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六年级语文黄山松练习题及答案(二套)目录:六年级语文黄山松练习题及答案一六年级语文黄河中华民族的摇篮练习题及答案二- 1 - / 7六年级语文黄山松练习题及答案一基础训练一、比一比,组词语。挺( ) 抗( )庭( ) 扛( )怒( ) 挠( )恕( ) 浇( )二、在下面括号里填上合适的词语。( )的天堂 ( )的夹袭( )的岩上 ( )地赞美三、按要求写句子。1.即使是裸露着的根须,也把山岩紧紧地拥抱!(用加点的词语造句) 2.你的雄姿像千古高峰不动摇。(仿写比喻句) 3.谁有你的根底艰难贫苦啊?(改为陈述句) 阅读提升四、阅读理解。广玉兰(节选)广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(dng zhn)放,几只小蜜蜂就迫不(及 急)待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然(调 凋)谢了,花蕊(ru ri)却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。1.用“ ”在文中括号内选出正确的注音或字词。2.写出四个描写花儿美丽的成语: 3.这一段是采用 的结构,用“”画出本段的中心句。4.本段描写了广玉兰的 种形态,分别是 。5.你认为文中哪句话写得最好?说明你喜欢的原因。 参考答案:一、挺立 抗住 怒火 挠痒家庭 肩扛 宽恕 浇水二、美妙 阴风 紫色 热烈三、1.示例:即使你取得好成绩,也不能骄傲。2.示例:弯弯的月亮像小船。3.没有比你的根底艰难贫苦的。四、1.hn 及 凋 ru2.花团锦簇五彩缤纷争奇斗艳 繁花似锦 3.总分总广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。4.四种形态:第一种,含羞待放的;第二种,刚刚绽放的;第三种,盛开着的;第四种,开过了的。5. 这一句写得最好:盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。这一句运用比喻修辞,写出的广玉兰的甜美纯洁。 4 / 7六年级语文黄河六年级语文黄河中华民族的摇篮练习题及答案基础训练一、给加点注音。蜿蜒( ) 蕴藏( ) 繁衍( )栗黍( ) 都邑( ) 增添( )二、补全下列成语,并按要求答题。( )耳欲( ) ( )斧( )工( )( )不息 百家( )( )1.“百家()()”是含有数字的,这样的词语还有: 、 。2.选词填空。桂林的山水真是大自然( )的杰作啊!三、给下列句子填上恰当的关联词语。1.( )黄河途径黄土高原,大量的泥沙顺流而下,( )河水变为深黄色。2.( )中华文明的起源有多个中心,( )黄河流域是最重要的中心。四、按要求写句子。1.黄河被誉为中华民族的摇篮。(改为陈述句) 2.人们将其衣冠葬在他的飞升之地乔山。(改为“把”字句) 3.5000年前黄帝和炎帝的传说更是令人遐想。(改为反问句) 五、根据课文填名言诗句。1.黄河之水天上来, 。2.子在川上曰:“ ,不舍昼夜。”阅读提升六、阅读理解。 我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。 静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。 细丝般的雨丝飘下来,不停地织啊织,织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。 湖是美的1.给短文加上题目,写在横线上。 2.用“ ”画出文中的过渡句。用“ ”画出文中前后照应的句子。 3.文中的“礼花”指的是 ,“礼炮”指的是 ,“玉花”指的是 ,“掌声”指的是 。4.作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点? 参考答案:一、wn yn yn sh y zng二、震聋 鬼神 奔腾 争鸣1.千奇百怪 朝三暮四2.鬼斧神工三、1.因为 所以 2.虽然 但是四、1.黄河是中华民族的摇篮。2.人们把他的衣冠葬在他的飞升之地乔山。3.5000年前黄帝和炎帝的传说不令人遐想吗?五、1.奔流到海不复回 2.逝者如斯夫六、1.美丽的湖。2.静静

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