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文档简介

_幼儿园教育教学管理汇报为了让XX镇的适龄儿童享受到高质量高品质的学前教育,经过区、镇各级领导同意,争取政策支持,成立了家乡本土的幼教品牌XX幼儿园。幼儿园严格按照上级的指示,坚持依法依规办园,严格履行所有证件的登记手续,严格按照章程开展活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。我园在幼儿园教育指导纲要和3至6岁儿童发展指南的精神引领下, 以“特色为先导,素质为根本,创建花园、乐园、家园式现代化幼儿园”为目标,以质量求生存,以管理促发展,不断转变观念,与时俱进,开拓创新。在全体教职工的努力下,园所在不断的成长与进步,并取得了一些成绩。现依据湖北省幼儿园办园水平综合评估标准,对幼儿园教育教学管理工作,向领导做汇报:一、基本情况及设施设备本园位于XXXX,总投资1000多万元用于幼儿园教学楼建设、设施设备采购、户外活动场地建设等。幼儿园建筑面积5500平方米,20个教学班,本学期在园幼儿460人,教职员工60人,其中专业园长3人,分管主任5人,专职教师 28人,后勤人员17人,保健医1人,专职司机 6人。幼儿园交通便利,园址附近无噪音及危险,日照充足,排水通畅,建筑设施,布局合理。园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化,班级内设施齐全,干燥通风,光线充足。幼儿园教学设备齐全,每个教室均配有电脑、电子钢琴、液晶电视、电话、广播音响、冷暖空调、紫外线消毒仪、茶杯毛巾柜、玩具展柜、图书展柜、书包摆放柜等教学生活设施,每个教室拥有独立的现代化卫生间、标准化的儿童床、儿童桌椅等。同时户外还有大型儿童玩具设施,沙池,戏水池等。幼儿园修建了现代化标准幼儿食堂。这些设施设备很好的为幼儿的生活、活动提供服务,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿生活、活动的理想乐园。为了从根本上改善我园幼儿的乘车环境,保证校车安全,我园投资150万元购买了6辆新国标幼儿专用校车。二、办园理念和园务管理 在办园中,我们坚持正确的办园理念,认真贯彻幼儿园教育指导纲要,幼儿园工作规程。以“让孩子在游戏中学习,在快乐中成长”为办园宗旨,以“玩中学,学中玩”为幼儿园特色,坚持保教结合,既面向全体幼儿,又注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,使每位幼儿身心和谐发展。幼儿园坚持“双主体、双成功”的办园理念,以幼儿为主体,尊重幼儿的个性发展特点,成功地培养幼儿学会求知让幼儿健康、自信、艺术、快乐的成长。以教师为主体,尊重教师主人翁地位,营造温馨和谐的育人环境使教师才华得到充分施展,成功实现“我是一片绿叶,我是阳光天使”的职业理想。在管理中坚持以人为本,注重激励和引导员工,创建和谐园所文化氛围;幼儿教育坚持活学活用,以“活”的教育,课堂教育与环境教育并重;下足“教”的功夫,教学与教研并重;做好“主”的文章,兴趣培养与知识并重,全面落实素质教育目标。在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全的规章制度,岗位责任制度,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把“健康 自信 创造 发展”作为园风,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园,热爱孩子,树立敬业精神,创新精神,奉献精神。 同时,我们积极做好家长工作,除了设立“家园共育栏”外,我园还建立了“QQ群”、微信群等家园交流平台。不定期的开展家长会、家长开放日、伙委会、家委会、亲子游戏等活动,让家长随时了解幼儿在园生活、学习情况,通过多层次,多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参与幼儿园的育儿互动,达到家园共育的目的。三、环境创设与教育教学工作1、一年来,我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和幼儿园教育指导纲要,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。2、坚决摒弃小学化教学模式,推行素质教育,强化教育理念,遵循孩子的身心发展规律,以孩子生活规律为依据,制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。3、立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,写观察笔记和教育随笔分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。在开展主题活动中,我们先从孩子兴趣与需要产生主题,引导幼儿讨论,引起他们强烈的学习欲望和好奇心。其次收集资料、材料和相关的学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其兴趣点,使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。同时积极利用托幼一体的特色,开展各类形式的大带小活动。让孩子们体验到临时大家庭的稳馨与快乐。4、加强学习,不断增强教科研意识。园领导带领教师认真学习贯彻幼儿园工作规程和幼儿园指导纲要,坚持公益性、服务性的办园指导思想,坚持正确的价值方向。积极鼓励教师教科研活动的理论知识,鼓励教师开展课题研究。教科研工作有组织、有计划、有制度、有落实、有记录.5、开展竞赛游戏,回归教育本位,激发幼儿上进心。根据规程和纲要的要求回归本位,在教育理念方面,摆正智育和体育的位置,让体育回归首位。在教育任务和内容方面,由“教学”回归“保教”,做到保教有机结合。在教育方式方面,回归游戏基本活动方式。在教育常规方面,回归幼儿每天的“自主”和“自由”。在教育评价方面,由统一定性定量的评价回归注重幼儿个体发展,身心协调发展的素质评价。6、正确衔接小学教育(1)保持幼儿园和小学教育的一致性,为幼儿入学打下良好基础。正确了解幼儿园教育与小学教育的异同,找准衔接关键,然后再尊重幼儿身心发展规律的同时,有效接近小学教育方法和管理模式。(2)注重提高幼儿的心理素质,为幼儿入学做好心理准备。激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,培养幼儿正确的学习价值观,激发孩子喜欢阅读,养成良好的阅读习惯。比如要求幼儿轻轻的翻书,安静的阅读,遇到不懂得轻声问老师或同伴。提高幼儿对事物的认知能力。培养幼儿的个人能力,独立能力,交际能力。比如要求幼儿自己的事情自己做,培养良好的倾听习惯,培养幼儿学会认识自己,学会交培养,学会融入集体。四、卫生保健及食堂安全工作1、制定、完善与执行各项卫生保健制度根据卫生部托儿所、幼儿园卫生保健制度的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。师幼每年体检一次,受检率100%,预防接种率100%,建立了幼儿健康档案。 我园厨房按规定有独立的主副食加工间,配餐间,更衣室,配备有消毒柜,饮水机,不锈钢餐具等标准设施,干净卫生。经卫生管理监督局检查合格,获得“卫生许可合格证”。建立食堂食品卫生检查管理制度,食品留样制度,食品安全制度,卫生保健制度,制定合理的营养食谱,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。食堂工作人员每年体检合格方可上岗。2、有目的有计划的对保育员进行培训。 我园认真贯彻保教并重的原则,随着办园质量的不断提高,对保育员也提出了更高的要求,我园除定期参加保育员技能考核外,每学期的卫生保健工作计划都制定培训内容,有理论学习、事例研讨、技能比赛、园内科研课题的学习及参与研究等等,优化保育员的整体素质。3、积极做好卫生保健知识宣传 我园重视卫生保健知识的宣传工作,每学期,保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,除此之外,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会及时向家长发放通知,使家园同步,促进幼儿健康成长。五、安全防护工作1、我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识,召开安全工作会议,对幼儿进行安全教育。同时坚持每天晨、午检,检查幼儿随身携带物品,及时消除隐患。2、进一步加强安全管理工作。加强门卫管理,进出人员必须登记,外来车辆一律不得入内。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持每天确认接送的幼儿家长,确保幼儿安全离园。3、我园有6辆新国标幼儿专用校车用于接送幼儿,车辆均通过检验,建立健全的校车档案,驾驶员均持有校车驾驶证,接送车辆有专人陪护,每天接送严格按照湖北省校车安全管理条例的要求执行,并做好校车各项记载,接送过程中严格按照车上配备的跟车交接日志进行点名,确保每位幼儿上下车及在车上的安全。4、幼儿园与家长、老师、司机、门卫、食堂工作人员以及其他岗位各个工作人员层层签订安全协议书,真正做到把安全放在首位,将安全工作责任到人,落到实处。5、我园还与公安部门以及社区委员会经常性的联系,配备了警棍、防刺背心等警备器材,制定各种应急预案,以确保及时处理突发事件。 我园重视幼儿园的安全工作,建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度,制定了相关的应急预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度,大力做好安全月宣传工作,向家长宣传幼儿安全知识,制作安全教育图版,全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识,在我们一丝不苟的工作下,近五年来无一起责任事故的发生。六、幼儿进步评估情况 孩子们在老师和家长的精心教育下,身体健康,活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参与体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持说普通话,教育幼儿讲礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养,培养幼儿不怕困难和初步的责任感。幼儿在园情绪基本稳定,教师重视幼儿的安全防范意识,幼儿在园有基本的生活自理能力,有基本的礼貌,品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。七、家园共育我园定期召开家长会,家长开放日,家长安全知识讲座等。我们以尊重平等为前提,以真心理解为关键,以讲究技巧为钥匙与家长建立平等和谐,信任支持的合作伙伴关系。加强指导,像幼儿宣传科学的育儿知识。充分调动家长的积极性,与家长密切配合,共同搭建良好的家园共育的桥梁。全园建立了园务委员会和家长委员会,实行民主科学管理。在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全的规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园

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