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文学风景线广播稿 片花春天里的绵绵细雨，夏日里的干爽清风，秋季中的温暖阳光，冬季里的霓虹火烛，文学欣赏，一年四季为您守候。 欢迎收听今天的文学欣赏，我是播音。我是播音。 品咖啡之醇美，享阳光之温暖，在意式小店的温馨里，享受生活。文学欣赏，向你展示生命的坚强和生活的幸福。 今天的佳作有约，为大家带来的是生命之秋，品味秋季的快乐。好书在线，一起评鉴帕特里克的我有潜能，体会生命的坚强，最后的文学之旅，在电影的世界里，畅享当幸福来敲门的快乐。 -片花：我们的声音很好听，我们的节目正流行。听众朋友们您现在正在收听的是文学欣赏之佳作有约- 垫乐 吹走了夏日的风，也吹走了满树的绿色，飘零的叶子打着旋儿离开了树的怀抱。这是裹在秋季里的城市第一份凄凉。 之所以说秋天是一个令人伤感的季节，或许是因为它的出现，预示着衰败和凋谢。结束了的是叶子的一生，它曾在春天苏醒看着这个世界，它曾在夏天茂盛回报着这个世界，而现在它离开，飘向一个的地方。如果我可以和它对话，我一定会问它：“你愿意离开吗？” 耳边听着王菲甜美而略带凄凉的声音，就仿佛是这个季节在歌唱。轻哼着她的流年，在心里记下那美丽的句子：“有生之年狭路相逢，终不能幸免，手心忽然长出纠缠的曲线，懂事之前情动以后，长不过一天，留不住算不出流年。” 生命之所以悲伤，是因为在生命之中，从不知道自己活着。（想起）曾有人说：“当我生病的时候我才明白健康是多么重要。”对于那些轻生的人，或许他们并不懂得生活的快乐，无论困难挫折，只有活着才能体味到困苦之后的兴奋。活着才是享受生活享受生命的基础。 秋不只是衰败和凋谢，还有成熟和收获。他是灯笼挂一般的柿子垂满枝头，他是灿灿的麦浪在浪尖浪尾洋溢收获的喜悦，他是黄了的银杏叶变得更美，点缀这个季节。游走街头，看着来往的行人，无不打扮的生机勃勃，朝气澎湃。在秋季最暖的阳光里，在秋季最美的黄昏下，有松柏依旧茂盛，有菊花此时盛开，更有腊梅含苞待放。倒十足了我言今日胜春朝的意境。 手捧一杯咖啡，我喜欢手里它的温度，喜欢品味它的苦涩，喜欢回味它的醇香。读着海伦凯乐的自传，想着这是一个如此传奇的女人。上帝忘了给她眼睛，忘了给她耳朵。让她一个人在黑暗的秋天的夜晚里寂寞着。孤单的寒冷未冻住她的双脚，依旧让她发现秋季里的那份生机。顽强的毅力下，她向上帝要回了属于她的东西，周游世界，享受生活，享受生命。她用她的手在秋日里演奏着铿锵的生命旋律。 秋是夏季欢闹过后的平淡，而非诗人笔下一如既往的凄凉。曾有一句话这样说：彪悍的人生不需要解释，每天都是现场直播。过好生活的每一天，每一天都有活着的意义，要何时话凄凉呢？ 叶子说：“我不愿离开，是因为这快乐的生活。而我不眷恋，等着我再一次生长。”秋天的旋律，是美丽浪漫的温柔快乐，在这里，看着世界拉起满是星晴的布幔。 -片花：书中你我相遇，书中你我相知。好书相伴，一生无憾。接下来您将听到的是文学欣赏之好书在线- 让我们一起走进帕特里克的我有潜能。 垫乐： “不论祸福，贵贱，疾病还是健康，我都接纳你，疼爱你，珍视你，直至死亡。”我们 都知道这是教堂婚礼上的誓词，却是否也注意到，其实这是每一位母亲对自己儿女不必言说，却至死不渝的信念。大多数时候，我们不必这么悲壮，但有的时候，选择就是那么无情地站在你面前。 由于父母携带的隐性基因的碰撞，作者帕特里克患有严重的先天疾病，他没有眼睛，不能行走。在他出生的那一刻，医生向他的父母宣告了这一切。初为人父、初为人母所满怀的光荣与梦想瞬间黯淡。然而，爱，从不曾熄灭。完整、深厚、无瑕的爱创造了奇迹。 像是雷茵霍尔德?尼布尔所说： 如果生活给了你酸涩的柠檬， 请不要抱怨，接受它们，并心存感激 上帝，请赐予我们恩泽， 让我们能够平静地接受那些不能改变的事物， 有勇气改变那些应该改变的事物， 并拥有分辨这两者之间差别的智慧。 这是一本父子交替书写的大爱无声的感人励志读本。 作者帕特里克虽然患有严重先天疾病，没有眼睛，不能行走。但是，他的爸爸妈妈深爱他，呵护他，如正常孩子一样发掘他的潜能和天赋。现在，作者是全美著名的音乐家。 父子二人如搭肩站在球场里的朋友，向我们娓娓道来他们的生活和经历。叙述者是那样从容和乐观，留给我们的却是无限的钦佩和惊叹，还有那深厚的回味：我们的生活还有什么值得畏惧的呢？！我们还有什么理由不好好地热爱生活呢？！ 当你读到泪流满面，却发现书中没有眼泪，没有抱怨，更没有绝望，有的只是恩与爱。作者唯一要告诉我们的是，每个人都有自己的局限，但你可以在你能力的范围内做到最好。永远都要相信：生活是美好的！ 请记住： 不管你得到的是酸柠檬还是甜橘子，生活都一样美丽。 要有信心地生活，远离恐惧。 无条件地付出你的爱。 追逐你的梦想，不管它们看上去是多么遥不可及。 接受所失，珍惜所得。 现在就向对你生活起着重要作用的人说声谢谢。 -片花：插着文学的翅膀，迎着文学的新风，你，和我，自由翱翔在文学的国度。欢迎来到文学欣赏之文学之旅！ 今天的文学之旅，我们将跟随克里斯加德纳一起寻找幸福，等待着当幸福来敲门 垫乐 没有漂亮的演员没有花哨的剪辑没有精彩的配乐有的只是一个好故事，一个足以让人看完并为之感动的好故事。 励志题材的故事大概都是这个模式- 窘迫的处境艰难的奋斗没完没了的倒霉事然后出现一丝机遇最后迎来一片曙光。 作为一个单亲长大的他，在28岁的时候才见到自己的亲生父亲，于是他想让自己的儿子一直都活在自己的保护下。他的梦想是成为一名投资专家。可是，面对生活的困苦，妻子还是离开了他。接着，没有房租的他开始带着儿子过着流浪的生活。一方面他要努力通过没有薪水的6个月实习期；一方面他要卖医疗仪器借此糊口；最后他还要保护好儿子幼小的心灵。当他咬牙坚持住后，他终于成为了一名正式的经济师，让他离梦想更近了。在那一刻， 站在人群中的他激动的不知道如何来表达内心的感受，他飞速的跑到儿子面前和他相拥，眼中的泪花在这一刻则是幸福的泪水。虽然，这对他来说只是一个起步，不过，这确是他的人生转折。 得到幸福的过程是如此的艰难，也正因为艰难，我们才会珍惜。当圣诞节的那天，他和儿子无家可归的流落在车站，他用自己的幽默让儿子得以度过一年中最美好的一天，然后在厕所里相拥着度过他们最漫长的一夜。当他在球场上对儿子说：“如果你有梦想，那么请保护好它。”在那一刻，他都未必能坚持住自己的梦想，但是他却鼓励儿子能够坚信梦想。 儿子是他的最大动力，而梦想让他不至于崩溃。那幸福是什么？ 其实幸福很简单，找一个爱的人或做喜欢做的事情那就是幸福了。只是这么简单的幸福却未必都能实现。不过，很容易实现的东西还有价值吗？ 幸福只是你在实现自己目标后的一种心理反应。这种心理反应带来整个人精神上的振奋，让你又有更强大的精神动力。看着克里斯加德纳的眼神，那不是幸福的，而是梦想的伟大。每个人都有自己的梦想，而有能力的人则把梦想变成现实。这个过程中，虽然会有很多的阻力，但是，是否应该坚信自己的能力，是否应该相信自己的目标成为了实现梦想的关键。社会虽然有很多的不公平，但是既然很多人都能在这个规则下找到自己的人生坐标，那我们离幸福能有多远？当幸福来敲门的时候，我们应该用满怀感激的心来享受我们所付出的一切。其实，幸福或许就在身边，而我们只是没有发现而已。 幸福，我们是如此想享受它带来的那片刻温柔。当我们苦苦寻找幸福的时候，或许我们已经错过了许多原本幸福的时刻。当我们费尽千辛万苦获得所谓的幸福时，你才发现幸福原来很简单，简单的让你感受不到它的存在。 在秋日私语中，我们的节目就要结束了。播音代表钟仁杰感谢您的收听，我们下期再见。 校园生活广播稿广播稿一：校园生活广播稿各位老师、各位同学：大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是 安全之声栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传校园安全知识。俗话说安全重于泰山，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，上课、 体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。但是千万不要 以为校园等于保险箱。除了天灾人祸外，校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在 学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。 一、学生课堂活动伤害事故的主要表现 1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如， 2xx-x年12月4日在恩施市板桥镇一小学内，两名五年级学生在课堂上发生争吵，结果造成 一人右手阴嘴骨脱落。 2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害；老 师保护不到位造成伤害事故；学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情况下进行体 育运动等等。例如，2xx-x年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑 出还不到一百米，突然一头栽倒在地，然而经过一番紧张抢救，最终孩子还是未能苏醒过来。 据主治医生诊断，该学生是由于存在潜在病因，体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭， 导致循环呼吸衰竭死亡。 二、学生课间活动伤害事故的主要表现学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总 免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉 闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。 1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门 口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒， 就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。例如，在20xx年12月11日河北邯郸 成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件，造成5死13伤；2xx-xx年 11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤；20xx年的11月7日在湖南 湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件，5分钟内造成8名学生死亡。 2.追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼 地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。因为奔跑，还很容易 撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。例如，xx 年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被 别人推到，致使右股骨中段骨折，因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追 逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。 3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含 了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。例 如，2xx-xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍，因楼面雨棚围墙塌陷，5 名学生从3米多高处坠下，造成4人死亡1人大腿骨折。一系列的校园安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十 分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生平常多接受一 次安全方面的教育学习，危难的时候就多一份生的希望。为了我们能在学校内快乐的学习、生活，大家请记住安全预防教育歌：上下课过过道，注意礼让靠右行； 不拥挤不打闹，防止拥挤和踩踏；雨雪天地面湿，更要注意稳步行。人流涌来蹲墙角，一旦被挤设法缩，双手紧扣于颈后，保护好头颈胸腹。不打架不骂人，文明礼貌树新人，放学了别乱跑随路队讲秩序；讲平安倡保险，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。好习惯早养成，受教育终生益；说安全唱安全，安全工作重如山，全校师生齐发动，校内校外都安全。德智体美全发展，人人争当好学生。同学们，让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与 我们一路同行。本次播音到此结束，广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听！广播稿二：校园生活广播稿甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们：甲：和煦的秋风吹拂着我们的面庞，明媚的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会 让我们舒心。乙：今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家 提出如下建议： (1)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学 要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。甲：(2)做好秋季防病。现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多种传染病流行 的季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每 日晨检，午检，及时填写晨检午检表，一旦发现有传染病发生，要尽快向班主任报告并立即 采取正确的防控措施，不能任之蔓延。乙：(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前 要做好准备工作，谨防意外伤害发生。甲：(4)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。 (5)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。乙：(6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮 纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到 的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校 的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主 人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿 化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。甲：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。广播稿三：校园生活广播稿（甲乙）：敬爱的老师、亲爱的同学们：中午好！（甲）：我是主持人xx。篇二：小学校园生活广播稿小学校园生活广播稿 各位老师、各位同学： 大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是 安全之声栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传校园安全知识。俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，上 课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。但是千万 不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外，校园生活中也存在着一些不安全的因素。小 学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。 一、学生课堂活动伤害事故的主要表现 1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如， 2xx-x年12月4日在恩施市板桥镇一小学内，两名五年级学生在课堂上发生争吵，结果造成 一人右手阴嘴骨脱落。 2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害;老 师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情况下进行体育 运动等等。例如，2xx-x年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出 还不到一百米，突然一头栽倒在地，然而经过一番紧张抢救，最终孩子还是未能苏醒过来。 据主治医生诊断，该学生是由于存在潜在病因，体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭， 导致循环呼吸衰竭死亡。 二、学生课间活动伤害事故的主要表现学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总 免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉 闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。 1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门 口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒， 就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。例如，在20xx年12月11日河北邯郸 成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件，造成5死13伤;2xx-xx年11 月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;20xx年的11月7日在湖南湘潭 一所学校学生为了避雨发生踩踏事件，5分钟内造成8名学生死亡。 2.追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼 地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。因为奔跑，还很容易 撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。例如，xx 年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被 别人推到，致使右股骨中段骨折，因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追 逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。 3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含 了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。例 如，2xx-xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍，因楼面雨棚围墙塌陷，5 名学生从3米多高处坠下，造成4人死亡1人大腿骨折。一系列的校园安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十 分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生平常多接受一 次安全方面的教育学习，危难的时候就多一份生的希望。学校内快乐的学习、生活，大家请记住安全预防教育歌：上下课过过道，注意礼让靠右行;不拥挤不打闹，防止拥挤和踩踏;雨雪天地面湿，更要注意稳步行。人流涌来蹲墙角，一旦被挤设法缩， 双手紧扣于颈后，保护好头颈胸腹。不打架不骂人，文明礼貌树新人，放学了别乱跑随路队讲秩序;讲平安倡保险，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。好习惯早养成，受教育终生益;说安全唱安全，安全工作重如山，全校师生齐发动，校内校外都安全。德智体美全发展，人人争当好学生。同学们，让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与 我们一路同行。 本次播音到此结束，广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!篇三：小学校园广播 稿.doc兰村小学校园之声广播稿兰村小学校园广播站管理方案校广播站是学校重要信息的发布者，是传播校园生活、师生喜闻乐见信息的一个平台。为了积极配合学校各项宣传工 作和丰富同学的课余生活，全面提高同学们的素质，建立健康活泼的校园氛围。特制定广播 站管理方案，具体安排如下： 一、播放顺序 -开播导语 -新闻热线学校好人好事-当天播音主题内容 -结束语 二、广播站值日要求： 1.当天值班人员不得带非广播站人员进入广播站； 2.当天值班人员准时到班:中午：12：40-1：30；傍晚4：10-4：40（时间随学校作息时间表而变）； 3.值班人员每天早上和傍晚要打扫广播室，包括扫地、办公桌、清洗茶几及每日倒二次垃圾（早晚）。 4.当天值班人员要尽心尽责做好播音工作，播音之后要把音响系统还原。 5.值班人员离开广播室前要关好播音系统、电脑及相关设备、门窗等。 三、栏目介绍： 1、校园新闻：播报校园的大小新闻内容，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们 关心的事情、竞赛情况等。 2、新闻纵横:国内国际时事，纵览天下。 3、校园点歌台:送出你的祝福，温暖他人心田。 4、国学课堂:给同学以国学欣赏学习的平台。 5、学生来稿:感悟心灵美丽动人的哲理故事。 6、生活点滴:介绍生活中的小常识。 四、值班时间安排如下：篇四：校园广播稿131213校园广播稿, a：校园生活五彩缤纷，多姿多彩。b:校园中的每一个镜头，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不褪色。ab:亲爱的 老师，同学们!大家周一好!校园风景线为大家正点播报，a:首先开始我们的第一站 历史上的今天,今天是xx年12月16，首先让我们看看历史上的今天发生了哪些大事:b:1998年12月16日，美国白宫以惩罚萨达姆继续阻挠联合国对伊拉克的武器核查 为由对伊宣战,美军此次代号为“沙漠之狐行动”的四轮空袭拉开了美伊战争的序幕。a：霸权国家以炫耀武力，标榜自我，无视别国民生权力而采取暴力打击活动的行 径必将遭到全世界爱好和平的人们正义的审判。b:1999年12月16日，中美两国政府就美国轰炸中国驻南斯拉夫大使馆的赔偿问题 达成协议。根据协议，美国政府将向中国政府支付2800万美元，作为对美国轰炸中国驻南斯 拉夫大使馆所造成的中方财产损失的赔偿。a：与美国为首的北约进行的这场斗争，捍卫了中国的主权和尊严，向世界昭示：中 国不可欺，中华民族不可辱。作为青年学生,我们不应“一心只读圣贤书”,担当重任才是今 后能否立足社会,取得事业成功的重要品质。a：“校园风景线”：反映学校（班级）生活新动态，宣传学校（班级）管理新举措， 介绍学生事迹，发现闪光点，树立榜样，带动进步。请听校园风景线b：亲爱的老师， 同学们： 我们的校园正在发生着日新月异的变化，当校园绿化美化直接作用于我们的学习、 生活环境之中，成为不可分割的一部分时，保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度 和学习方式，它与严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、活跃向上的“绿色课堂”相 媲美。学校不仅是我们温馨舒适的家园，更是展现我们风采和素质的重要场所。a：为使保护校园环境活动取得突出成效，为此学校政教处特向全校师生提出倡议。 一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；二、以爱护校 园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作；三、不乱扔垃圾，并提醒乱 扔垃的同学； 四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；a:老师们、 同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们积极行动起来，满怀热情地投入 到保护校园环境活动中，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，将 绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动去落实保护校园环境的重任，让 十一中学成为文明之花盛开的校园，成为环境优雅的重要学习场所。b：什么是新闻，你所 不知道的都算新闻， a：新闻每天发生，视角各有不同，新闻直通车以多元视角展现多元世界，线面 我们展开本周的新闻之旅，首先请听内容提要:从上周开始，在校领导的安排下，我校进行了全年级学科竞赛，成绩逐步揭晓，下面请 听本次大赛得奖情况:初一年组个人奖第一名一年九班第二名一年一班第三