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文档简介

WORD格式1第 1题心理过程包括认识、情感和()。A. 性格B. 意志C. 需要D. 兴趣您的答案: B题目分数: 1.0此题得分: 1.02第 2题下面选项中属于无意想象的是()A. 理想B. 再造想象C. 创造想象D. 梦您的答案: D题目分数: 1.0此题得分: 1.03第 3题( )是个性心理的一个重要组成部分, 它体现了个体心理活动的动力性和选择性,是心理活动中最活跃的因素。A. 情绪与情感B. 个性心理特点C.气质与性格D.个性心理倾向性您的答案: D题目分数: 1.0此题得分: 1.04第 4题一般来说,焦虑程度与学习效率之间呈 ()关系。专业资料整理A.“倒 U型”B. “U型”C.直线D.不确定您的答案: A题目分数: 1.0此题得分: 1.05第 12 题创设并控制一定条件, 从而引起某种心理现象以进行研究的方法是()。A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 测验法您的答案: B题目分数: 1.0此题得分: 1.06第 13 题一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子,这是人际吸引中哪种因素的作用?()A. 接近性B. 相似性C. 互补性D. 能力及特长您的答案: C题目分数: 1.0此题得分: 1.07第 14 题艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程表现出()的特点。A. 先快后慢B. 先慢后快C.不快不慢D.时快时慢您的答案: A题目分数: 1.0此题得分: 1.08第 15 题粘液质属于哪种高级神经活动类型?()A. 活泼型B. 不可遏制型C. 安静型D. 抑制型您的答案: C题目分数: 1.0此题得分: 1.09第 16 题系统脱敏法和厌恶疗法属于()。A. 心理分析法B. 行为疗法C.患者中心疗法D.认知疗法您的答案: B题目分数: 1.0此题得分: 1.010第 17 题校庆时两位老同学相会,虽然叫不出名字,但彼此能认识,此时的记忆活动主要是()。A. 回忆B. 再认C. 识记D. 保持您的答案: B题目分数: 1.0此题得分: 1.011第 39 题智力多元论是()提出来的。A. 斯皮尔曼B. 瑟斯顿C. 吉尔福特D. 加德纳您的答案: D题目分数: 1.0此题得分: 1.012第 40 题某些灵长类动物和 3 岁前的儿童主要具有的思维类型是( )A. 形象思维B. 直观动作思维C. 抽象思维D. 分析思维您的答案: B题目分数: 1.0此题得分: 1.013第 41 题有些人对某事物的兴趣虽也达到了迷恋的程度,但很容易”见异思迁“,难以持久,这是缺乏兴趣的()品质的表现。A. 广度B. 有效性C. 稳定性D. 专一性您的答案: C题目分数: 1.0此题得分: 1.014第 42 题自我认识属于自我意识中的()形式。A. 认知B. 情感C. 意志D. 动机您的答案: A题目分数: 1.0此题得分: 1.015第 43 题冯特于()创立了第一个心理学实验室,标志科学心理学的诞生。A.1864 年B.1879 年C.1905 年D.1913 年您的答案: C题目分数: 1.0此题得分: 0.016第 44 题社会测量法是由美国心理学家()提出的测量人际关系的方法。A. 舒茨B. 莫雷诺C. 凯利D. 加德纳您的答案: B题目分数: 1.0此题得分: 1.017第 45 题下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响?()A. 首因效应B. 近因效应C. 晕轮效应D. 标签作用您的答案: B题目分数: 1.0此题得分: 1.018第 46 题下列不属于行为主义方法的是()。A. 强化法B. 行为塑造法C. 暗示法D. 代币奖励法您的答案: C题目分数: 1.0此题得分: 1.019第 47 题热恋中的男女往往看不到对方的缺点,这是下列哪种效应的影响?( )A. 首因效应B. 近因效应C.晕轮效应D.标签作用您的答案: C题目分数: 1.0此题得分: 1.020第 49 题( )是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式,使学生获得感性认识的教学方式。A. 教具直观B. 实物直观C. 模像直观D. 言语直观您的答案: B题目分数: 1.0此题得分: 1.021第 66 题“一目十行”反映的是注意的哪个品质?()A. 注意的广度B. 注意的稳定性C. 注意的分配D. 注意的转移您的答案: A题目分数: 1.0此题得分: 1.022第 67 题司机一边把握方向盘,一边注意行人、车辆及交通信号,这是注意的()A. 起伏B. 分散C. 转移D. 分配您的答案: D题目分数: 1.0此题得分: 1.023第 68 题按智力三元理论的观点,组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和()A. 情境性智力B. 理论性智力C. 晶体智力D. 流体智力您的答案: A题目分数: 1.0此题得分: 1.024第 69 题“远亲不如近邻”反映了 ()因素对人际吸引的影响。A. 互补性B. 相似性C. 接近性D. 个性您的答案: C题目分数: 1.0此题得分: 1.025第 70 题马斯洛认为人最高层次的需要是()。A. 安全需要B. 归属与爱的需要C. 尊重的需要D. 自我实现的需要您的答案: D题目分数: 1.0此题得分: 1.026第 71 题饥觉、渴觉、内脏的痛觉等属于()。A. 内部感觉B. 本体感觉C. 外部感觉D. 动觉您的答案: A题目分数: 1.0此题得分: 1.027第 72 题后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫()A. 前摄抑制B. 倒摄抑制C. 正迁移D. 负迁移您的答案: B题目分数: 1.0此题得分: 1.028第 73 题根据材料的内部联系,运用领会理解的方式进行的识记叫()A. 有意识记B. 无意识记C. 意义识记D. 机械识记您的答案: A题目分数: 1.0此题得分: 0.029第 74 题奥地利心理学家阿德勒从精神分析的观点出发将人的性格分为()。A. 优越型和自卑型B. 外向型和内向型C.意志坚强型和意志薄弱型D.情绪型和理智型您的答案: A题目分数: 1.0此题得分: 1.030第 75 题促进成长的非指示性原则是由心理学家()提出的。A. 弗洛伊德B. 华生C.马斯洛D.罗杰斯您的答案: D题目分数: 1.0此题得分: 1.031第 25 题英国心理学家华莱士( Wallas )把创造思维分为哪几个阶段?( )A. 准备期B. 发现期C. 酝酿期D. 豁朗期E. 验证期您的答案: A,C,D,E题目分数: 2.0此题得分: 2.032第 26 题下列选项中属于特殊能力的是()A. 观察力B. 节奏感C. 色彩感D. 注意力E. 想象力您的答案: B,C题目分数: 2.0此题得分: 2.033第 27 题第一个智力量表的编制者是()A. 韦克斯勒B. 推孟E. 西蒙您的答案: C,E题目分数: 2.0此题得分: 2.034第 28 题按造成焦虑的根源,可以把焦虑分为()A. 现实性焦虑B. 神经性焦虑C. 正常焦虑D. 道德性焦虑E. 过敏性焦虑您的答案: A,B,D题目分数: 2.0此题得分: 2.035第 29 题兴趣的品质包括()。A. 广度B. 专一性E. 深刻性您的答案: A,B,C,D题目分数: 2.0此题得分: 2.036第 30 题根据思维所依据的中介物来划分,思维的种类有()。A. 直观动作思维B. 具体形象思维C. 抽象逻辑思维D. 创造性思维E. 发散思维您的答案: A,B,C题目分数: 2.0此题得分: 2.037第 31 题下列量表中属于智力量表的是()A. 斯坦福比奈量表B. 韦克斯勒量表C.16PFD. 瑞文标准推理测验E. 主题统觉测验您的答案: A,B,D题目分数: 2.0此题得分: 2.038第 32 题下列属于衡量青少年心理健康的的标准的是():A. 正常健康的交往B. 统一的人格、心理保持连续性E. 对挫折有较高的承受力您的答案: A,B,C,D,E题目分数: 2.0此题得分: 2.039第 33 题心理学研究的基本任务是()。A. 描述和测量人的心理B. 理解和说明人的心理C. 预测与控制人的心理D. 治疗人的心理疾病E. 探讨人和动物的区别您的答案: A,B,C题目分数: 2.0此题得分: 2.040第 34 题一般来说,情感品质主要有()A. 倾向性B. 深刻性C. 稳固性D. 效果性E. 两极性您的答案: A,B,C,D题目分数: 2.0此题得分: 2.041第 35 题学习动机的主要类型包括()。A. 求得赞许的动机B. 求知欲E. 效能动机您的答案: A,B,C题目分数: 2.0此题得分: 2.042第 36 题对人认知的内容主要包括()。A. 对他人家庭的认知B. 对他人情绪的认知C. 对他人性格的认知D. 对人际关系的认知E. 对文化背景的认知您的答案: B,C,D题目分数: 2.0此题得分: 2.043第 37 题下面哪些属于社会刻板印象?()A. 东北人豪爽,上海人精明B. 一见如故E. 一好百好,一坏百坏您的答案: A,D题目分数: 2.0此题得分: 2.044第 38 题根据储存信息的久暂,记忆可以分为()。A. 瞬时记忆B. 短时记忆C. 长时记忆D. 形象记忆E. 运动记忆您的答案: A,B,C题目分数: 2.0此题得分: 2.045第 55 题下面哪些方面体现了人际吸引中的相似性?()A. 远亲不如近邻B. 老年人喜欢和老年人呆在一起E. 支配型的男子和被动型的女子相互吸引您的答案: B,D题目分数: 2.0此题得分: 2.046第 56 题下列选项中主要属于创造想象的有()A. 作家构思一篇新的小说B. 看到建筑物的模型头脑中出现建筑物的形象E. 看小说时头脑浮现主人公的形象您的答案: A,D题目分数: 2.0此题得分: 2.047第 57 题下列心理活动中,属于个性倾向性的有()。A. 需要B. 情绪E. 能力您的答案: A,C,D题目分数: 2.0此题得分: 2.048第 58 题下列选项中属于自我意识的认知形式的有()。A. 自我感觉B. 自我体验C. 自我控制D.自我观念E. 自我分析您的答案: A,D,E题目分数: 2.0此题得分: 2.049第 59 题情绪的外部表现称为表情,表情可分为三种()A. 手势表情B. 面部表情C. 身体表情D. 言语表情E. 动作表情您的答案: B,D,E题目分数: 2.0此题得分: 2.050第 60 题心理学家荣格把人的性格分为()。A. 内向型B. 外向型C. 理智型D. 情绪型E. 意志型您的答案: A,B题目分数: 2.0此题得分: 2.051第 61 题性格与气质的关系是()。A. 气质可以使同一性格的人有不同的表现。B. 气质可以影响性格形成和发展的速度。C. 性格是气质形成的前提。D. 性格可以制约气质的表现。E. 性格可以任意塑造气质的类型。您的答案: A,B,D题目分数: 2.0此题得分: 2.052第 62 题根据记忆的内容,可以把记忆分为()。A. 形象记忆B. 外显记忆C. 词语记忆D. 情绪记忆E. 运动记忆您的答案: A,D题目分数: 2.0此题得分: 0.053第 63 题下列哪些特征不属于气质特征?()A. 反应迅速B. 真诚善良C. 认真勤奋D. 活泼好动E. 沉默安静您的答案: B,C题目分数: 2.0此题得分: 2.054第 64 题记忆过程包括哪几个环节?()A. 识记B. 保持C. 再认D. 重现E. 比较您的答案: A,B,C,D题目分数: 2.0此题得分: 2.055第 65 题分析器是一种复杂的神经结构,它的三个组成部分为()。A. 感受器B. 内导神经C. 神经中枢D. 神经网络E. 神经元您的答案: A,B,C题目分数: 2.0此题得分: 2.056第 5 题有意后注意是有预定目的, 但不需要意志努力的注意。您的答案:错误题目分数: 1.0此题得分: 0.057第 6 题分析和综合是思维的基本过程。您的答案:正确题目分数: 1.0此题得分: 1.058第 7 题根据动机的起源,可以把动机分为生理性动机和社会性动机。您的答案:正确题目分数: 1.0此题得分: 1.059第 8 题近因效应指第一次的印象对人的认知具有的强烈的影响。您的答案:错误题目分数: 1.0此题得分: 1.060第 9 题荣格用高级神经神经活动类型说来解释气质。您的答案:错误题目分数: 1.0此题得分: 1.061第 10 题遗忘的进程是均衡的。您的答案:错误题目分数: 1.0此题得分: 1.062第 11 题人的认识、情绪和情感、意志都有其发生、发展和完成的过程,统称为心理过程。您的答案:正确题目分数: 1.0此题得分: 1.063第 18 题智力是创造力的必要条件,但不是充分条件。您的答案:正确题目分数: 1.0此题得分: 1.064第 19 题情绪评价学说的创建者是詹姆士。您的答案:错误题目分数: 1.0此题得分: 1.065第 20 题自我意识是人所特有的,但人的自我意识并不是与生俱来的,也不是一蹴而就的。您的答案:正确题目分数: 1.0此题得分: 1.066第 21 题人们普遍认为商人比较精明、唯利是图,这是一种标签作用。您的答案:正确题目分数: 1.0此题得分: 0.067第 22 题在认知他人时,“一好百好,一坏百坏” ,反映了晕轮效应的作用。您的答案:正确题目分数: 1.0此题得分: 1.068第 23 题将对象从背景中分化出来的知觉特性是理解性。您的答案:错误题目分数: 1.0此题得分: 1.069第 24 题认知者在与熟人交往时,首因效应起着较大作用。您的答案:错误题目分数: 1.0此题得分: 1.070第 48 题从需要对象的角度看

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