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文档简介

练习排列句子一( )五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。( )过了一会儿,我们班的王海落在后面了。( )在掌声中,王海终于获得了100米决赛的冠军 。( )这时,我们拼命喊:“王海加油!王海加油!”( )“砰”的一声,发令枪响了2-3-5-4-1 ( )同学们向她投去敬佩的目光。( )啊!那时四年级的杨红,她冒着大雨把国旗降了下来。( )这时,我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。( )第二天,她受到了老师的表扬。( )一天,老天爷一直阴着脸。( )红领巾在她胸前飘动,就像一束飘动的火苗。( )下午放学时,同学们正在准备回家,天突然下起雨来6-4-3-5-1-7-2 按一定顺序排列下面的句子:1 ( )它们在美好的春光里,多么欢乐啊!( )小草偷偷地从地里钻出来。( )到处是生计勃勃的景象。( )大地披上可绿色的新装。( )小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。( )春风送暖,冰雪消融。( )柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照山河。 2 ( )走近一看,原来是一团废手纸( )心想,这是谁扔的?真不讲卫生。( )下课了,小刚到操场上去玩。( )忽然,他看见地上有一团白白的东西。( )他连忙把这团纸捡起来,扔进附近的果皮箱里。3 ( )许多人进入梦乡的时候,在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。( )老人年近七旬,两鬓早已班白,但瘦削的脸上,两只眼睛却炯炯有神。( )灯下坐着一位老爷爷,他时而沉思,时而右手拿起笔,在纸上挥写。( )他便是是的邻居,南京师范学院主任孙爷爷。( )深夜了,四周静悄悄的。4 ( )星期天,爸爸给我买了一本十万个为什么。( )在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。( )有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。( )一有时间,我就捧着书专心地读起来。( )我很喜欢看书。( )我高兴极了,连忙打开书看了起来。( )几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。5 ( )我耐心地反复思考这道难题。( )一天晚上,我在家里做数学作业。 ( )经过认真思考,这道难题终于做出来了。 ( )忽然,有一道难题难住了我。( )这时,我心里高兴极了。6 ( )败了一场战役,失了一个国家。( )少了一只马掌,丢了一匹战马。( )少了一个铁钉,丢了一只马掌。( )少了一匹战马,败了一场战役。7 ( )“路难走,您要小心。”他哈哈笑着,朝我摆摆手。( )望着这脚印,我沉思起来。( )于是,去冷峰口的小路上,又出现了一串清晰的脚印。( )这山间小道上的脚印啊,是这样地默默无闻,然而又是这样地放着光彩! ( )我接过报纸,紧紧地握着老吕的大手,深情地说:8 ( )纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。( )中午凛冽的寒风刮了起来。( )黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪,( )清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。( )寒风呼呼地刮了整整一个下午。9 ( )好多微小的水滴聚在一起形成了云。( )云中的水汽凝结在冰晶上,就成了六角形的雪花。( )小水滴越聚越大,身体越来越重,当空气托不住时,它们就落下来,这就是雨。( )如果小水滴在更高的空中形成,会结成小冰晶。( )地面的水不断蒸发到空中,气流把水蒸气送到高空,水蒸气遇冷会变成微小的水滴。10 ( )地面上,屋顶上,到处白茫茫的。( )一会儿功夫,狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。( )天上乌云滚滚,雷声隆隆,就要下雨了。( )天空架起一道彩虹,多美啊!( )不一会,风停了,雨止了,太阳出来了。11 ( )小华跑到家,身上的衣服都淋湿了。( )豆大的雨点不停地往下掉。( )忽然,下起雨来了。( )小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里,飞快地往家跑。12 ( )我耐心地反复思考这道难题。( )一天晚上,我在家里做数学作业。( )经过认真思考,这道难题终于做出来了。( )忽然,有一道难题难住了我。( )这时,我心里高兴极了。 将下面乱句重新编号,变成一段通顺的话。一、( )它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。( )这些花有白的,也有黄的。( )茎上长满了小刺,还开过几次花。( )我外公家有一盆仙人球。二、( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。( )开始,我怎么也捉不到。( )第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。( )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了知了”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。三、( )走近看,阳光透过树梢,照进树林。( )松树的叶子变得苍翠,枫树的叶子变得更火红。( )远远望去,树林间满是晨雾,像是淡淡的蓝烟。 如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时,有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等之类的方位词语,那么这些方位词就是我们排列句子的依据,我们可以根据先上后下,先左后右,先中间后两边,从里到外等顺序排列句子。3.事情发展的顺序如果是写事的,就会有描写事情起因的词语,如开始、后来、最后等提示,也许会先介绍事情的起因,然后是事情是怎么发展的,最后的结果等,自然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了。4、参观的顺序或地点转换的顺序 如果是游记、参观之类的文章,就会有一个参观的顺序,先看到了什么,接着是什么,有时是过渡句中有意暗示我们,诸如“看完了某某,我们又来到了某处”之类的话语,这又是我们排列的顺序方法。以上是一般的方法,但是不是孤立运用的,要结合起来,有时会同时出现几种提示,有时所给的提示不是很明显,只要我们认真阅读,读懂了,自然就会找到排列的顺序。 【想想练练】把下面几组排列错乱的句子,整理成一段通顺连贯的话。1、(1)赵军先把剪好的花边钉在黑板的四角上,又在板头贴上一张“从小爱科学”的彩色图片。我写完“科学实验”,该写谜语了。(2)我没办法,只好也跟他一块写起来。一会儿,我的肚子咕咕直叫,真不想再写了,但转念一想:赵军不饿吗?再说,我是组长,怎能一个人先走呢?(3)上个月的一天,按照计划,我们板报组要出一期“爱科学”黑板报。我是组长,赵军是组员。一放学,我俩就干起来。(4)这时,我往窗外看看,太阳快要落山了,就说:“赵军,走吧,明天再写。”(5)于是,我一直和赵军干完才回家。(6)他说:“不行,同学们明天要看板报,如果今天不干完,明天大家该多失望啊!”说着,又干起来。 2、正确顺序为: (1)、后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。 (2)、他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。 (3)、诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英法德等几国文字。 (4)、面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。 (5)、这个消息很快就轰动了整个瑞典。 (6)、长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。 3、正确顺序为: (1)终于发现一个小洞,可是洞太小了,它的身体无法进入。 (2)狐狸垂涎欲滴,它四处寻找进口。 (3)有一只狐狸看到围城里有一株葡萄树,葡萄树上结满了诱人的果子。 (4)于是,它在围城外绝食六天,饿瘦了自己,终于穿过了小洞,幸福地吃上了葡萄。 4、正确顺序为: (1)“啊,真好吃!多么,多么”小猴子没有找到恰当的形容词,心里只记下:通红通红的东西真好吃。 (2)这下“火”烧红了小猴子的脸,又通过肚肠,烧到了小猴子的屁股。从此以后,猴子的脸和屁股也是通红通红的了。 (3)“哎呀,妈呀!这是什么鬼东西呀!是火!一定是火!” (4)小猴子在路上遇到了一个通红通红的西红柿,就把它捡起来吃了。 (5)小孩子顺着路向前走,又遇到一个通红通红的辣椒,小孩子急忙把它捡起来,不假思索地塞到自己嘴里。 5、正确顺序为: (1)肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。 (2)当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。 (3)肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。 (4)在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。 (5)他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。 6、正确顺序为: ( 1 )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。 (2)开始,我怎么也捉不到。 (3)第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。 (4)小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。 (5)夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了知了”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊! (6)最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。 7、正确顺序为: (1)他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。 (2 )老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。 (3 )听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(lun)殿都不敢上了,满朝文 武也都吓坏了。 (4)一天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠, 以为是个妖怪。 (5)这样一来,弄得大家更加惊慌起来。 8、给下列句子排序,然后在括号内写上序号。 ( )但是没有用,仍然看不清。 ( )于是他爬到屋角的台子上,在神像旁的长明灯下读书。 ( )夜色清朗,月光正好照在窗上,可是阿辽沙怎么用劲也看不清小小的铅字。 ( )后来,他倦了,就倒在台子上睡着了。 ( )他想了想,从架子上拿下一个铜锅,把月光反射到书上去。 9、给下列句子排序,然后在括号内写上序号。 ( )大家都称赞说:“周明想得真周到!” ( )清早,雨一个劲下着,校门口积起了王码电脑公司软件中心有一个大水潭。 ( )上学的同学越来越多了,怎么办呢? ( )周明和几个同学商量了一下,分头找来一些砖,分几行排在水潭里,让同学们可以从砖块上踩过去。 ( )周明看见了,就赤着脚把小同学一个个背进校门。 ( )上学来的小同学,走到校门口停住了脚步,背着书包在那里发愁。 10、给下列句子排序,然后在括号内写上序号。 ( )突然,一阵大风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 ( )渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。 ( )池塘的水满了,明晃晃的像一面大镜子,青蛙也叫起来了。 ( )天上的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫 ( )闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,下起雨来了。雨越下越大,树啊,房子啊,都看不清了。 ( )雨停了,太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了,蜘蛛又坐在网上了。 11、给下列句子排序,然后在括号内写上序号。 ()“小朋友,请问解放路怎么走?” ()“小军,别说了,咱们快去看电影吧!” ()“老大爷,那可远了,是不是,我们” ()“我们不去了。老大爷,小亮扶着你走,我来拿包袱。” ()“不,不。我们还是去看电影吧!” ()“小亮,咱们应该帮助老大爷。” 12、给下列句子排序,然后在括号内写上序号。 ()他走进竹林一看,啊,原来是一只毛茸茸的小鹅! ()放学回家路上,小云经过竹林时,听见竹林那边传来“呜呀!呜呀!”的声音,是什么东西在叫呢? ()小云捧起小鹅,急匆匆地向饲养场走去。 ()小云想:它从哪里来的,会不会是农场饲养场的呢? 13、给下列句子排序,然后在括号内写上序号。 ()一根小草怎么这么厉害? ()拿到山上去试,果然比斧子快多了,省力多了。 ()鲁班就是这样发明了锯。 ()他的手指竟然被一根小草划破了,流出血来。 ()山很陡,他抓住树根和杂草,一步一步往上爬。 ( )这可提醒了鲁班,于是他马上回家,用铁照样打了一把。 ()一天,鲁班上山找木料。 ()他试了试,在手指上一拉就是一道口子。 14、给下列句子排序,然后在括号内写上序号。 ()我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就能望见迎面墙上的彩色画。 ()我想:这就是我要访问的那个退休老教师吧? ()院子收拾得干干净净。一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛。 ()屋里坐着一位头发花白的老人,正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。 ()我轻轻地推开院门。 15、给下列句子排序,然后在括号内写上序号。 ()我和小朋友站在枣树下,抬头望着这

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