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电子教研组:李红艳,单相桥式整流电路,建湖职业高级中学第一届信息化教学设计比赛,知识目标培养学生学习基本理论知识的能力能力目标培养学生运用理论知识指导实践的能力德育目标培养学生的环保意识和团队协作的能力,知识与能力单相桥式整流电路的组成、原理、波形分析和故障排除过程和方法在教师指导下自主探究,学会用所学知识解决实际问题情感态度和价值观培养学生良好的求知欲及勇于探索规律的精神,上一页,目录,退出,下一页,教学重点,单相桥式整流电路工作原理和波形分析,单相桥式整流电路的工作原理,教学难点,上一页,目录,返回,下一页,教学过程,(一)导入新课,师生一起观看以下图片,各式各样充电器,卡通充电器,智能集成化快速充电器,座充充电器,最常见的充电器外形图,充电器拆开后,虽然手机充电器品牌不同,元件摆放不同,但功能相同,了解手机充电器,动画演示:次级输入电压和AB电压波形的关系老师设疑:此波形和学过的哪个电路的波形相似?,手机充电器工作流程图,A,B,上一页目录下一页退出,教学过程,(二)讲授新课精讲环节(动画演示),教学过程,(二)讲授新课,分别抽取2名优等生、中等生和后进生学生,分析电路原理,讲述电流流通路径,绘出波形图。,2练习环节,教学过程,学生活动四人一组讨论,推导出单相桥式整流电路的相关公式,(二)讲授新课公式探究环节,承受反压,电流,公式,电压,单相桥式整流电路,单相全波整流电路,单相半波整流电路,电路,2,.,L,V,I,I,=,2,教学过程,(二)讲授新课,4逆向思维环节,教学过程,5理论与实践相结合环节,列举生活实例考考你-找出电路考考你-找出元件,知识拓展培养环保意识在其它领域的应用,教学过程,考考你学生共同找出此图中单相桥式整流电路部分,5理论与实践结合环节,引导学生说出生活中有单相桥式整流电路的地方,2019/12/13,11,可编辑,教学过程,手机充电器拆开,用多媒体屏幕投影出,让两名后进生,指出电路中单相桥式整流电路部分,5理论与实践结合环节,教学过程,手摇充电器既救急又健身,让学生猜想这款充电器的的设计理念,你知道吗?,5理论与实践结合环节,教学过程,下一页,上一页,目录,退出,5理论与实践结合环节,风力发电,近景,单相桥式整流电路在其它领域的应用,三诺iFi-331低音单元特写,拆开音箱,音响拆开机壳近距离图,风力发电原理图,桥式整流部分,阿根廷水流发电机内置低速磁感电球,及电子负载整流充电器.,教学过程,巩固练习有一直流负载需要直流电压6V,直流电流0.4A,若采用桥式整流电路,求:电源变压器的二次侧电压,和流过每个二极管的电流。,(三)巩固提高环节,快速计算,参考答案,教学过程,(三)巩固提高环节,引导学生总结单相桥式整流电路的接线规律,2提高练习,教学过程,(三)巩固提高环节,2提高练习,让学生运用所学知识诊断电路故障,观察现象,单相桥式整流电路出现下面哪种情况,不能正常工作?任一二极管击穿任一二极管虚焊任一二极管接反,上一页目录下一页退出,教学过程,(四)本节小结,重点和难点内容的总结:分解原理图,与学生们一起巩固,突出本节的重点。学生集体回答与随机抽取回答相结合,时时抓住学生们的注意力。,(五)课后作业,考查学生对本节课重点和难点掌握情况,根据学生实际情况进行分层次练习,教学过程,单相桥式整流电路,要求输出直流电压25伏,输出直流电流200毫安,试求:二极管电压电流参数要满足什么要求?每只二极管承受的最大反向峰值电压
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