人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx

人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷（一）人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷（二）人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷（三）人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（四）人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（五）人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（六）人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（七）人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（八）- 2 -人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。zo shnki xnsh bnshu ul zhn_xio doch ziz jw menw yu_2. 分一分，合一合jn_ _ j-i-ao_shui_ x-e_jiang_ _ h-uo_3. 为下划线的字选择正确的读音。 影子_（yng ng） 绿色_（l l）长久_（ji ji）我在数_（sh sh）这幅图上有几个数_字（sh sh）。他看着_（zhe zho）电视(sh)就睡着_（zhe zho）了。4. 注音并组词，完成后每个字读两遍。吗_、_ 穿_、_ 挂_、_什_、_ 服_、_ 活_、_5. 我会数笔画，还能按笔顺规则写字。“可”共有_画，第三画是_。“巴”共有_画，第四画是_，加上“扌”是_。“虫”第五画是_，组词_。“头”的笔顺是_。“鸟”的笔顺是_。6. 读一读，连一连。 二、组词练习(40分)7. 组词两个，完成后每个字读两遍。同_、_ 己_、_ 的_、_文_、_ 和_、_8. 根据情景，补充完整句子。（不会写的字可用拼音代替） 中午，你去办公室请教，老师正在忙。你说：“_”。老师讲解了两遍，你还没听懂，但你看到老师好像很累了，就说：“_”。9. 组词两个，完成后每个字读两遍牛_、_ 果_、_ 鸟_、_早_、_ 书_、_ 刀_、_10. 连一连，组成句子。白马_ 在水里 洗衣小鸡_ 在草丛里 吃草妈妈_ 在山坡上 捉虫子弟弟_ 在学校 游泳水牛_ 在家里 上课11. 汉字加减法。1. （1）加一笔成新字。 一_ 日_ 二_人_ 口_ 木_2. （2）加一加成新字再组词。 日+月_ _ 丁+口_ _门+口_ _ 日+十_ _三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 判断正误。1. （1）千里之行，更进一步。2. （2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。3. （3）火、少、问、小第一笔都是“点”。4. （4）悯农（其二）教育我们要爱惜粮食。14. 选择正确的字。一（面 把）_红旗 一（座 坐）_小桥 一（两 辆）_汽车一（朵 多）_荷花 一（只 条）_小鱼 一（棵 颗）_松树6 / 34人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音规范书写词语在横线上。y tutin shndn xz j_zu yuu pmo jnfi nio_2. 我会把声母、韵母、整体认读音节送回家。zh m e a ei ch y h zhi yuan yin in on shi yi声母：_韵母：_整体认读音节：_3. 请你读一读，连一连。 松鼠_ d y 一只_ 鸭子游戏_ x zo 一把_ 树叶低语_ sng sh 一片_ 木耳洗澡_ yu x 一群_ 小鱼4. 我会给字加笔画变成新字，再组词。例：大（天）（天空） 十_ _ 木_ _云_ _ 日_ _ 二_ _5. 我会写出意思相反的字。前_ _晚东_ _短黑_ 关_6. 组词两个，完成后每个字读两遍。才_、_ 学_、_ 衣_、_明_、_ 自_、_ 白_、_二、组词练习(40分)7. 回忆课文，填上正确答案的序号。 青云 桃红 红()掌 蓝蓝 闪闪田田 圆圆 小小 松鼠 猴子 兔子例如：山清对水秀，柳绿对（）。A白毛浮绿水，_拨清波。B又疑瑶台镜，飞在_端。C荷叶_，他对青蛙说：“我是夏天。”D江南可采莲，莲叶何_。E我在_的船里坐，只看见_的星星_的天。F_的尾巴长。_的尾巴短。_的尾巴好像一把伞。8. 写出一个有此部首的汉字。宀（宝字盖）：_ 女（女字旁）：_ 月（月字旁）：_尸（尸字旁）：_ 扌（提手旁）：_ 八（八字头）：_冖（秃宝盖）：_ 灬（四点底）：_ 西（西子头）：_彡（三撇儿）：_ 穴（穴字头）：_ 刂（立刀儿）：_9. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有：儿、_、_、_。先外后内的字有：田、_、_、_。10. 读短文，回答问题。 时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1. （1）这篇短文有_段。2. （2）小山羊送给小白兔什么花？3. （3）读了短文，我会连。 牵牛花_ 晚上开午时花_ 早上开夜来香_ 中午开11. 阅读下文，回答问题种子 我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是他们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我会结出肥肥的果实，农民看到了可高兴啦！1. （1）这段话共有_句话。“我”是_2. （2）“我”在_（什么时候）发芽，_（什么时候）结果。3. （3）_和_帮助“我”长大。三、提升练习(20分)12. 选字填空。主 住毛_席_在沙洲坝。士 土这块_地上站着一群_兵。刻 课_堂上，老师常给我们说要_苦学习。13. 连一连 江南可采莲_ 老大徒伤悲少壮不努力_ 莲叶何田田14. 填一填。“忘”的偏旁是_，读音是_。“亲”的偏旁是_，读音是_。“没”是_结构，笔顺是_。第五笔是_。10 / 34人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认真听录音朗读儿歌两遍，然后按要求回答问题。1. （1）下列哪些小动物没有在儿歌中出现？请找出来。兔子 松鼠 猴子 蝴蝶 老虎2. （2）它们吃啥呢？请根据儿歌内容，连一连。 3. （3）根据儿歌内容判断下列说法的对错。“枝繁叶茂全靠它”中的“它”指的是美味松果。松鼠是摇摇尾巴来回答的。蝴蝶是扇扇翅膀来回答的。2. 看拼音，写词语n pn z j sh bn dn x yng xn_ _ _ _ni yn p mo fng y r m bi yn_ _ _ _3. 小小书法家。 火正多你_4. 按笔顺规则书写下面的字。 水 用 对从左到右_ 先外后内_ 先中间后两边_5. 给字找朋友连成词吧！ 苹_ 参_ 时_医_ 姐_ 今_ 朋_加 院 候 果 友 妹 年6. 加一加，减一减写汉字。加一笔：口_ 木_ 大_ 十_减一笔：子_ 自_ 目_二、组词练习(40分)7. 标声调规则（读三遍）。有a不放过，没a找o、e，i、u并列标在后。8. 根据原文写一写。小鸡画_，小狗画梅花。雪地里的小画家远看_有色，近听_无声。画向着国旗，我们_。望着国旗，我们敬礼。升国旗锄禾日当午，汗滴_。（李绅）9. 组词两个，完成后每个字读两遍牛_、_ 果_、_ 鸟_、_早_、_ 书_、_ 刀_、_10. 组词两个，完成后每个字读两遍尺_、_ 本_、_ 木_、_林_、_ 土_、_ 力_、_11. 读一读，连一连 小时不识月_ 粒粒皆辛苦春去花还在_ 呼作白玉盘谁知盘中餐_ 能开二月花解落三秋叶_ 人来鸟不惊三、提升练习(20分)12. 汉字笔画集合（按提示写出笔画）。竖折折钩：_13. 判断正误。1. （1）千里之行，更进一步。2. （2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。3. （3）火、少、问、小第一笔都是“点”。4. （4）悯农（其二）教育我们要爱惜粮食。14. 选择正确的字。一（面 把）_红旗 一（座 坐）_小桥 一（两 辆）_汽车一（朵 多）_荷花 一（只 条）_小鱼 一（棵 颗）_松树14 / 34人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读，按要求分类写下来。i p iuzi sh w y ie k yiwu ern u eyue ao ri ou声母：_韵母：_整体认读音节：_2. 把划线字的音节补充完整。y_ch_sh_u远近早晨烧火拿到一束萝卜3. 我会变魔术1. （1）加一笔变成新字，再组词。云_ _目_ 月_ _2. （2）加两笔变成新字，再组词。口_ _ 巴_ _日_ _3. （3）减一笔变成新字，再组词。禾_ _田_ _白_ _4. 加一笔成新字，再组词。人（大人） 大（大方）口_ _ _日_ _ _木_ _ _二_ _ _儿_ _ _5. 看拼音写汉字，注意在格中的位置。 sh bnhu tuy yz jyu y_6. 把下列句子补充完整。1. （1）锄禾_，汗滴_。2. （2）远看_，_水无声。二、组词练习(40分)7. 我会照样子写句子。例：草 草 绿草 春天的大地上有好多绿草。小 _ _回 _ _出 _ _8. 根据原文写一写。小鸡画_，小狗画梅花。雪地里的小画家远看_有色，近听_无声。画向着国旗，我们_。望着国旗，我们敬礼。升国旗锄禾日当午，汗滴_。（李绅）9. 根据课文，连一连 小蝌蚪_ 句号 金色的_ 项链水泡泡_ 省略号 雪白的_ 脚印一串水珠_ 逗号 快活的_ 浪花10. 我会按课文内容填空 一去_里，烟村_五家。远看_色，近听_无声。_时不识月，呼作_盘。向着国旗，我们_；望着国旗，我们敬礼。鱼戏莲叶_，鱼戏莲叶_，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。_对_，雪对风。花对树，_对_。11. 读一读，回答问题 会跑的阳光星期六，我本想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦！”我一看，阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀！下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。1. （1）短文一共有_个自然段，第三自然段一共有_句话。2. （2）早晨，太阳在_；中午，它的影子在_；下午，它跑出了_。（选择序号填在括号里）地上 “我”的房间 “我”房间的窗户上3. （3）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言_。 种瓜得瓜，种豆得豆。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。千里之行，始于足下。三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。（仿写句子）_你放假去北京吗？（仿写句子）_大雪从天上慢慢地飘落下来。（仿写句子）_13. 我会看图写话。 图上画的有什么？写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）14. 选择正确的字。一（面 把）_红旗 一（座 坐）_小桥 一（两 辆）_汽车一（朵 多）_荷花 一（只 条）_小鱼 一（棵 颗）_松树18 / 34人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会按要求分类 an yun n b ying eng g y yuan声母：_韵母：_整体认读音节：_2. 我会按笔顺规则选字填空。在“正”“上”“去”中，先横后竖：_在“水”“比”“儿”中，从左到右：_在“衣”“小”“工”中，先中间后两边：_在“多”“的”“是”中，从上到下：_在“果”“用”“牙”中，先外后内：_在“天”“木”“学”中，先撇后捺：_3. 看图写字_4. 把笔画相同的字写在一起。山火 公 马 石子 巴可 东三画_ 四画_ 五画_5. 给字找朋友连成词吧！ 苹_ 参_ 时_医_ 姐_ 今_ 朋_加 院 候 果 友 妹 年6. 组词两个，完成后每个字读两遍东_、_ 西_、_ 天_、_四_、_ 女_、_ 开_、_二、组词练习(40分)7. 根据原文内容进行填空。妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能_。遥远的北京城，_，广场上升旗仪式非常壮观。8. 判断下面的音节是否正确。xuxu9. 将正确答案的序号填在横线上。 鸟 多 江 鸭 南 春 少1. （1）一年之计在于_，一日之计在于晨。2. （2）_可采莲，莲叶何田田。3. （3）一边_，一边_，一群_子一只_。10. 文字我最懂 1. （1）_明，_鲜。_男，_看。2. （2）_晃，_尖。_晶，_森。11. 阅读下文，回答问题 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀！”1. （1）这篇短文有_段落。2. （2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？3. （3）填空。 西红柿的_好吃。萝卜的_好吃。白菜的_好吃。三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 看图写字_14. 林老师上课要用彩色粉笔，可是教室里没有了，林老师让你去一（2）班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢？22 / 34人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读，选择正确的音节晶(jn jn )尖(jin jn )粒(l l)说(shu shu) 也(y i) 园(yunyn )2. 我会读拼音写字、词，并能把字写漂亮。gng chngtng xuw menz j_h r h xi t锄_当午，汗滴_。3. 比一比再组词。刀_ 来_ 人_ 日_力_ 米_ 入_ 目_4. 按要求给下列音节分类，写在四线格上。ong yuan yng m sh f sh k ou yuei声母：_。韵母：_。整体认读音节：_。5. 我会数笔画，还能按笔顺规则写字。“可”共有_画，第三画是_。“巴”共有_画，第四画是_，加上“扌”是_。“虫”第五画是_，组词_。“头”的笔顺是_。“鸟”的笔顺是_。6. 读句子，写句子。1. （1）例：森林里的小动物给小熊一家送来一束束美丽的鲜花。 仿：_美丽的_。2. （2）例：雪孩子变成了一朵很美很美的白云。 仿：_很_很_的_。二、组词练习(40分)7. 组词两个，完成后每个字读两遍。同_、_ 己_、_ 的_、_文_、_ 和_、_8. 把下列音节正确书写在对应分类下的四线三格内。u u yun r n yn shu chun三拼音节：_整体认读：_零声母音节：_9. 班上转来一位新同学，相信你会主动去做个自我介绍，跟他聊一聊天，成为新朋友的。想一想，你们会怎样交谈呢？（不会写的字用拼音）我：“我的名字是_，_？”新同学：“我的名字是马林。”我：“_，_？”新同学：“我也喜欢读书，放学后我们一起去阅览室吧。”10. 先仔细观察下图，再写两个词语，并选择一个词语写一句话。 11. 找一找，连一连太阳在平原 是被雄鸡叫出来的太阳在大海 是被鸟声闹出来的太阳在山村 是从水里跳出来的太阳在森林 是从草原冒出来的三、提升练习(20分)12. 照样子，写句子。 1. （1）例：影子常常跟着我。爸爸常常_。弟弟常常_。妈妈常常_。_常常_。2. （2）例：我要给你当个小逗号。我要给妈妈当个_。_要给_。13. 看图写字_14. 填一填。“忘”的偏旁是_，读音是_。“亲”的偏旁是_，读音是_。“没”是_结构，笔顺是_。第五笔是_。26 / 34人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 注音并组词，完成后每个字读两遍。影_、_ 友_、_ 写_、_前_、_ 尾_、_ 诗_、_黑_、_ 谁_、_ 点_、_2. 看拼音写词语，你一定会写得很漂亮。sh bnxi yshng rshu guming tin_3. 填写声母、韵母或音节。che_ banb_ _ianjianq_ nn_4. 选择合适的汉字填空。 有 又我的妈妈_一双灵巧的手，她今天_给我做了个布娃娃。田 天蓝蓝的_空和绿绿的农_构成一幅美丽的画面。5. 组词两个，完成后每个字读两遍了_、_ 子_、_ 人_、_大_、_ 月_、_ 儿_、_头_、_ 里_、_ 可_、_6. 课外阅读与积累专项考查题，请填序号。1. （1）古诗风中这样写：解落三秋叶，能开_。千尺浪 二月花 万竿斜2. （2）儿歌星星谣中这样写：有的星星眯眯笑，有的星星_。睡着了 不见了 飞走了3. （3）365夜儿歌精选中仙人球这样写：_，团一团，藏了头，藏了足，蹲在草丛里，像只仙人球。小乌龟 小瓢虫 小刺猬二、组词练习(40分)7. 写出下列词语的反义词。 东_ 来_ 多_ 大_前_ 上_ 黑_ 晚_8. 把下列音节正确书写在对应分类下的四线三格内。u u yun r n yn shu chun三拼音节：_整体认读：_零声母音节：_9. 我能把古诗补充完整。 _片两片三_片，五片六片七_片。九片_片无数片，飞_水_都_见。10. 书写提示：按照笔顺规则，书写规范。一人不成众独木不成林11. 阅读下文，回答问题 大自然里的动物们真有趣。蝴蝶在花丛中飞来飞去，就像会飞的花朵，漂亮极了。知了趴在树上吱吱地叫着，就像在拉琴。大雁在天上飞着，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。正在给树治病的啄木鸟看见了，大声说：“大雁真了不起，会在天空中写字呢！”1. （1）数一数，第二自然段一共有_句话。2. （2）把正确的内容填在横线上。（填序号） 蝴蝶 啄木鸟 知了 大雁A_像会飞的花朵。B会拉琴的小虫子是_。C_是会给树治病的大夫。D会在天空中写字的鸟是_。3. （3）仿照句子写一写。 例：蝴蝶像会飞的花朵。_像_。三、提升练习(20分)12. 请选择恰当的序号，填在横线上 a尾巴短；b尾巴最好看；c尾巴长；d尾巴弯猴子_ 公鸡_ 兔子_ 孔雀_a画竹叶；b画梅花；c画枫叶；d画月牙小马_ 小鸭_ 小狗_ 小鸡_a东；b南；c西；d北早上起来，面对太阳，前面是_，后面是_，左面是_，右面是_a春天；b夏天；c秋天；d冬天小蜗牛看见树叶碧绿碧绿的，这是_。树叶全变黄了，这是_。树叶全掉了，这是_小树发芽了，这是_。13. 判断正误。1. （1）千里之行，更进一步。2. （2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。3. （3）火、少、问、小第一笔都是“点”。4. （4）悯农（其二）教育我们要爱惜粮食。14. 林老师上课要用彩色粉笔，可是教室里没有了，林老师让你去一（2）班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢？30 / 34人教同步复习测试一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把音节补充完整。 t_h_g_j_b_条很给就步_un_n_ng_n_串晚苹参许2. 读一读，看拼音写字词，注意把字写得正确、美观。 那tin zo shng_，w_和m ma_去买dng x_，真ki xn_！昨天，我在gng chng_旁边看jin _几zh_小j_正在捉chng_子。3. 比一比，再组词。两_ 年_ 里_ 几_雨_ 牛_ 果_ 儿_用_ 今_ 生_ 足_月_ 巾_ 升_ 走_4. 注