职业规划_大学生职业发展与就业指导1

大学生职业发展与就业指导,（单元十二：职业生涯规划的策略与方法+职业发展）,2014年10月9日,2,2,上次课程回顾,职业生涯规划的目标与意义抓住时机，合适的时间做合适的事情！职业生涯规划的基本步骤目标、具体化、量化、路径、可操作、评估影响职业生涯规划的因素大学阶段的学涯规划,2,3,3,大学阶段职业生涯规划的任务,找准方向制定目标坚持执行充分准备，特别了解自己-简历（从厚到薄）,3,4,熟练掌握可能被面试官问到的各种类型的问题，是你准备工作面试的一个重要方法。以下就是一些在工作面试中可能涉及到的问题。在面试之前，背熟这些问题的答案。可与朋友一起模拟工作面试场景，让朋友询问这些问题，或者为自己录像。1你为什么申请这个工作？2你的职业目标是什么？3从现在起未来的五年，你期待自己做什么？4你认为应付给你多少薪水？（尊重单位的薪酬！傻！）5在未来的几年中，你希望获得怎样的新工作技能？6你的优势（优点）是什么？7你的弱点（需要提高的领域）是什么？8为什么你准备从事这个职业？9你如何描述你自己？10其他人如何描述你？（外向-关注周围；内向）11在众多申请此职位的人中，为什么我们应当雇用你？12在压力下，你能工作得多么好？13什么使你认为在商业领域中，你将会取得成功？14对于我们公司，你了解什么？15这里有一个工作问题，你如何处理它？,规划好了,就轻松回答,面试中常见的问题,5,本单元内容提要,策略与方法职业生涯规划设计方案(范例)介绍职业发展职业发展规律职业成功法则职业发展与个人成长职业平衡说,6,职业生涯规划四步曲：,职业生涯规划的设计,7,1、自我分析2、环境分析3、关键成就因素分析4、关键问题分析5、诊断方法,职业生涯诊断,职业生涯规划第一步,8,1、自我分析2、环境分析3、关键成就因素分析4、关键问题分析5、诊断方法,职业生涯诊断,职业生涯规划第一步,9,1、自我分析2、环境分析3、关键成就因素分析4、关键问题分析5、诊断方法,职业生涯诊断,金脉：理财、合作、能力条件及职位知脉：知识、技术、企划及洞察力人脉：沟通与自我推销,职业生涯规划第一步,10,1、自我分析2、环境分析3、关键成就因素分析4、关键问题分析5、诊断方法,职业生涯诊断,发生的领域,问题的难度,组织的配合,家庭问题、自我问题还是工作问题；或是共同作用？,是否学习新技能？是否需要全神贯注？是否需要个人改变态度与价值观？,自己是否作出贡献，是否学会在适合的职业领域中发挥专长，与其它人员协作怎样？自己的职业生涯与组织对自己的职业生涯是否冲突？,职业生涯规划第一步,11,1、自我分析2、环境分析3、关键成就因素分析4、关键问题分析5、诊断方法,职业生涯诊断,社会评价,企业评价,家庭评价,自我评价,才能是否展示企业发展、社会进步中贡献是否满意自己的职称、职务是否满意对职业发展与其它人生活动的关系是否满意,是否能够理解和肯定是否能够给予支持和帮助,是否有同事的赞赏是否有上级的肯定和表彰是否有职务、职称的晋升或权利职责的扩大是否有工资待遇的提高,是否有社会舆论的支持和好评是否有社会组织的承认和奖励,职业生涯规划第一步,12,职业生涯目标与标准,1、职业发展周期2、职业生涯发展目标3、职业生涯成功标准,职业生涯规划第二步,13,1、职业发展周期2、职业生涯发展目标3、职业生涯成功标准,职业生涯规划第二步,职业性向是指雇员的职业意愿和职业渴望。从个人职业定位的角度看，人的性格和天赋决定了其职业性向。美国著名的职业指导专家霍兰德把人的职业性向和所有职业都归为六种类型：实际型、探索型、艺术型、社会型、创业型和常规型。,职业生涯目标与标准,14,1、职业发展周期2、职业生涯发展目标3、职业生涯成功标准,职业生涯规划第二步,所谓职业锚，又称职业系留点。锚，是使船只停泊定位用的铁制器具。职业锚，实际就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心，是指当一个人不得不做出选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。是自我意向的一个习得部分。,职业生涯目标与标准,15,职业生涯发展策略,1、职业生涯发展途径2、职业生涯角色转换3、职业生涯能力转换,内部发展,外部发展,高层提升的困惑最近身价大幅提高个人不受重视公司处于竞争劣势或重大变革个人新理想，新眼界需实现,职业生涯规划第三步,16,职业生涯规划第三步,职业生涯发展策略,17,专业能力结构,18,1、职业生涯发展方案职业生涯发展方案.doc2、职业生涯发展文件,职业生涯规划第四步,职业生涯实施管理,19,职业生涯实施管理,1、职业生涯发展方案2、职业生涯发展文件职业生涯发展文件.doc,职业生涯规划第四步,20,就业信息网（）,21,职业测评(,22,职业发展,23,再看:职业的定义,职业是指人们为获得相对稳定的酬劳而进行的专业性的社会活动，这种活动综合反映着人们的经济生活、行为思想和社会文化。,24,职业要素,国家职业大典里，原劳动和社会保障部明确规定了职业的五个基本要素：1、职业名称，它是职业的符号特征。2、工作的对象、内容、劳动方式和场所。3、特定的职业资格和能力。4、职业所提供的各种报酬。5、在工作中建立的各种人际关系。,25,职业特征及综合涵义,社会性、专业性、经济性、规范性、时代性综合体现：职业是社会与个人、整体与个体的纽带，个人通过职业活动推动社会的发展，社会通过职业活动对个体贡献进行补偿回报以保持个体的稳定生活。众多的职业分工及相对应的从业者的工作构成了整个社会的基本结构。“美甲师”-慈禧太后、蒋介石,26,未来的九大职业,27,职业的作用,职业是人维持“生活和生存”的基本保障。职业是塑造人个性的途径。职业是劳动者实现社会价值的舞台。职业是劳动者个人价值的体现。职业是实现理想的阶梯。择业与就业理想与规划职业发展是促进就业的有效策略。,28,何谓成功？见仁见智,获得预期的结果现代汉语词典成功是幸福人生的体现；（幸福是对成功的理解）成功就是充分实现自己的潜能；成功是在一个适合于自身才干的岗位上出类拔萃；成功是健康地活着。成功对不同人含义不同，但是成功在一般意义上意味着内在的生活目标通过外在的形式逐步得以实现。成功不是唯一的，是阶段性的可规划的！,29,29,职业成功法则,29,成功人士的经验智慧+勤奋+机遇+激情+性格=成功季羡林天资+勤奋+机遇=成功我的建议规划+修炼=成功,?:”+”or“*”,30,七项修炼,积极心态：大学生最有可能成为人才。（课程人才观）积累知识：包括课程和经历中所学的事实。（艺多不压身）培养技能：使经验型的知识规范化。（鲍威尔的演讲技能）发现优势：优势源于才干，指能够轻松地、完美地、始终如一地做好一件事。（优势识别主题）控制弱点：成功者尽管路径各异，却有一定之规，就是扬长避短。（短板理论）供需定位：我想要什么，市场提供了哪些机会。展开行动：所有梦想的实现都取决于行动。,31,重点：如何识别你的优势?,32,优势识别34主题,成就行动适应分析统筹信仰统率沟通竞争关联回顾审慎伯乐纪律体谅公平专注前瞻和谐理念包容个别搜集思维学习完美积极交往责任排难自信追求战略取悦,33,33,练习：辨识自己的优势,33,练习优势识别自评表.xls,34,34,成功的职业需要规划和修炼,34,“尽人事，听天命”,35,职业发展，是生命成长的历程成长就是不断寻找人生的坐标时代的坐标了解时代特征（扁平化、创新、融合）与他人相比自己的优势坐标只要在某方面比别人好一点，就有成长的机会自己内心的坐标作为人应该有尊严，有行为的准则,职业发展与个人成长,36,目标设立的8个指导原则,36,A.可行的B.可信的C.可控的D.可界定的E.明确的F.属于自己的G.促进成长的Q.可量化的,37,分享：人生与择业,职业生涯就像一场体育比赛。初赛要努力一点认真一点；复赛要不急不躁，有长远眼光；决赛要战胜的是自己，等待别人失误赢得胜利。工作不快乐的根源是你不知道自己要什么。不知道要什