白板使用教程.doc

_大方县第一小学“班班通”培训讲稿电子白板主讲:杜海目 录 一、软硬件准备.3 1.1交互式白板工作原理图.3 1.2交互式白板驱动安装使用白板及制作课件的前提条件.3 1.3交互式白板定位.4 二、快捷键. .4 2.1快捷键1组-板面快捷键. .4 2.2快捷键2组-浮动工具栏. .7 三、原有教学资源应用-PPT、WORD、FLASH等.8 3.1 原有教学资源应用-PPT课件.8 3.2 原有教学资源应用- WORD文档.9 3.3 原有教学资源应用- FLASH课件.9 四、黑板级应用.9 4.1 黑板级应用.9 五、交互式白板课件制作TRACEBook .11 5.1 添加对象 .11 5.2对象编排.13 5.3超链接.14 5.4属性设置.16 六、电子白板日常维护.16 一、软硬件准备 1.1交互式白板工作原理图 图1.1.1 白板通过USB线与计算机相连，连接正常时，控制信号通过该USB线进行互相传递，实现白板与计算机的互动。 【注】白板板面上蓝色边框是有效投影区域，请自行调整投影机，以保证画面投影在此范围内，否则会影响操作准确率。 1.2交互式白板驱动安装使用白板及制作课件的前提条件 双击产品光盘中的图标，按提示进行安装，任意一台计算机都可安装驱动程序。整个安装过程无需输入序列号等复杂步骤，只需点击“下一步”、“同意许可协议”等按钮即可。在初次安装本产品软件时，如果你未安装过Microsoft .net Framework组件，系统将提示您安装，您点击同意、确定等，即可进入下一步安装。 安装成功后，计算机桌面上会出现三个图标： 白板工具图标 备授课软件图标 学科资源软件图标 “TRACETools” 为白板工具，正常情况下会随计算机的开机启动而自动启动，从而保证白板硬件功能得以使用。 TRACEBoard工具启动后在桌面右下角的任务栏里会出现图标。若任务栏中没有出现 图标，则需双击桌面 图标，启动工具。 【注】白板驱动程序安装前时，不要使用USB数据线连接白板，同时尽量将杀毒软件退出，以保证白板驱动安装完整，软件才能够运行正常。 1.3交互式白板定位 定位目的：让电子笔精确的控制计算机。如图1.3.1 定位情况： l 第一次安装驱动并连接白板时。 l 投影在白板上的区域发生改变后。 图1.3.1 l 计算机分辨率改变后。如800600改为1024768。 l 笔尖跟鼠标偏离太大。 定位方式：双击“TRACETools”后，点击桌面右下角图标，选择“定位”“数码互动白板定位”。 【注】握笔方式如同握钢笔书写，将电子笔尽量垂直于板面。笔的内部有一节5 号电池，如笔不能操作白板时，请及时更换。 二、快捷键 2.1快捷键1组-板面快捷键 板面快捷键是通过快捷按键原理实现对鼠标、笔、板擦及视频等的硬件操作；按键排列于电子白板的左侧；使用哪个功能，用电子笔点击一下哪个按钮即可。如图2.1.1： 图2.1.1 2.1.1 鼠标 用电子笔点击该按钮后，电子笔即可切换为鼠标功能，可实现鼠标左键的所有操作，如：单击、双击、拖拽等。 2.1.2 笔 可选择4种笔进行书写：硬笔、荧光笔、细笔、毛笔，选择哪种笔就可书写出哪种笔迹效果。 【注】您在使用硬笔书写时，可改变笔的颜色及宽度（用笔双击该按钮即可调整属性）。 2.1.3板擦 点击该按钮，即可擦除用笔所书写的内容。 2.1.4定位 点击此按钮，进入定位界面，定位方法如“1.3”相关内容。 2.1.5屏幕键盘 点击此按钮，弹出屏幕键盘窗口，如图2.1.2。 选择要输入文本的位置，单击鼠标左键，出现光标后，在键盘窗口上方左侧银灰色区域中写入手写文字，右侧银灰色区域出现识别后的印刷体文字，鼠标点击相应文字，即可完成文字输入； 图2.1.2 若左侧输入的文字没有在右侧银灰色区域得到准确识别或是手写文字错误，可以用鼠标在右侧银灰色区域空白处点击一下，从而清除错误文字。 点击窗口下方红色键盘中的数字、字母，输入文本。 点击窗口右上角或再次点击“屏幕键盘”按钮，关闭屏幕键盘。 2.1.6拉幕 （1） 开启：点击此按钮，调出幕布。 （2） 拖动： 拖动幕布边缘的把手，可从上下左右四个方向拉幕。如图2.1.3。 （3） 设置：点击拉幕灰色区域，弹出多项设置框。可根据需要改变拉幕颜色及添加图片；也可指定矩形设置拉幕的位置。 （4） 关闭：再次点击“拉幕”按钮或右下角的“”、或者点击灰色区域选 择“退出”，都可关闭拉幕功能。 图2.1.3 2.1.7聚光灯 （1） 开启：点击此按钮,出现聚光灯效果，突出某一块局部内容，如图2.1.4。 （2） 移动：用笔在黑色区域移动，可改变聚光灯的位置； （3） 调整光圈：鼠标移动到聚光灯蓝色光圈处，当出现“手”的图标时，进行拖动操作，可调节光圈大小，向光圈圆心内侧拖动即缩小，向光圈外侧拖动即放大。并可在光圈内书写、注释。 图2.1.4 （4） 设置：鼠标点击“Menu”可改变聚光灯颜色、形状、填充透明度，并可实现屏幕凸显功能。 （5） 关闭：再次点击“聚光灯”按钮或右下角的“” 或者点击“Menu”，选择“退出”，都可关闭聚光灯功能。 2.2快捷键2组-浮动工具栏 点击计算机桌面右下角任务栏的 图标，选择“浮动工具栏”，调出浮动工具栏。如图2.2.1。 该工具栏悬浮于桌面最上层，用鼠标单击不同按钮可以实现各种辅助工具的调用。 图2.2.1 【注】鼠标、笔、板擦、聚光灯、拉幕、定位功能的使用方法与快捷键1组相同，在硬笔书写中另增加了红笔、绿笔、蓝笔书写效果。如果改变了快捷键1组的硬笔颜色、宽度，则黑笔属性会同时改变。 2.2.1放大镜 （1） 开启：点击此按钮，出现放大镜显示窗口。 将电子笔接触在板面上移动，或将电子笔悬浮于板面1CM内移动，就可将笔尖所在位置的内容进行放大显示，如图2.2.2 （2） 改变放大镜所在位置：使用鼠标在窗口内部区域拖动，可改变放大镜显示窗口的位置。 （3） 设置：点击放大镜内部区域，可调整放大镜形状，以及设置放大倍数、退出放大镜。如图2.2.3 （4） 关闭：再次点击此按钮或点击放大镜内部区域。 图2.2.2 图2.2.3 2.2.2鼠标右键 点击此按钮，电子笔切换为鼠标右键功能，在板面上单击可实现一次鼠标右键功能，出现鼠标右键菜单。 2.2.3荧光笔 点击此按钮，电子笔切换为荧光笔功能。 用笔书写，效果如图2.2.4。 图2.2.4 2.2.4最小化 点击此按钮，可最小化当前BOOK窗口，再次点击此按钮，可恢复BOOK显示窗口。 三、原有教学资源应用-PPT、WORD、FLASH等 3.1 原有教学资源应用-PPT课件 在白板上的操作步骤如下： （1） 打开课件：在鼠标状态时，双击课件图标 （或者在右键菜单中选择“打开”，打开课件。 （2） 全屏放映：点击全屏放映快捷按钮，进入PPT 放映状态。如图3.1.1。 图3.1.1 （3） 翻页：用笔在板面中任意位置单击，可实现下翻页操作；或点击左下角放映工具条中第三个按钮，也可以实现下翻页功能。点击左下角 放映工具条中第一个按钮，可实现上翻页操作。 （4） 标注：选择任意笔可以在板面上标注，如标注内容需要保存，在笔的状态下点击工具条中第二个按钮“保存”，如不需要保存，点击鼠标键可实现清屏。 （5） 放映工具条的移动：用电子笔按住工具条中最后一个按钮拖动，可移动工具条位置。 （6） 退出全屏：点击工具条中第四个按钮，可退出全屏放映状态。（7）关闭文件：选择右上角“ ”关闭文档。 3.2 原有教学资源应用- WORD文档 在白板上的操作步骤如下： （1） 打开课件：在鼠标状态时，双击课件图标（或者在右键菜单中选择“打开”，打开文档。 （2） 标注：选择任意笔可以在板面上标注，如标注内容需要保存，在笔的 状态下点击左下角工具条中第二个按钮 “保存”，如不需要保存，点击鼠标键可实现清屏。 （3） 关闭文件：点击右上角“ ”关闭文档，或点击快捷键1组中的“关闭”按钮。 【注】快捷键1组的上一页、下一页、保存、返回、关闭都可在使用PPT、Word 文件时有效。 3.3 原有教学资源应用- FLASH课件 在白板上的操作要领： 用笔点击课件中相关按钮，点击笔进行板书，点击鼠标键实现一键清屏功能。 四、黑板级应用 4.1 黑板级应用 l 点击桌面右下角图标，点击“TRACEBOOK”菜单项，打开TRACEBOOK文档；或在桌面上双击“TRACEBOOK”图标。如图4.1.1。 l 点击左侧工具条“模式切换”按钮，可选择不同模式显示文档，如图4.1.2（全屏模式）。 l 选择笔键在工作区域内书写。 l 点击左侧工具条中按钮，选择 ，以调整笔粗细，毛笔推荐设置线宽为最宽。 l 点击右键菜单中的“背景颜色”，可设置板面的背景颜色。 l 在已书写的文字上直接拖动，可移动文字位置。 l 下翻页，（可无限向下翻页）。如图4.1.2。 l 上翻页，可进行回顾浏览。如图4.1.2。 l 点击上方工具栏中的按钮，可对整个页面的内容进行漫游。 l 点击右键菜单中的“汉语笔画”，在弹出的对话框中输入一个汉字，点击“显示笔划”，即可生成带笔画顺序显示的文字。如图3.2.5. 图4.1.2 l 点左上角TOOLBOX蓝色矩形条，可查看所有缩略图页面，点击需要的缩略图页面，可跳转到该页面。再点击左上角TOOLBOX矩形条或在工作区域内点击一下，可将TOOLBOX矩形工具条隐藏。如图4.1.4。 l 点击左侧工具条中“退出”按钮，根据提示，可将板书保存在计算机中。 图4.1.1 图4.1.2 图4.1.3 图4.1.4 五、交互式白板课件制作TRACEBook 5.1 添加对象 5.1.1文字 添加文字的方式有两种: l 点击文本，在页面上单击，出现如图所示文本编 辑框，用键盘输入文字,并进行文本编辑。 如图3.3.1所示： 图5.1.1 l 在其它文档中进入文字编辑状态后进行复制,切换到TRACEBook，点击文本输入框，再在工作区域内单击鼠标右键，选择“粘贴”，可将文字粘贴为文本格式后，再进行编辑。 l 在其它文档中，进入文字编辑状态后进行复制,切换到TRACEBook，直接“粘贴”，可把文本粘贴成图片格式进行缩放。 5.1.2图片 1. 添加图片的方式有三种: 1) 从其它文档中进行复制,并粘贴图片。 2) 通过菜单栏中的“插入”“来自文件的图库”进行图片的选择插入。 精品资料 3) 通过屏幕捕获进行图片的获取。 点击上方工具栏中的 出现如图5.1.2 包括三种方式： l 点击全屏捕获,把当前显示的整个画面捕获下来。 l 点击区域捕获，用鼠标划出要捕获的 标准矩形区域，即可把需要捕获的区域捕获下来。 l 点击不规则捕获，用鼠标左键划出要捕获的区域，即可把需要捕获的区域捕获 下来。 图5.1.2 窗口捕获不规则捕获区域捕获 全屏捕获 l 点击窗口捕获，当捕获的内容是整个窗口时，用鼠标单击即可把选择的单个窗口内容捕获下来。（教学不常用） 2. 图片的移动、缩放以及旋转，如图5.1.3： 1) 选中图片拖动,进行位置的移动。 2) 选中对象后，通过拖拉边框右下角空心圆来对图片进行缩放； 通过双击图片的左右位置来实现图片等比例的缩小或 图5.1.3 放大。 3) 选中对象后,通过旋转对象上方绿色旋转按钮进行图片的自我旋转，也可以设置旋转中心点位置，方法是：双击绿色旋转按钮，再拖动图片中心的红色加号，即可移动旋转中心点的位置。 5.1.3图形 l 图形的画法：通过单击上方工具栏中 矩形、椭圆、直 线，三角形可以绘制相对应的图形。 l 单击形状 可绘制三角形，点击其右下角的黑色三角形按钮可选择绘 制其它多边形。 l 图形的编辑：通过单击上方工具栏中可以分别设置图形的边框颜色、线宽、和填充颜色。 5.2对象编排 1.组合和取消组合 框选要组合的对象，点击右键菜单中的“组合”；点击选中组合的对象，点击右键菜单中的“取消组合”。 如图5.2.1。 2.拖动复制 通过右键的“拖动复制”,可以无限制的复制原对象, 再次选中“拖动复制”以取消拖动复制功能。 3.对齐 图 5.2.1 框选所有要对齐的对象，选中要对齐的参照对象后， 点击此对象右上角蓝色半圆键菜单中的“对齐”，再选择对应的对齐方式即可进行多次对齐。 4.排序-叠放次序、制作和检索背景 1) 叠放次序调整： 通过选择对应图片右键菜单中的“排序”,可以将不同的图片有层次的排列。 2) 制作和检索背景：选中图片后,点击蓝色半圆键, 在出现的右键菜单内选择“排序”中的“制作背景”,可以将图片的位置固定，并不可编辑。 若要解除背景状态，可选择右键菜单中“排序”里的“检索背景”。 图5.2.2 5.锁定位置 选中图片后，点击蓝色半圆键，在出现的右键菜单内选择“锁定位置”，可以将图片的位置固定， 使其不随着鼠标移动而移动位置。如图5.2.2。 5.3超链接 5.3.1音频文件的链接 音频文件的链接对象: 文字，图形，图片 图 5.3.1 1) 链接方法，如图5.3.1： 第一步选中链接对象，调出右键菜单，选择“设置声音属性”，在弹出的对话框里点击“浏览”， 选择要链接的声音文件。 第二步根据需要在“开始”和“结束”文本框内输入播放声音文件的起始和终止时间。 可以进行声音文件的选段播放。 第三步 点击“确定”完成声音的嵌入。 图 5.3.2 2) 播放方法：点击对象可以播放声音，点击空白处，即可停止声音播放。 2视频文件的链接 1) 视频文件的链接方法: 选中链接对象，调出右键菜单，选择“设置链接对象”，在弹出的窗口里点击“浏览”按钮选择链接的视频文件。 2) 视频文件的播放方法，如图5.3.2： l 播放器播放: 选中链接对象，长按链接对象左下角的黑色箭头 2 秒以上，为播放器播放方式。点击播放器左或右下方按钮，即可实现全屏播放。在播放器播放时，点击笔栏的任意笔键，播放画面会暂停，此时可以在画面上直接书写批注，通过点击鼠标键可以继续播放。选中播放窗口，在播放状态时按下板擦键可关闭正在播放的视频。 【注】设置TRACEPLAYER播放器才可实现全屏时按笔键停、按鼠标继续播放的效果，TRACEPLAYER的设置参照FLASH培训教程的“音视频链接”文件。 l 嵌入式播放: 选中链接对象，快速点击黑色箭头实现嵌入式播放。该种播放方式也可通过笔键和鼠标键实现暂停、批注和继续播放。并且可以根据教学需求，设置播放的开始和结束时间，对重点内容进行循环播放。鼠标状态时点击页面空白处可停止播放，再拖动视频播放窗口，可将之前暂停和停止的每一次画面都做为图片保留下来。 3其他链接 1) FLASH的链接 （1） 链接方法: 选中链接对象，调出右键菜单，选择“设置链接对象”，在弹出的窗口里点击“浏览”按钮选择链接的FLASH动画。 （2） 播放技巧: l 链接对象的宽度和位置决定flash播放窗口的大小和位置。 l 播放过程中窗口大小可以调节，位置也可以拖动调节。 2) 其他文件和网页的链