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文档简介

创造思维与创新能力 考试结果1.(3分)逆向思考的方法是 (A )。 A. 顺序反向、结构反向B. 顺序反向、顺序正向C. 结构正向、结构反向D. 结构反向、顺序正向2.(3分)创新的程序如下( C) A. 寻找机会实施创新提出构想总结反馈B. 提出构想实施创新寻找机会总结反馈C. 寻找机会提出构想实施创新总结反馈D. 提出构想寻找机会实施创新总结反馈3.(3分)创新是( B)的运用获得社会承认的效果,也是将创意变成现实有效的成果。 A. 革新力B. 创造力C. 凝聚力D. 财力4.(3分)1912年,将“创新”概念引入经济学,提出“创新理论”的经济学家是( C) A. 比尔盖茨B. 马克思韦伯C. 约瑟夫熊彼特D. 彼德圣吉5.(3分)所谓的技术创新、制度创新和知识创新,其“新”的内涵是指 (D ) A. 观念意义上的新B. 地理意义上的新C. 时间意义上的新D. 知识产权意义上的新6.(3分)“创新”一词的基本含义是( A)。 A. 引入新概念或制造变化B. 固守传统思想但制造新产品C. 创造新概念并制造出成品D. 引入新概念或固守传统7.(3分)下列关于创新的论述,正确的是(C ) A. 创新就是独立自主B. 创新不需要引进国外新技术C. 创新是民族进步的灵魂D. 创新与继承根本对立8.(3分)理论创新的关键是( C)。 A. 解放思想B. 实事求是C. 勇于探索D. 善于想象9.(3分)司马光砸缸的行为用的是(C )思维。 A. 横向B. 发散C. 逆向D. 纵向10.(3分)甲工厂开发了一款新产品,但知识产权是购买的,这种行为属于(B )。 A. 技术引进B. 知识创新C. 技术创新D. 管理创新11.(4分)属于顺序反向的逆向思维方法的是 ( AC) A. 空间上变下、左变右B. 内转外,外转内C. 时间先变后、后变先D. 零变整、多变少12.(4分)创新联想法的具体方法是 ABCDA. 从一个事物想到另一个事物B. 从一个概念想到另一个概念C. 从一个形象想到另一个形象D. 从一种方法想到另一种方法13.(4分)创新者应该具备哪些素质和能力? ABCDA. 具有求真务实的工作作风B. 具有勇于开拓进取、敢于冒险的精神C. 具有渊博的知识D. 具有创新意识14.(4分)创新的特征有( ABCD) A. 创造性B. 风险性C. 动态性D. 高价值性15.(4分)属于简单实用创造技法的是( ABC) A. 组合法B. 缺点列举法C. 联想法D. 等价变换法16.(4分)创新对企事业单位和个人发展的作用表现在( ABD) A. 创新是个人事业获得成功的关键因素B. 创新是企事业单位持续、健康发展的巨大动力C. 创新是个人提高自身职业道德水平的首要条件D. 创新是企事业单位竞争取胜的重要手段17.(4分)创新的种类包含 (ABCD ) A. 服务创新B. 商业模式创新C. 产品创新D. 业务流程创新18.(4分)焦点法的内涵是 (ABC ) A. 强制性随机选出要素B. 将选出的要素结合在一起C. 以解决问题为焦点D. 从要素里创造新的产品19.(4分)以下属于创新能力范畴的是(AC ) A. 创新思维能力B. 创新精神C. 创新意识D. 创新设想20.(4分)图形联想法与其他的联想法区别在于(ABCD ) A. 在图形和待解决的问题中间产生联想B. 不用概念作刺激物进行联想、类比C. 发挥了人的视觉想象力D. 而用图画作为刺激物21.(3分)创新既是一个过程,也是一种结果。 22.(3分)广义理解创新,主要指技术创新,即是有效益(经济含义)的创造。 23.(3分)发明式创新的前提条件是发现式创新。 24.(3分)逻辑思维又称直接思维,是一种借助于具体形象来展开思维的过程。 25.(3分)创新是一种创造性的活动,没有创生就没有创新。 26.(3分)逆向思维法就是从相反的、对立的、颠倒的角度去思考问题。 27.(3分)灵感思维是一种突发式的特殊的思维方式,又称顿悟思维,在在创新中处于关键性阶段,表现了创新的高峰期,是人脑的高层活动。 28.(3分)知识经济只是以知识为基

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