寒亭街道中心学校主题活动实施方案.doc

寒亭街道中心学校“以人为本，促进学生全面发展”主题活动实施方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校教育教学工作，深化教学改革，狠抓常规教学管理，加强教学科研，规范教育教学行为。以学生为本，服务学生.，关注学生的发展，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康全面发展，促进学校跨越式发展。二、工作目标按照义务教育均衡发展要求，全面提高教育教学质量，以培养全面、健康发展的高素质人才为宗旨，不断提高教师的教学水平和服务意识，不断开展丰富多彩、有助于学生发展的活动，真正调动学生学习积极性及实践能力，注重学生各方面素质的提高，促进学生健康全面发展。三、组织机构 组长：靳永贵 成员：于春江、任国清、潘玉霞、任永胜、任利善、纪瑞雪、王云华、胥克龙四、主要措施（一）强化教师教育教学水平和服务意识，多渠道促进高效课堂。1、严格加强常规管理。加强教学程序、教学环节、教学评价等常规管理。教务处和教科室加强对课堂的管理与指导，强化学校教学的规范意识和科学意识，健全管理制度，严肃教学纪律，开展学校教学工作的组织监控、过程监控和质量监控，对学校教学工作实施全程管理，确保学校按照国家制定的课程计划和课程标准开展教学工作。2、努力开展听课研讨活动。坚持开展常态“六课”的研讨：学科带头人讲展示课；学科组“推”精品课；师带徒“磨”研讨课；外出学习讲汇报课；每位教师上达标课；各科教师向社会“亮”开放课。深入推进课堂改革。创新教学方法，转变教学方式，认真研究教师备课与教学的有效性，科学把握教学内容，注重学思结合，因材施教，知行合一。倡导启发式、探究式、参与式、讨论式教学，激发学生学习兴趣，培养学生独立思考和分析解决问题的能力，全面提高课堂教学效率。3、不断深化集体备课。学校开展优秀备课组创建活动，把备课组建成主动参与、密切合作、乐于探究的学习型组织，成为教师交流、互助和发展的平台。（二）开展校际间交流开展校际间交流活动，以新课程标准为指导，以校际协作教研为平台，以优秀教师为主导，以学案教学为研究载体，零距离地接触课堂教学，面对面地与教师互动，既使上课教师从中得到磨练，又使听课教师从中受到教益，努力提高课堂教学效率和质量，促进学生全面健康可持续发展。经学校间的协商、研究决定，我校和寒亭河滩中学定为交流学校。2011年9月开展课堂研讨活动。（三）多层面提升学生素质1、开展读好书活动。学校努力创建“书香校园”、“和谐校园”，制定校训“团结勤奋 求实创新”，提出“让学生快乐成长”的办学理念。让学生在读书中得到熏陶、得到发展。2、扎实开展“大家唱、大家跳”。认真落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，在校园内掀起“大家唱、大家跳”艺术教育活动的热潮，并且进行艺术教育展演评比活动。3、学校建立兴趣小组，大力开展丰富多彩的兴趣活动。学校成立篮球队、乒乓球队、田径队、美术组、书法组等兴趣小组，开展拔河比赛、书法比赛等展示评比活动。4、加强学生习惯养成。学校利用班会、晨会、团（队）会等时机，对学生进行行为习惯养成教育；规范学生日常行为；强化值日领导、值日教师和值日学生的职责，加强学生日常行为监督考评；依据不同年龄段学生的特点，组织学习、宣传贯彻小学学生守则和小学生日常行为规范，推动学校广泛开展多种形式的教育活动，调动学生创先争优的热情，培养学生热爱学校、热爱班级、热爱师长、热爱同学的情感。5、严格执行作息时间。学校严格控制学生每天在校时间总量（不超过8小时）；不占用学生法定休息时间加班加点或集体补课；所有的教学任务（除应有的社会实践或活动外）一般都在课堂上完成。6、严格开齐开足课程。学校严格按国家和省课程计划规定，开齐课程，开足课时，提高课堂教学效果，特别是保证体、音、美课堂的质量，促进学生全面发展。（四）多主题开展安全健康教育1、科学开展逃生教育。学校要将安全逃生教育纳入对学生全面发展的重要内容。同时，学校利用社会实践课、课外活动、学校运动会等载体，开展经常性的模拟紧急疏散演练，让学生掌握基本的逃生避险知识和技能，提高自救互救能力。2大力加强健康教育。学校广泛关注、积极培养学生良好心理素质，将心理健康教育有机渗透于教育教学过程中。充分利用现有资源，开展各种形式的心理健康教育。并且要对问题学生进行排查，做到有重点预防和有针对性的开展教育引导，促进学生健康成长。（五）、健全学校家庭网络，实现家校联合。未成年人的思想道德建设是个系统工程，我校把学校、家庭的资源集合起来，共同构建有利于学生发展的教育平台。从全方位地加强学生的理想信念、道德、情感、意志、行为习惯等的系统教育。加