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文档简介

中层管理人员综合素质能力提升专题培训学习心得x月xx日,我满怀憧憬踏进了浙大校园,参加公司组织的中层管理人员综合素质能力提升培训班(第一期)的学习,荣幸地成为了浙大教育学院的一名学员。此次学习内容丰富、针对性强。现结合自身情况,谈谈我的几点收获。收获一:重温党史 坚守信仰华家池边,教授们将其渊博的学识通过深入浅出、旁征博引的授课方式传授给我们,既有知识性,又充满趣味性,时时引来在座学员的阵阵掌声。那种珠玑奔涌、文采飞扬、激情澎湃名师风采,使我如沐春风。在听了xxx教授讲授的信仰的力量以后,结合现场教学课重温建党历史,感悟红船精神,让我对中国共产党有了更深刻的认识。正是无数的中国共产党人,前赴后继不停的追寻,坚守信仰,才有我们今天强大的国,幸福的家。我们正在兴起的装配事业,不正是需要这样的信仰么?虽然在前行中,我们遇到困难,遭到阻碍,可回想革命先辈的筚路蓝缕,是什么促使他们获得最后的胜利呢?我想这应该就是对信仰的坚守。作为装配人,要圆这一个装配事业的梦,就要有对信仰矢志不渝的决心。收获二:学有三法 致用为本我对xxx教授在课堂上讲授的“学习三法”记忆深刻。此“三法”的核心内容是:整体把握,具体细化;提炼关键词;重组旧材料。我感觉此“三法”简单易用,而关键是能否学以致用,融会贯通。我是今年才接触到装配式建筑设计的,因此目前更多的时间用在学习上。在这个过程中,常常因为学习的内容多且杂,知识点把握不到位。深入理解“学习三法”后,学习的效率有了明显提高。可见,学习方法是敲门砖,学以致用才是关键。王教授还鼓励我们勤于思考,善于思考,将学到的知识应用到实际工作中。对于我们装配式建筑设计师来说,只有深入项目工地,深入生产一线,才能发现问题,从而解决问题。这一过程就需要多思考,才能拿出解决方案去应对。装配式建筑,前景广阔,需要我们提高设计水平,不断总结经验,才能治已病,防未病,把装配式建筑事业做大做强。收获三:辨识不足 提升能力xx的装配式建筑推广工作仍处于起步阶段,装配式建筑设计未完全形成统一的共识和可借鉴的标准。在这一形势下,利用有限的资源,精进公司设计人员的专业技术是我们工作的重中之重。同时,管理能力的提高也是一门必修课。黄华新教授讲授的中高层管理者理念变革与创新思维提出了管理者的思维导向和创新思维的四个实现路径,使我认识到:理念变革和创新思维在管理过程中的重要作用。作为部门管理人员,首先要学会每天三问:即问自己拥有什么,问自己能做什么,问自己用什么方法去做。正如论语说的“吾日三省吾身”。而能否有效地开展工作,管理好本部门的事务,更多时候取决于管理者的理念和行为方式。老师们广博的知识,活跃的思维,独到的见解,使我自身的思想和精神都得到了进一步的升华。此次学习使我深刻地认识到学习的重要性。五天的学习时间很短,而坚持不懈地学习,在学习中弥补知识的缺陷,不断总结,不断优化知识结构,或许是一项需要

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