学校普通话比赛的策划书范文.doc

学校普通话比赛的策划书范文 一、活动主题 文化传承与时代追求普通话比赛 二、活动背景 普通话在中国人得日常生活中占据着不可或缺的地位首先从语言文字同社会关系上看政治经济文化科技教育等是基本的社会形态而语言文字是人类社会最重要的交际工具信息载体他无处不在随时随地为社会服务因此一方面社会上语言文学的应用水平受经济文化科技教育的制约另一方面语言文字的应用水平在社会发展起着促进作用或牵制促退作用那语言文字规范化标准化工作来说它是社会变革的基础工程和先导工程对各种性态都能起到促进发展的作用所以语言文字工作不仅应该跟社会发展同步而且更应先行语言文字是社会的重点更是一个学生的重点他可以促进同学们的口才才能力提高和交际能力的加强同学们的应变能力也能起到作用更能适应社会发展的高需求 三、活动前准备工作 1活动时间及场地安排 ：11月20日11月21日 比赛时间：11月25号晚上6：0010：00 比赛地点：学术报告厅 2主办者：四川现代职业学院院团委院学生会 策划、承办者：院学生会宣传部 3主持人选定 由宣传部选定男女主持人各两名 主持恩简介:各自介绍自己的专业和名字再说自己主持本次比赛的感受 4评委和嘉宾的邀请 嘉宾：* 评委：* 统计整理数据（2人）：* 后勤保障（5人）：* 拍照（3人）：* 5比赛内容和资料 （1）比赛共四个环节第二个和第三个中间安插两个节目 （2）即兴表演资料由*收集整理制作*协作 （3）为保密起见不能让其他人知晓 6对参赛选手的要求 （1）参赛对象:在校学生 （2）参赛人数：15人 *选拔赛以本校学生进行初赛在参赛选手中选出30人 *由通过初赛的30位选手参加复赛在参加复赛的选手中选出15人 *由通过复赛的15位选手参加决赛 （3）举止大方表现自然与观众有目光交流有适当的肢体语言 （4）如有背景音乐则自带光碟 （5）自备服装和道具 四、普通话比赛 1比赛规则 （1）比赛以公平公正为原则以丰富校园生活促进交流与沟通为宗旨分为初赛复赛和决赛三个阶段初赛和复赛都在明德楼进行决赛在学术报告厅进行 （2）决赛时再最终选出一个一等奖一个二等奖二个三等奖一个优秀奖 2活动流程 （1）主持人开场白 （2）嘉宾讲话致辞 （3)选手按照比赛具体步骤依次上台表演 （4）评委总评 （5）主持人宣布成绩和名次 （6)颁奖 （7）嘉宾讲评 （8）活动参与者合影 （9）按照统一安排依次退场 3比赛具体过程 （1）现场比赛分四个环节 第一个环节：选手简要做自我介绍大约每人两分钟由评委打分分数靠后的三位选手淘汰 第二个环节：命题演讲选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲大约每人5分钟分数靠后的三位淘汰 *第一个小节目：选五个台下的同学们上来念一份准备好的绕口令再选出两个最好的颁发奖品 *第二个小节目：表演一个舞蹈 第三个环节：即兴演讲 *第一个小节：大屏幕给出一个题目30秒准备时间30秒后个选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲大约每人3分钟 *第二个小节：大屏幕上给出15个题号每个题号后面对应一个题目按照赛前抽签顺序第一个选手选择题号30秒后准备时间后开始即兴演讲时间约为3分钟其他选手照此依次进行总评分分数靠后的4位选手淘汰 第四个环节：用普通话介绍现场情况和对此次比赛的感受评委给分从高到低依次第一名一个第二名一个第三名两个优秀奖一个 五、具体评分细则 1仪表形象（20%） （1）着装整齐大方得体5% （2）礼节礼貌5% （3）姿态自然动作适度10% 2内容 （1）主题鲜明内容健康5% （2）行文流畅用词精炼详略得当5% （3）结构（15%） 构思新颖层次分明54 结构简单层次较清晰42 结构混乱层次模糊20 （4）论点15% 论点突出54论据切题 论点隐晦43轮据较切题 论点非常不明显20 （5）论据5% 旁证博引54 列证有局限性32 论据缺乏力度没有列证20 3语言艺术（50%） （1）普通话标准程度15% 发音较标准吐字较清晰86 发音含糊吐字不清晰60 （2）节奏处理得当15% 语速适中108 语速较快或语速较慢86 语速过快或过慢60 （3）技巧运用自如表现力强说服力强15% 用词贴切表情恰当富有感染力108 用词较贴切面无表情缺乏感染力75 用次不贴切使用偏难怪词表情呆滞没有感染力40 （4）现场观众气氛5% 观众反应热烈情绪高亢54 观众反应一般情绪不热烈32 观众没有反应情绪低落10 4现场随机应变能力5% 台上表现镇定即兴准备不超过30秒54 台上缺乏镇定即兴表演准备时间超过30秒30 六、注意事项 1参赛者必须提前到场到指定区域就