新课标人教版小学语文五年级下册第三单元试卷.doc

小学五年级语文下册第三单元试卷班级： 姓名： 学号： 写字读书课堂表现 卷面成绩 总成绩第一部分：基础知识（34分）一、看拼音，写汉字。（12分） （ ）（）（ ）（ ）（ ） ( ）（ ）（）（）（）（）（） 二、给加点的字选择正确的读音,对的打（）（3分）应声（yng yng） 大夫晏子（di d） 为难（wi wi） 腔调 （dio tio） 完好无损（sn shn） 堵塞（ si s） 三、选词填空（分）嘹亮 响亮 洪亮1、这（ ）而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情。2、方圆几十里都可以听到大钟寺那（ ）的钟声。3、小虎子急了，上前打了鬼子一记（ ）的耳光。四、写出这段话中藏着的成语。（5分） 大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（ ）、（ ）。你能再写出2个表示人多的成语吗？（ ）、（ ）。五、给下面的字组词。（8分） 梁 （ ） 唇 （ ） 犯 （ ） 秋 （ ） 粱 （ ） 辱 （ ） 范 （ ） 瞅 （ ）6、 恰当运用括号里的关联词，把两句话合成一句话，使句子更简洁。（不但而且 虽然但是 即使也 ）（3分） 1、小华的字写得很快。 小华的字写得很好。 2、革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 3、你没有告诉我。 我知道了。 第二部分：积累。（6分）1、地满红花红满地， 。2、一夜五更， 。3、风风雨雨， 。4、_ 树边红雨， 。5、翠翠红红， 。6、（ ）杨氏子九岁，甚（ ）。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为（ ），果有（ ）。孔指以示儿曰：“（ ）。”儿应声答曰：“（ ）。”第三部分：阅读（20分） 我家门前有一条小溪流极平常极平常的溪流，水位最高时水面也就四米宽，水小时，鼓足劲，一下子就能跳过去。溪岩岸上长着几株婆娑的柳树，对岸便是生产队的大田。这一切，都是那样的平常，和苏北农村的无数条小溪相比，没有任何便值得夸耀的地方。 然而，我却非常喜欢它。 “当，当”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿，从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷瑰丽的早晨映红了半边天也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中胭脂红玫瑰红金红橘黄柠檬黄紫罗蓝孔雀蓝湖蓝五光十色美丽动人像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！ 从此，我对小溪入了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，就像看我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声，我爱溪中变幻无穷的景致。、用简练的语言概括短文的主要内容。（3分）、 根据意思写出文中的词语（分） 、加以衬托和装饰，使原有的事情更美好。（） 、形容变化极大。（） 、比喻色彩鲜艳、纷繁或式样繁多。（） 、“变”字按部首查字法应查（ ），再查（ ）画，按音序查字法应查（ ），音节是（ ）。（ 2分 ）、 给文中方框处加上标点符号，并回答下面的问题。（分） （）、这句话运用了两种修辞手法。 （）、这句话共描述了等颜色。 （）、这句话描写的是的景象。5、画横线的句子在文中的作用是。（2分）、点明中心；、过渡段，和上文是递进阶段；过渡段，和上文是转折关系。6、用“”画出一个比喻句。（2分）7、你从“啊，真想不到，小溪竟是这样的美！”句子中感受到了作者怎样的思想感情？（2分）第四部分：习作。（40分）竞选班长、获奖了说说你的感受、到敬老院慰问老人遇到这样的场合，