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优秀中学教师事迹材料 成中华老师是大冶市xx山xx中学的数学老师现年四十七岁大学本科学历中学高级教师二十六年来成老师情系教坛心系学生忠于职守为人师表注重职业道德修养加强文化学习提高业务素质凡要求学生做到的成老师总是先做到成老师乐为学校挑重担除带两个毕业班数学外还担任班主任在教学中成老师充分发挥自学的优势在创新教学上做了大量硬功夫撰写许多论文并获奖在乡学校中交流学习发表了发现数学规律培养创新思维等论文他多年都担任xx中学数学学科带头人是学校的骨干教师担任组织学校的数学教学工作成老师热心帮助青年教师甘做人梯在“青蓝工程”中他帮扶的青年教师彭谷芳黄朝焱等现已成为学校的中坚力量对学生成老师注重培优补差常给学生开小灶带出了汪腰强(XX年黄石地区高考文科状元)现工作于中国交通局黄润强柯振邦(XX年大冶地区高考理科状元现就读于北京大学)柯芳成亚鹏龚平华等一大批优秀大学生成老师所带的班级中考成绩骄人被评为文明班级先进班级五优班级他多次被学校评为优秀教师教学能手优秀班主任XX年被评为大冶市骨干教师XX年被评为黄石市优秀数学教师成老师任劳任怨锐意进取为xx的教育事业作出了卓越的贡献 同别的教师一样他拥有的只是一块平凡而狭小的天地但在他辛勤而快乐的耕耘下这块天地却繁花似锦 、班级管理德高为范 作为班主任成老师几乎与学生同吃、同住、同生活勤走访勤谈心勤做各种细致工作真正做学生良师益友深受学生的爱戴和领导的好评成老师极为重视后进生的教育在班级管理方面狠抓勤、细、深、严 勤学是勤快成老师经常深入班级以一个知心朋友的身份贴近学生及时发现问题针对某些具体问题来教育学生做学生的思想工作成老师几乎每天晚上都到寝室查夜他轻松地和学生谈学习谈生活督促学生休息还细心地帮学生盖好被子 学生朱凯块头大成绩差平时喜欢与人打架经常逃学成老师曾经五次登门家访向其父母了解情况交流思想协商帮教措施同时对朱凯同学以“低起点的小目标”来要求一步一步地引导他摆脱学习的困境并鼓励他积极参加班集体活动把吸引到班集体中来使他从厌学、逃学到爱学会学中考时以521分的成绩考入实验高中 细就是细心成老师班里有个优秀的学生余永照但一段时间他无精打采明显精力集中细心的成老师发现了与之交谈可余永照说话前后矛盾不想说真话经过成老师的细心语重心长的开导他终于说了实话因为他不想读书了这学期的学费本来就是借的最近爸爸又病了生活费又不够针对这种情况成老师在思想上着手教育学生要战胜困难从行动上着手掏出自己的工资给学生做生活费中考时他以589分的成绩考入一中多年来成老师已不知多少次为学生垫付生活费报名费据不完全统计他垫付的学费不少于4000元可成老师衣着朴素生活俭朴是学校出了名的 深是深入挖掘学生思想深处的东西成老师班上有一女生性格内向一段时间的自习的课堂上经常与一男生频繁接触成老师小心问及她时她说是讨论问题可期中考试两人的成绩大幅度下降成老师又问她:为什么成绩下降晚自习无精打采她说考试没考好于是成老师从思想深处教育她正确对待学习与友谊讲清友谊与恋情的区别后来他们全身心地投入到学习上来了都考上了高中 严:一个集体必须有严明的纪律若我行我素势必导致混乱在班级管理中成老师从班干部的任选责任的分工班级的制度到个人的态度都着力突出严充分利用班干部的职能充分调动参与意识充分开展班级活动使全体学生能在一个井然有序制度健全的班级氛围中安心学习当然过分强调“严”使人压抑束缚人思维的发展因此成老师在班级中经常开展一些丰富多彩的活动如演讲、辩论等还组织学生和科任老师相互沟通的联谊会 成老师严格要求学生同时先严格要求自己按时到班按时参加班上的各种活动从不缺一节课一周六成老师的直痔疮突然发作迅速前往大冶医院治疗医生要他住院可成老师担心下周一的课程坚持不住院开了针和药就回来了成老师现在因为腮腺炎右脸肿得老高进食疼痛难忍可成老师没有耽误一节课他总是利用周六周日的时间去打针然后带药回家吃成老师是如此严格要求自己不落学生一节课 不少老师替成老师总结说他对班级实行的是“影子”管理此语确实道破天机20多年来成老师总是和学生比着早进教室晚离教室空堂时间也总是在办公室认真备课专心批改作业同学们感觉他时刻在身边个别学生略有调皮行为身边的同学就会提醒他成老师在办公室老师的榜样作用时刻激励着每个学生他们埋头苦学奋发向上营造了良好的学习氛围 作为班主任必须有无私奉献精神要有全面的素质成老师以自己的行动诠释了德高为范的含义 、教学工作学高为师 随着现代教育日新月异的发展成老师与时俱进积极学习不断“充电”吐故纳新积极主动地接受新的先进的教育思想和育人理念以满腔的热情投身入教学工作的研究与实践中作为数学教师成老师用自己的行动诠释了“学高为师”的含义 对“学优生”成老师关怀备至对“学困生”他也倾注了爱心每次测验之后成老师总要找不同的人谈话成老师班里的学生特别期待这样的谈话如果略有疏忽他们还会用自己的方式“闹意见”一次批改试卷成老师发现一份特别的试卷字迹潦草有些题目错得不合常理一看名字是李冲的成老师班理的李冲是个态度认真字迹一贯较工整的学生这次如此反常呢成老师经过调查了解才得知因为上次考试李冲发挥失常数学成绩是班上的倒第十老师你找了倒第一至第九的同学补课也找了几个成绩中等的补了课也找了几个上等的谈了话而我李冲是倒数第十您不找我谈话呢噢原来如此百密一疏这个被“疏忽”的李冲在用特殊的方式向成老师提意见呢!成老师了解情况后迅速调整过来予以弥补以后成老师再也没有这样的疏忽了 成老师平时每教一节课都用心批好课每学期他的备课笔记总要装订成厚厚的一大本多次受到上级教育部门的好评每讲一堂课他都力求做到精讲精练注意营造民主和谐的教学氛围使学生产生愉悦求知的欲望他的学生参加数学竞赛多次获奖黄润强在进入大学后还经常与成老师通信在信中他深有感触地说:“我们能有今天得益于数学成绩的提高而数学成绩的进步全靠您激发了我学数学的兴趣忘不了那些您为我讲题的下午忘不了弯着的脊背那鬓间的白发我永远忘不了您成老师!” 成老师潜心教改查阅了大量的教育教学书籍改进教学方法并在教学中试验归纳他在实践中摸索总结并写出文章和老师们交流如发现数学规律培养创新思维在学校广为学习学生发现规律的能力和创新能力有很好的提高他讲的数学课深受学生欢迎在优质课评比活动中屡屡获奖被评为教学能手的称号成老师的不少做法和经验都被教育同行们所采用 “千淘万漉虽辛苦吹尽黄沙始到金”教师的工作
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