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a b s t r a c t a b s t r a c t “t h ee r ao fr e a d i n gp i c t u r e ”h a sb e e ns t u d i e da n du s e di np r a c t i c ea st h ea c a d e m i cw o r d i nn e w sf i e l d t h eg u i d i n gs i g n i f i c a n c eo ft h e o r yr e s e a r c ho f t h ee r ao fr e a d i n gp i c t u r e h a s e x t e n d e da n de m e r g e dg r a d u a l l y b a s e do nt h ec o l l e c t i o no fr e l a t e dr e s e a r c hi n f o r m a t i o no f t h ee r ao fr e a d i n gp i c t u r e ”,t h ep a p e ri n d u c e st h et h e o r yo f t h ee r ao fr e a d i n gp i c t u r e , m a k e si tb e c o m eac l e a rc o n c e p t u a lf r a m e w o r k a n dr e a c h e st h ee n l i g h t e n i n gv a l u eo f “t h ee r a o fr e a d i n gp i c t u r e ”t h e o r yt of a s h i o nc o m m e n t t h u s ,t h ep a p e rt r i e st op l a c ef a s h i o n c o m m e n ti nt h eb a c k g r o u n do f “t h ee r ao fr e a d i n gp i c t u r e ”t h e nd i s c u s s e st h ei n f l u e n c eo f t h ee r ao fr e a d i n gp i c t u r e ”t oc r e a t i o ns u b je c t ,m e d i a ,w o r ka n dr e c e p t o ro ff a s h i o n c o m m e n t i na d d i t i o n ,n e wt y p e so ff a s h i o nc o m m e n ta r ec o n s u l t e df o rb e t t e ru n d e r s t a n d i n g o np r e s e n ts i t u a t i o no ff a s h i o nc o m m e n t b a s e do nt h eh i s t o r i c a lt r a c i n go ff a s h i o nc o m m e n t t h ep a p e rd i s c u s s e st h er e l a t i o n s h i p b e t w e e np i c t u r ec o m m u n i c a t i o na n dh i s t o r yo ff a s h i o nc o m m e n t a f t e rt h ea n a l y s i so nt h e n e wt y p e sa n dc h a r a c t e r i s t i c so ff a s h i o nc o m m e n tu n d e r t h ee r ao fr e a d i n gp i c t u r e ”t h e p a p e rf u r t h e rd i s c u s s e sh o wt or e a l i z ec o m m u n i c a t i o no p t i m i z a t i o no ff a s h i o nc o m m e n t , t a k i n gt h ec r e a t i o np r o c e s so ff a s h i o nc o m m e n ta st h ec l u e ,s t a r t i n gf r o mt h ea n g l eo fa u t h o r a n dc a r r y i n go u tt h ep r o b l e m so fg r a p h t e x te f f e c t i v ec o m m u n i c a t i o n t h ea i m ,p r e m i s e , c r i t e r i o n ,m e a n s ,e f f e c ta n dp r i n c i p l eo fo p t i m i z e dc o m m u n i c a t i o no ff a s h i o nc o m m e n ti n t h e e r ao fr e a d i n gp i c t u r e ”a r eg e n e r a l i z e d i tm a k e sf a s h i o nc o m m e n tc o m m u n i c a t i o nh a st h e g u i d a n c eo ft h e o r ya n dm e t h o d s t h er e s e a r c hi sh e l p f u lt oc o m m u n i c a t o r so ff a s h i o n c o m m e n t k e y w o r d s :f a s h i o nc o m m e n t ,p i c t u r ec o m m u n i c a t i o n , t h ee r ao fr e a d i n gp i c t u r e ”,m e d i a , o p t i m i z e dc o m m u n i c a t i o n i i 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是芬人在导师指导下进行的研究工作及取 得的研究成果尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文 中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含本人为获得江南 大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志 对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意 签 名: 日 期: 杪8 弓试 使用授p - 的说明 本学位论文作者完全了解江南大学有关保留、使用学位论文的规定: 江南大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件扣磁盘,允 许论文被查阅和借阅,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库 进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文, 并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致 保密的学位论文在解密后也遵守此规定 签名: 导师签名: 鸳! ;逐 日 期:篷;= 理 第一章绪论 i i 研究背景 第一章绪论 ( 1 ) 时装评论无论在理论上还是实践上都已成为独立的研究对象,对其理论的研究有着广阔的 前景。自其产生,然后经过改革开放后近2 0 年来的飞跃发展,时装评论对经济、文化、社会、生活 等产生了影响,引导着服装的生产和消费,成为一种文化现象。从1 9 9 7 年举办第一届高级时装评论 员研修班到随后的时装评论委员会成立,旨在把时装评论纳入专业领域。自那时起,一些高校开设 时装评论课程,并作为专门领域来研究,东华大学的包铭新教授2 0 0 5 年出版了时装评论教程, 成为时装评论教学和理论的基础。但随着社会日新月异的变化与发展,时装评论的研究范畴日趋细 化并且呈现交叉学科的特性,对其的深入研究和专业化研究显得更加重要。 由于时装与视觉的天然联系,使时装评论在雏形阶段就以图片这种信息传播方式来传递时尚和 流行。尤其是进入读图时代以来,图文并茂的评论文章更加生动直观,以某本厚度达1 1 2 页的时尚 杂志为例,文字量计算下来也仅有不到4 万字。 时尚伊人杂志的一位编辑在文章中写道:这是 个视觉的时代,这是个读图的世界。l l l 从某种程度上说时装评论这一大众文化的产物也是“读图时 代”的诠释者。阐述“读图时代”下的时装评论发展,既是合乎时装评论发展实际的描述,也是研 究时装评论发展的一个有益视角。 ( 2 ) “读图时代”已是近年来热门的研究课题。诞生于出版界的“读图时代”一词起先是为了 商业运作,后来成为成功的概念推广。日后这一概念得到学术界认可,直至大量研究论文出现,如 解析读图时代、解读读图时代以及新闻研究领域李培林教授的科学界定读图时代等等。 但“读图时代”的研究多为新闻传播领域,研究进展较为迅速,不仅从观念上,而且从理论和实践 上都己指导新闻界。其他领域也有相关论文,诸如文学、摄影、出版、文化,甚至建筑领域也有所 涉及,如在“读图时代”建造一文。对于“读图时代”的研究,多是引入其他的领域来展开。 而“读图时代”在时装评论中的研究却鲜有涉及。对读图时代所体现出来的时装评论的研究,可以 为传播学理论的发展提供有价值的个案,并弥补“读图时代”在这一领域研究的缺失。 ( 3 ) 虽然现阶段“读图时代”在时装评论领域中的理论研究不多,但事实上,时装评论早已进 入读图时代,两者的结合具有重要的研究价值。对于两者的结合,虽也有所提及,但也只是停留在 现象的描述。因此对其的深入分析和研究也就显得迫切。有人惊呼,时装评论的理性少了,商业性 和广告成分的无实质内容的图片多了,大图虚图彼彼皆是,受众很难从一堆时装图片叠加的评论文 章中获得想要的信息,同质化现象严重。而面对读图时代,时装评论该何去何从。揭示“读图时代” 的面纱,可以有利于时装评论走出尴尬境地。为了有效提高时装评论的传播,使时装评论理性有序 发展,为评论的写作者能更好表达,满足受众,有必要理清“读图时代”下时装评论的各要素变化 与发展的关系。这也是本课题设立研究的出发点之一。 江南火学硕b 学位论文 1 2 研究意义 ( 1 ) 理论意义: 首先,时装评论是对服饰文化的一种记载,它记录了各个时期、社会具有代表意义的审美价值 取向,也是后人研究中国服饰史的重要资料。近年来时装评论作为一种文化产品和现象,是服装理论 体系的重要分支,对于丰富服装文化和服装教学都具有重要意义。因此,对时装评论现状和传播上 的理论研究也显得尤为必要。 本文以图片传播为线索来阐述时装评论的发展演变,这是以一个全新的视角来看时装评论的发 展史,给时装评论史论的研究增添新的思路。引入“读图时代”,对于时装评论这一基于大众传播 媒介而产生的流行文化来说,“读图时代”其中的思想和理论必将对时装评论理论的发展有所促进。 其次,对于“读图时代”来讲,视觉文化已成为一种新兴的社会形态,视觉文化的崛起,蔓延 至各个领域,大众传播已进入读图时代。而时装评论作为人众文化的产物,对于其在这一背景下的 研究,可以弥补“读图时代”在时装评论领域研究的不足,同时丰富传播学理论。 ( 2 ) 现实意义: 首先,对于时装评论来讲,时装评论自产生以来,对流行的传播和制造发挥作用,提高着受众 的审美水平,并切实的引导服装行业和服装消费。研究读图时代这一背景下的时装评论的类型和特 点,可以使时装评论的传播者更好的认识现实状况,了解趋势,冷静面对读图时代,提高时装评论 的传播价值,并能实现其商业价值。 其次,对于“读图时代”来讲,可以全面了解读图时代对于各个领域的影响和表现,全面理解 读图时代的现实状况。 ( 3 ) 指导意义: 通过分析“读图时代”下时装评论的优化传播,可以更好指导评论的写作者,创作出满足受众 眼球和实际需求的评论,引导写作者不偏离大方向。 1 3 研究现状 ( 1 ) 读图时代的研究现状 海德格尔早在上世纪3 0 年代就预言世界图像时代的到来。对于“读图时代”一词,可以说是“中 国制造”,起初是作为出版界图书推广的词语。后发展成为2 0 世纪末出版界的一个重要概念。接着 被新闻传播领域应用,作为指导新闻界的重要理念“图文并重”。新闻传播界把“读图时代”的研 究真止推向了学术视野,引入“读图时代”的研究论文出现。南京师范大学的李培林教授归纳总结 了前面对于“读图时代”研究的一些说法。系统地阐述了“读图时代”的科学内涵,并将其应用于 新闻传播,可以说在新闻传播领域的研究已趋于完善,且“读图时代”在其他领域如文学领域也有 所提及。但在时装评论领域中鲜有涉及。 ( 2 ) 时装评论的研究现状 时装评论首先在欧美发展起来的,从1 6 7 2 年巴黎创办的世界上第一本报道时装的杂志 m e r c u r e g a l a n t ) ) 以来,人量的时装画和涉及宫廷时尚生活的文章向世界传播着流行信息,直到1 8 世纪,这 2 第一章绪论 些早期刊物所刊载的信息可以说是时装评论最早雏形。时装评论发展到今天,报纸刊物、杂志、电 视、广播、互联网都有时装评论生存的空间,诸如有百年历史的 v o g u e 时尚杂志有其多个国际姐 妹版, e l l e ) ) 有2 7 个国际姐妹版本,还有象 w o m e n sw e a rd a i l y ) ) 这样的服装专业报纸, m c c a l l s p a t t e m ss e w i n g sf a s h i o nm a g a z i n e ) , k i d sf a s h i o n ) ) 这样的专门行业类服装杂志,一些女性刊物 m o d e mb r i d e 以及严肃的时事报纸t l l et i m e s ) ) , n e wy o r kt i m e s ) ) 等都涉及时装评论,时装 评论已是时尚生活和产业不可或缺的部分。生产厂商、设计师以及采购商在每年的巴黎、米兰、东 京的时装周过后都密切关注评论家的评论和报道,以及时调整方向,促进产业发展。i i ls t y l e 杂志 的h a la u b e n s t e i n , 每日电讯的h i l a r ya l e x a n d e r , 国际先驱论坛报的s u z ym e n k e s ,他们随便讲 一句话,下一季的流行便已确定。1 9 6 7 年罗兰巴特( r o l a n db a r t h e s ) 在流行体系一符号学与服 饰符码一书中从符号学角度对时装杂志的“书写服装”进行系统阐述和分析,也即时装评论中的 文字描述,巴特强调“书写服装”中流行语言、文字描述的价值。但他也从中提到以摄影和绘画形 式呈现的“意象服装”,也即时装评论中的图片描述。 9 0 年代末,国内一些服装院校都相应的开设了时装评论课程,东华大学的包铭新教授2 0 0 5 年 最新出版了时装评论教程,本书对时装评论的源流、概念、特征、内容、作者及载体等方面进 行了梳理,填补了认识上的空白。从理论上阐述了时装评论,建立了时装评论的理论架构,为时装评 论业界培养人才。北京服装学院的李晓光着重对时装评论的传播效果作了一定研究。江南大学的张 竞琼副教授对民国时期的时装评论类型作了探索和研究,钟铉从时装评论受众的角度对时装评论进 行了新的分类。这些研究都促进了时装评论理论的发展完善。但是,他们都没有以图片传播的角度 来阐述评论的发展演变。包铭新教授在时装评论教程书中提到了“读图时代”一词,简单提到 图文并茂时装评论的几种形式,但没有对“读图时代”作深入的解释和探讨,对“读图时代”下时 装评论的特点和类型也没有作深入的阐述。因此,本课题有意在此方面作探索性研究。 3 江南人学硕十学位论文 第二章时装评论的历史发展与图片传播 2 1 时装评论的概念 时装评论是在大众传媒上发表的,针对时装以及与之相关的各种人物、事物、现象的评论性、 介绍性、描述性的文章、节目和图片说明的总称。【2 1 狭义上可以说它是一种用某种文学题材的形式 来传递时装以及与之相关的信息,包括作者的某种观点。而时装与视觉的天然联系决定了时装评论 离不开图片这一传播符号来传播时装的有效信息,致使现代时装评论呈现出今天异彩纷呈的形式。 2 2 时装评论的本质特征 时装评论从其概念中,可以看出它具有以下本质特征: l 、前瞻性:时装评论家面对时尚的瞬息万变,也要像时装设计师一样属于走在时尚最前沿的人。 他们不仅具有高屋建瓴的观点和以雄厚的专业知识所构建的价值判断标准,而且永远具有时尚超前 的审美眼光。一个落后于时尚的评论家所谈论的话题,就像昨日黄花一样没有吸引力。因此,时装 评论谈论的大都是流行新动态、流行新思潮,及对当下时装新现象的总结和评价,而真正总结性和 历史回顾性的文章也要与时尚脉搏息息相关才能流传开来。具有前瞻性的时装评论不断将为美而执 着追求的大众引领到更高的目标。 2 、真实性:时装评论必须是针对现实客观存在的时装以及与时装相关的信息进行传播。它不能 脱离现实存在的事物来凭空捏造和主观臆想。它不管是报道时尚动态、流行咨讯,点评着装现象、 流行思潮,还是评价时装作品、设计师、时尚人物、事件和生活,都要求以真实客观为基本依据。 3 、针对性:“时装”评论顾名思义离不开时装,是具有针对性的一种“评论”。文学评论针对文 学作品如小说等,而时装评论针对的是时装以及与时装相关的人、事、观点或想法。但是,它不一 定是又“评”又“论”,时装的接受对象是普通的火众,任何人都可以发表自己的穿衣心得等等,因 此,它不像文学评论那样专业和高深,一切有关时装的受众感兴趣的话题都将是时装评论乐于讨论 的。 4 、时代性:时装评论的评价标准、形式、内容都不同程度的受当时科技文化、审美趣味、思想 观念、价值观念、社会意识形态、社会背景的影响和限制,不可避免的打上时代的烙印。不同时期 的时装评论风格和形式存在差异,对时装评论价值的诉求也明显不同。所以古代的“时装评论”必 然是以当时的封建社会的价值观和服饰制度为评价标准,并为当时的统治阶级服务,而当时的技术 条件又决定了它单一的形式。如今科技的发展和后现代文化的影响,使时装评论反应了现代人的审 美观,带有鲜明的时代特征。 2 3 从图片传播看时装评论的发展史 时装与视觉的天然联系,使时装评论在雏形阶段就有以图片形式来传递时尚和流行。在谈及时 装评论之前,我们无法绕过的一个话题就是图片传播。 4 第一章时装评论研尘胜,hj 传捅 2 3 1 图片传播的概念 所谓“传播”是传受信息的行为( 或过程) 。图片传播是传播的真于集通常指大众传媒运用图片 米传受信息的过秤,是一种社会传播。“圈”是一种信息符号,“片”是一种物质载体,伴随科学技术 的发展,“片”这种载体的形式可烈以印刷物呈现图的形式如荐类出版的杂志刊物等,也可以烛电 子媒体,如电脑网络来早现动态的图像。 2 3 2 中国时装评论历史发展与图片传播 1 明清以前一图文平行的韧级阶段 占代的诗词歌赋就有对服饰的论述虽然不是在专门的服饰l5 籍上记载,但对当时服饰礼治的 规范有着相当准确的描述。早在春秋时期,论语乡党载:“缁农,羔裘:素衣,麂裘;黄衣, 狐裘。亵裘长,短右袂。必有寝表,长一身有h 非帷裳,必杀之。羔裘宣冠不以吊。吉月 必朝服而朝。”孔于的论述对服姨缝制和着装透露山了自己的观点。庸代刘知几史通杂说f 中 有“夫盛服饰者,以珠翠为先:丁缋事者,以丹青为主。至若错综乖所分布火宜,则彩绚虽多 巧妙不足者矣等等这些肓论指导若表冠之治f 人们的着装。 占代的绘画当时的宫廷画师绘制的人物肖像图,不仪对于当时宫廷和民间起到了服饰传播的 作用,而且对于后1 址历朝服饰的演变也有着一定的影响。如唐代周晴所绘的簪花仕女削,他的 人物工笔画更人的成功在丁对人物服饰的细致描绘。( 如图2 - 1 ) 图2 - 1 簪花仕女图 刚片与立字往不同的领域内各行其道各自发挥着对服装一定的影响作用。然而,酬。o 史互为 平行,且无戈联绘画仪只是绘画而已,当然不能门届丁直止意义上的时装评论。而占代服饰流行 周期缓慢,加上历朝的服饰礼仪制度,同时,冈为辑观上没有专门服饰传擗的媒介和文人墨客主观 上不政对服饰札制的安加评论,决定了当时的文字也只能是只言片语,与现代意义上的时装评论还 相距麒远。 2 清末k 初图文结合的萌芽时期 清末民初,p q 方文明来到中囤使沉睡了儿干年的东打文明措手不及,现代印刷技术的发展, 社会的变革服装本身具有了昭示历史进步的作用很需要时装评论这一形式来介蜊西方的新思想、 新事物。 1 8 7 7 年申报的幽画增刊瀛寰画报创刊就有英国时装十样及日本仕女服装笤剀画。这时的 酗己经起到了专门传播服饰信息的作用。1 8 8 4 年创刊的点石斋画报( 如图2 - 2 ) 也以风俗人物 画为主主要介绍时事新闻及风俗为目的也捎带描绘有外国人的一些装求。在对其所描绘的西式 江南大学硕1 1 学位论文 女装服饰进行评价时,“画报的行文体现山对另一种文明的尊重与思考,不好似妄断文野,而是隐 含欣赏甚至效法l 州洋_ z 意”。显然作者评价的内涵针对 导,义能提供范例借鉴此为图文结台时装评论的典型。 囤2 3 实用的装束美( 绘画式) 其中值得一提的是,他还以漫画的形式,如载于1 9 2 8 年上海画报的尔两渐近之妇女服装一 削生动揭示中国服装越来越州化的深刻山涵,“似乎不应该因为叶氏的这个成果是以绘图而不是以论 文的形式表现就降低了它的学术价值,关键在于他对这个领域研究的开山意义和相关结论的科学意 义。”1 运肘幽的意义不似评论却胜似评论。 其次时裴评论的载体日益丰富杂志、画报的多样化为图文并茂提供条件。 大量刊载时装评论的刊物出现如家庭、紫罗兰等杂忐。还有良友、新新画报、上 海画报等时事画报。在二十世纪二三十年代,时报、 申报等报纸类也都开辟了有关服饰的专 刊,且有图文结合来说明的评论,象载r1 9 3 9 年申报的闲话蛭表一文,如酎2 4 属于介 绍西方的新事物,文斤给出男女睡我的草图。这时的圈虽然只是简单的款式图对刚刚接触这个新 鲜的外来事物的人们来说起到了很好的提示,给予了直观的启蒙作j 。可见,图在时装评论各种载 第$ 目装* 论史发胜j 斟h 传播 体上出现,井随载体的风格而发挥者它的作崩 图2 - 4 报纸中“图支并茂”的时装评论 图2 - 5 民国时期时装评论( 摄彰式 再次时装评论图文井茂的形式开始多样。 除了叶浅予采j ;i 】绘画式、漫画式表现外,以及闲话睡表采州款式图式外,像载t1 9 2 6 年第 8 期良友的新装漫话里的绘西式就是根典犁的中国白描人物画,人物后还有背景映衬,神 态线条工整细致。此外,还有采用黑白照片的形式米表现时装评论内容的也即摄影式,如载丁1 9 2 9 年良友的巴黎及纽约春夏时装展览会中儿种简单而美观之农服( 幽2 5 ) 。每副图旁注以简短 的评述,与今犬的时尚报道十分相似。 幽文结合的真正意义上的时装评论出现使时装评论摆脱了形式上的单一。在时装评论必起伊 始就运卅了图片这种商观的传播手段,这一点类似于现代的时装评论,使时袈评论有了一个较高 的起点。 4 战时与建国初期幽文萧条期 时装评论住抗战期间和建国初期经历了一个削文萧条期,而导致这种状况是与两个时期的政治、 经济、社会背景密切相关的。 首先,抗战期问,战争使服装开始远离时尚。服装的实用主义倾向愈加明显,朴素实用是服装 的首要因素。田此,2 01 i | :纪4 0 年代之后,报纸泉忠中有戈服饰的栏日停办纷纷适戍战争需要, h t 装评论随之进入低迷。口 其扶,新中国成立初期,当时的经济、意识形态、审美标准反映在时装评论上,便是时装评论 的匮乏。经济基础薄弱在“艰苦朴素”的口号f 服装自然以“朴豪”为审美标准,勒紧裤腰带 开展火生产运动,学习苏联的社会主义模式,田此仅有的时装评论只能在前苏联的画报期刊中找 到。在这些期刊中还有服装专栏介皇h 新款和裁剪附有敛果嘲等等多为苏联流行的服裂新样式。 文革划问军装成了“革命”的象征,人众统的着转模式,使低逃的服装业雪上加霜。 5 八十年代一幽片是文字的附庸时代 故革开放之后时装开始繁荣,时装评论迎米了义一个春天,相继出现了6 本服装刊物【”时 裴评论有了专业的平台。为了体现当时刚出现服装方面专业刊物的权威性和专业性,加之刚刚迎 来时装春犬的人们对光怪陆离的时尚界好奇义谨慎,多数人持观望态度。从而时装评论的理性在这 一时删充分发挥,解释现象背后的原因,寻根溯源,帮助人们分析流行,从认识上提高审美。如载 丁1 9 8 5 年时装的从风雨表的流行看人的消费心理,人部分以文字为主。对流行趋势的报道 才会甬己少垃彩幽多数为手绘效果削业黑自麒 ,照片的清晰度不高。酬片传播在这节现出或者姓 为丁美化版面的点缀,或者是为了解释晚明内容而附之 手绘草幽。这时用图的质量和数世上都没太有质的e 跃 而文字的功能m 0 发扣。充分。( 如图2 - 6 ) 八十年代是时装评论的发展捌不可或缺的必经阶 段,使今天的时装评论有了专业载体,井循序渐进,理 性发展,为今天图文井茂时装评论的丰富。;i r a 奠定了基 础。 6 九十年代幽文并重的重盛时期 九十年代中期以后时装评论更具有了亲和力,它 捧 蔓排, 图26 八十年代的时装评论 的商业性、时效性越米越强,到处都有它施展的空间时装评论成为了彻底的大众流行文化。 首先,报刊、电视、网络三足鼎立的蝉介传播局面为“图文并重”提供平台。与服饰相关的报 刊杂忐数茸增加到了近百种。1 9 9 4 年中国服饰报、服装时报专业报纸创刊。受到国外版权杂 志版式灵活和先进办刊理念的影响,技术力苗的增强,时装评论生动灵活,蚓片更且视觉冲击力。 时裟从1 9 9 4 年大量增加彩页,1 9 9 7 年全部政为彩色铜板页。它还有分布于世界时装中心的特 约记者,及时j ;【i 图片报道流行趋势。多数时装刊物拥有时装摄影师,搜集网罗图片,甚至时装摄影 师兼是时装编辑,从而更好的协调。再加上电视笆其他媒介的冲t h 此时幽的地位一跃而起,而逐 渐提到了与文字同等重要的地位。 电视成丁九十年代传播的土宰。它传橘范围r 泛,时效性强受众群体面宽。动态的画面加上 生动的解说,使人人都能看懂。还设有时尚频道,如身三方卫视人型电视时尚杂忐风尚东方。动态 的凹雾报导吸引了人们的眼球,人们已疲r 长篇文字的累牍,更多的以直观的图像米获取信息。 网络技术的发展网络嫩志时效性更加强大,例如流行在线、爱美丽等。时装评论以丰 富灵活的图片配上生动的解说词和与内容相关的音乐直观地传达给读者,且易r 保存。如今基于 评论内容和集h a s h 动画、视频短片和背景音乐、卢音甚至3 d 特效等各种效果t 一体的多娥体表现 形式完全摆脱了传统朵志的束缚并且n 有了更多的互动性( 如凹2 7 ) 。 其次,时装评论的形式种类更加丰富。h 片在时装评论 中的表现形式也有摄影式和绘画式两种。现代的绘画式多是 手绘彩色效果酬。也有漫画式,属于绘画式的一种。它往往 咀漫画小故事加文字米作整体指导如上海服饰中“娇 娇小姐应考记”。然而,这一时期以摄影式为主幽为彩色 摄影幽片且风格多样,把直接拍摄的衣服重新剪裁重组运 抖i 到版面上对于服装的造型、色彩、质感等细节更为真切 的早现到受众面前。图片传播按照在表现时装评论内容方面 所承担的角色有咨讯报道、搭配指导、归纳分析和情境故事。 图2 7 如今互联网上的电子杂志 而情境故事般是运用一组同一主题的系列摄影图片,加上醒目的标题或是少量的文字提示,达到 营造意境的效果,给受众潜移默化的引导。 。一鏊 游。一 燧錾雾熊 蠢贸陵一 一 h 装 * 历史发展与圈j 传播 媒介条件的繁荣催生了图片传播的繁荣,同时也是时装评论产生手发展的重要条件。如今的时 装评论,已不址原先意义上的幽立弗茂,已发展为“幽文并重”,井有取代文字评论之势。时装评论 从自身因素上讲,已进入“读图时代”,成为涌入“读圉时代”人潮巾的支流。 通观中国时装评论的历史脉络( 附表1中国时装评论历史发展与图片传播的戈系简表) ,可以 总结这样几点:时驶评论从自身的发展上讲需要幽片传播。图片传播伴随时装评论的发展,是时裴 评论历史牧艘过程中的土耍形式2 一扮演着重要角色,已投展成为时装评论的种比较成熟的传 播方式:蚓片传捅在时装评论中经历了“幽文结台”,“图文并茂”到“幽文并重”的发展历程,整 体发展早上升趋势,这与整个社会的进步,技术的发展不无关系。但其中有着起起伏伏的波折变化。 从【t 国的“剧文并茂”兴起的一个小高潮到之后的图文萧条期,再到八十年代图文的恢复期,发展 成为九十年代“图文并重”的又一高峰。而这些波折变化是因为受到各个不同历史时期社会环境、 政治、经济等影响的结果。无论如何,图片传播支捧了时装评论的过去,也将影响时装评论的发展 方向,并将成为其永恒的主题。( 附图2 - 8 ) 表1 中国时装评论历史发展与图片传播的关系简表 起古代古代宫廷无适合服饰传人物肖像及图文并行 人物日像画客观上间 源画师文摘媒介服饰礼制 厦文字的只接起到服 ( 非真正意人墨客 言片语 竺传播作 义上的时装清束民初风俗画家时事画报市井风俗,图文结合线描画 客观上直 评论) 服装图样萌芽 接起到了 服饰传播 的作用 瓣; 燧攫 发 展 八十年代学者支人专业服装杂志国外服装资图是文的 出现讯附庸 九十年代图片摄影专业杂志,专服装时尚现图文并重 师或图片业报纸电视、象度时尚生 编辑网络等活 少量单线款 式图及手绘 效果图和照 时装摄影彩 色照片 时装评论 作用充分 发挥 时装评论 的作用突 出 征南人学硕十学位论女 0 r * $ r 自 e 目 目5 t 目月 n 十4 r 十4 代x a :x 轴代表目y 轴代表十目 装评论的发展 图2 8 中国时装评论图片传播演变趋势图 第三章“读图时代”综述 第三章“读图时代 综述 “读图时代”概念最初源于图书出版销售策略。1 9 9 8 年,花城出版社编辑钟洁玲第一个提出要 引入“读图时代”来推广红风车经典漫画丛书,随后它便流行开来,受到了学术界的关注。首 先进入新闻传播领域研究视野,后来各种领域以“读图时代”命名的学术论文纷纷出现,包括图书 出版、文学、传播学、广告、传媒、艺术设计、建筑设计等等,说明“读图时代“概念已不是孤立 的一词,已经影响并进入学术界。还有把“读图时代”单独进行研究的论文,研究它的优势和局限 性,对其进行学理分析。但是目前相关的资料对“读图时代”概念的诠释还不是很严格和全面。那 么究竟“读图时代”是什么? 它的概念背后有着怎样深刻的时代背景和科学内涵呢? “读图时代” 呈现出怎样的特征,又给学术界带来什么影响和启示呢? 本章针对以上问题作简要论述。 3 1 “读图时代 的概念 红风车经典漫画丛书中,钟健夫为其作的序言中提议重新评估图像与文字的关系,他提出了 与“文本”相对应的“图本”的概念,并以此来诠释“读图时代”。杨小彦也写到,“构成2 0 世纪 个比较重要的景观就是视觉文化的出现。在这种情形下,阅读就逐渐地转变成种种不同的读图方 式。先是摄影,接着是电影,再接着是电视,同时还出现了卡通、皮影等多种艺术形式,出现了数 字化的呈像方式等等。这些事实说明,相比起文字而言,图的影响越来越大,以至于大有超过文字 的程度”。这算是对“读图时代”最初的解释。 人人中文系教授金元蒲认为;读图时代与我们现代社会的巨人变化相关。在传播方式上,原来 的印刷媒介发展成现在的电子媒介和数字媒介,于是产生了诸多的视觉图像或叫“读图”时代的一 些现象。以前,文字是占据主导地位获取知识的方式,现在视觉图像使我们的社会生活和思维方式 发生了重人变革。北大中文系教授王岳川指出:读图时代包括影视、广告、卡通及图片的传播。从 一定意义上说,形象大于文字,形象人于意义;但它不可能高丁或深于意义,所以读图时代对社会 信息的获得有6 0 和7 0 的方式是图像的方式,但文字可能在更深程度上以一当十。上述观点揭示出 了“读图时代”的一些特征。李培林在读图时代的媒体与受众一书中也界定了“读图时代”的 概念:读图时代乃是在科学技术高速发展、社会传播环境较为完善的背景下。使图片在新闻传播中 实现量与质的提高,与文字共同促进新闻传播优化的一种状态。显然此概念是以新闻传播的角度出 发提出的,从某种程度上道出了“读图时代”的科学内涵。“读图时代源下一种普遍的社会现 象和公众阅读心理,即大众文化在当今社会占据主导地位,视觉文化作为大众文化的一种,日益 影响着大众的阅读取向,人们在阅读文字时,越来越青睐图片,通过图片获得视觉信息,并获得感 官上的享受。”i s 此观点突破了新闻领域单向认定“读图时代”的概念,同时跨出新闻领域上升到 社会文化层次,使认识上更推进了一步。 综合上述观点概括出“读图时代”的概念:2 0 世纪末,在科学技术高度发展,特别是计算机化 的信息时代,在大众传媒的完善所建立的现代传播社会,受众依赖并急需用图像来交流的情况下, 图像压倒了文字,成为一种文化的“主因”、社会形态或一个时代的标志,我们形象地称之为“读 图时代”。早在上个世纪3 0 年代德国哲学家海德格尔就提出了“世界图像时代”的著名表述,预言 江南大学硕上学位论文 了“我们正在进入一个世界图像的时代,世界图像并非意指一幅关于世界的图像,而是指世界被把 握为图像了。” 3 2 “读图时代力到来的时代背景 “读图时代”的到来,不是凭空产生的,也不是孤立的,它是科技、经济、社会、文化发展的 必然结果,与现代社会的发展密切相关。复旦大学孙玮教授认为:读图时代的到来是一个不可逆转 的趋势。它体现了后现代文化对知识的一种解构,也是现代审美的一种要求。 首先,新科学技术的飞跃发展为“读图时代”的到来提供了肥沃的技术土壤。 新技术革命发生在计算机使用后,2 1 世纪信息时代到来,报纸、杂志、书籍等这些传统的印刷 媒介都用上了“光与电”,如电脑照排、图片扫描仪等,印刷方式由低效的人工印刷革新为高效的电 子印刷。人们对信息的接受方式也呈现多元化,除了印刷媒介,还有电子媒介和数字媒介如电影、 电视、录像、电脑、电子出版物等,以及各类新科技产品,如摄影机、数码相机等丰富了视觉符号 的记录方式。电子媒介和数码技术的发展,大火降低了图像信息存储、复制和传播的成本,使图像 生产有了丁业化规模,质量和精度也大大提高。电子传输媒体如网络、电缆等使图像信息的传播速 度更是惊人,传播范围更是全球化,地球村成为现实。有了视觉符号创作的硬件,3 d m a x ,p h o t o s h o p , f l a s h 等图形和动画创作软件促使人们开始追求个性化的创作。就这样,在这个信息时代,源源不断 的图像包围着人们,动态的、静态的图像充满了人们的生活,新媒介、新技术的问世,在改变人的 存在方式的同时,也改变着人对世界、现实生活的感觉方式与审美心理,看图像与其他类型的经历 已没有了差别。 其次,视觉文化的主导性地位决定了“读图时代”的到来成为必然。 科学技术的发展孕育了视觉文化这种新文化的传播形式,数字化媒体更使视觉文化全球化。著 名学者丹尼尔贝尔( d a n i e lb e l l ) 认为:当代文化正在变成一种视觉文化。视觉文化传播成为2 1 世纪文化的一种主导性力量。视觉文化越来越趋向大众,视觉文化的一种划时代的变革便是审美的 泛化、日常化。审美趣味的娱乐、消遣,视觉符号也便通俗、浅白,今天的视觉文化滑向了感性化 的边缘。视觉文化是以图像为中心的,图像是感性的,图像满足了视觉最直接的感官快感。视觉文 化时代迅速影响到人们的行为方式和生活习惯,使人们逐步迷恋于直观的形象复制而不愿意进行个 人的阅读和思辨。 再次,消费社会是促使“读图时代”到米的社会动因。 视觉文化崛起,消费文化随之发展。消费社会大量的商品被生产,同时伴随着商品生产出各种 图像。商品要想在激烈的竞争中立足,必须使商品符号化、象征化,商品能够被销售很大程度上依 赖于商品的图像性策划、宣传及公众认可。商品在消费者中树立公众形象,满足和激发消费者的需 求和欲望,商品消费更是一种生活方式、一种品位、一种心情的体现,因此图像呈现给人们一个虚 幻的世界,商业竞争更多转变为图像资源的竞争。图像是感性的,今天的消费时代也愈发膨胀了这 种感性的需要。消费社会崇尚快感、闲暇和快乐主义意识形态,图像既是被生产的对象,义能生产 出对特定生产的需求和欲望的对象,它提供给人们文化、休闲、娱乐、审美,它以其直观、刺激、 通俗无疑最能迎合大众追求新奇和轰动的消费心理。 1 2 第三章“读图时代”综述 第四,受众阅读习惯的变化成为“读图时代”到来的主观冈素。 消费社会人们更看重享受,阅读角色也由“苦行僧”变为“享乐者”,读图正适应这种趋势。再 加上人们工作压力的增大,今天的人已疲于长篇的文字,空闲之余更多享受在不经深度思考的“快 乐休闲阅读”中。而现代社会生活:1 了奏的加快,更加没有闲余时间去细细品位文字带来的“思”的 乐趣。研究表明,如果文档的图形覆盖率达到2 0 ,该文档的被关注程度就提高1 5 。如果这些图形 以彩色的方式出现,该文档的关注率将上升5 0 。由于图片的介入,人们对信息的获悉速度和记忆能 力将提升7 8 ,文件将在2 5 秒或更短的时间内被读者获悉或拒绝。【6 1 信息时代信息的更新变化迅捷, “知识爆炸”需要人们在短时间内提高获取信息的效率,而图片所承载的强大的信息量,能够更好 的满足现代人的现实需求,愈发受到人们的宠幸,促成了“读图”的习惯。正因为需求决定了图文 书等的繁荣,市场的繁荣反过来也潜移默化地助长了这一阅读习惯。受众习惯于浮光掠影的被动选 择和机械接受,满足于浅层的表象观察,耽于耳目之娱,而疏于深层思考,逐步形成了轻文字、重 图像,轻抽象、重直观的阅读习惯。 3 3 “读图时代嚣的发展及现状 3 3 1 “读图时代一的发展 任何事物都不是凭空产生的,它的发展变迁都不是无源之水,它能够发展到今天需要一个过程。 作为“读图时代”也不例外。 图像化信息的传播最早可以追溯到原始时期,人类文明开始萌芽,文字还没有发明之前,人们 用绘画来表达信息或表达观念,诸如原始的图腾、岩画、石器、雕像、彩陶。而今天的图已经在很 大意义上不同于原始的图画了。文字的发明( 从最初的象形文字也即图像化符号) 大大提高了信息 交流的速度和质量。随着印刷、造纸的发明,人类进入文字时代也有图的出现。古代就有图配文的 格式,诸如古代“绣像本”小说。鲁迅在其连环图画琐谈一文中说:“古人左图右史 宋元小说,有的是每页上图下说,明清以来,有卷头只画书中人物的,称为绣像。有每回 故事的,称为全图”。还有山海经、金刚经等有图的著作。1 8 8 4 年,点石斋画报 在上海创办,显然当时的手绘画面不如现在的照相技术清晰。随着石印等新的印刷技术的兴起,清 末民初,不少报纸随报奉送一种石印的画页。1 8 6 7 年,香港有人创办了中国笨拙( t h ec h i n ap u n c h ) , 这是第一份在中国境内出现的漫画杂志。1 9 0 8 年,文益书局出版了中国最早的连环画一三国志。 1 9 2 5 年,上海t 日= 界书局率先出版系列“连环图画”,采用一文一图、上文下图的形式,共出版了水 浒传等6 部连环图画,正式打出“连环图画”的旗帜。在没有电视的时代,那时的图满足了大众的 定需求。 ! l j 2 0 世纪8 0 年代影视文化的影响,广泛采用影视手法的漫画正在许多国家兴起,而在电 视机前长大的中国孩子们的视读要求也发生了重大变化,传统连环图的表现形式已经不能满足他们 的需求。 从以上对“读图”历史的简要同顾,“读图”是有一定的历史的,并且“读图”在历史上的某 一时期还相对繁荣过,尽管用“读图时代”来描述还不够准确,但“读图”史为今天“读图时代” 的到来奠定了历史基础。笔者认为,“读图”堪称为一个“时代”,当然要具备时代的特征,且基丁: 1 3 江南大学硕1 :学位论文 一定的社会背景和科技的高度发展。首先应基于大众传播媒介,原始社会显然不具备这个条件。有 人以画报来概括出读图时代始丁清末民初,也只是以某一出版物米探讨的,不论从当时科学技术条 件方面还是从受众面上,以及当时国民的经济承受能力上,当时的“读图”相对来说是有限的。既 使到了2 0 世纪初,摄影技术在画报中立足并认可客观上促进了画报的发展,虽然图片重视的程度逐 步有所上升,可是从当时媒体的发展规模以及图片的实际运用上来说,图像还没有作为一种能与文 字旗鼓相当,能广泛进行思想文化交流的媒介。因此,以“读图时代”来形容以上某个时期显得不 太确切,仅可以说是“小荷才露尖尖角”而已,但毕竟为今天“读图时代”的“争齐盛开”夯实了 基础。 上个世纪后半叶,基于以上“读图时代”到来的时代背景和历史铺垫,“历史上从来没有一个时 期像今天这样明显地图像化,以致没有一个词像读图时代这样能贴切的形容它。”【l l 一个可以用 图片来表达一切,记录一切的时代,可以用图片来交流的时代。 3 3 2 “读图时代”的现状 “我们正处于一个以语言文字为中心的文化向以形象为中心的文化转型的时期,现代社会的日 常生活日益被图像和符号所包围,批量生产复制的图像在不断挤占、征服甚或凌越文字,充斥耳目 的视觉影像对传统的文字阅读构成了巨大的挑战。州7 】 1 9 9 6 年山东画报出版社开始出版老照片等系列图书,掀起用图片解说历史的热潮。之后又 有旧照片、知青照片、黑镜头、上海的风花雪月等。1 9 9 8 年,花城出版社编辑钟 沽玲第一个提出要引入“读图时代”概念来作为销售策略推广红风车经典漫画丛书,随后成为 一种读图风尚,蔓延至社会生活的各个方面。图像成为书籍的主要叙事语言,大量的图文书出现如 广东天一文化有限公司策划的枕边书系列。先是关于建筑、绘画、电影、摄影、漫画等书籍, 蔡志忠、黄永玉、朱德庸等人的漫画,尤其几米漫画从1 9 9 8 年至今已
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