人教版八年级数学下学期期末考试数学试卷.doc_第1页
人教版八年级数学下学期期末考试数学试卷.doc_第2页
人教版八年级数学下学期期末考试数学试卷.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级下学期期末考试数学试卷(11)(满分:100分,完卷时间:100分钟)一、 细心地填一填(3分10=30分)1、 2、平行四边形ABCD的周长为30 cm,AB:BC=2:3,则AB= 3.当x= 时,分式的值为0.4. 菱形的两条对角线的长分别是6 cm和8 cm,则其面积为 .5、纳米是长度单位,纳米技术已广泛应用于各个领域,已知1纳米=0.000000001,一个氢原子的直径大约是0.1纳米,用科学记数法表示一个氢原子的直径为 6、ABC中,AB=10,BC=16,BC边上的中线AD=6,则AC= 7、写出一个反比例函数的解析式,使它的图象一经过第一、三象限: 8、若点A(7,y),B(5,y)在双曲线y=上,则y与y的大小关系是 9、如果等腰ABC中,腰长AB=13cm,底边上的AD=12cm,则底边BC= 10如图,将一根长的筷子,置于底面直径为,高为 的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度为,则的取值范围是 二精心选一选(3分10=30分)11、直角三角形一条直角边长为8 cm,它所对的角为30,则斜边上的高为( )A、2 cm B、4cm C、 2cm D、4cm 12、反比例函数y=与正比例函数y=2kx在同一坐标系中的图象不可能是( )13、甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数统计结果如下表班级参加人数中位数方差平均数甲55149191135乙55151110135丙同学分析上表后得出如下结论:甲、乙两班学生成绩平均水平相同 乙班优秀的人数多于甲班优秀的人(每分钟输入汉字汉字150个为优秀)甲班成绩的波动比乙班大。上述结论正确是( )A、 B、 C、 D、14、如图所示,直角三边形三边上的半圆面积从小到大依次记为、,则、的关系是()A BC D15如果关于x的方程( ) A. B. C. D. 316、在的图象中,阴影部分面积不为的是( )17如图,在菱形中,是的中点,作,交于点,如果,那么的长为( )A2 B4 C6 D818把分式方程的两边同时乘以, 约去分母,得( )A B C D19如果把中的x和y都扩大5倍,那么分式的值( )A扩大5倍 B不变 C缩小5倍 D扩大4倍20如图,等腰梯形中,则梯形的面积是( )A B C D三.耐心地做一做。(本大题共7题。共40分)21、(5分)先化简:后,选择你喜欢的的值代入求值。22、(5分)解分式方程:23(6分)如图,在梯形中,对角线于,若,求梯形的高和梯形的面积。24、(6分)已知y与x成反比例,并且当x=2时,y=6(1)写出y和x之间的函数关系式.(2)求当x=4时,y的值.25(6分)八年级学生到距学校10千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车先走,过20分钟后,其他同学乘汽车出发,结果他们同时到达。已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍。求骑车同学的速度。26(6分)某市射击队甲、乙两位优秀队员在相同的条件下各射靶10次,每次射靶的成绩情况如图所示:(1)请填写下表:(2)请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析:从平均数和方差结合看;(分析谁的成绩好些);从平均数和中位数相结合看(分析谁的成绩好些);从平均数和命中9环以上的次数结合看(分析谁的成绩好些);如果省射击队到市射击队靠选拔苗子进行培养,你认为应该选谁?27(6分)如图,在等腰梯形中,、分别为、的中点,、分别是、的中点。(1)求证:。(2)四边形是什么图形?请证明你的结论。(3)若四边形是正方形,则梯形的高与底边有何数量关系?并请说明理由。4、 解答题:(本大题共2小题,每小题各10分,共20分)ADCBEGF(第32题)28: E是正方形ABCD的对角线BD上一点,EFBC,EGCD,垂足分别是F、G.求证:AE=FG。29.如图11,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A、B两点。(1)利用图中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论