财务管理实务课程实验报告.doc

财务管理实务课程实验报告 实验报告 课程名称财务管理基础理论与实务实验课所在班班级与班级代码 专业指导教师：学号：姓名：提交日期： 广东商学院教务处制 姓名实验报告成绩 评语： 指导教师（签名）年月日 说明：指导教师评分后，交经济与管理实验教学中心办公室保存。 企业成长与外部资金需求 财务管理学实验是一门建立在财务管理基础理论与实务课程基础上以EXCEL电子表格软件为技术平台的实验软件。本实验报告主要针对筹资管理知识点中的企业成长与外部资金需求实验项目。 一、实验目的 财务管理学实验的目的是给学生提供一种全新的、逼真的现代实际工作环境，使受教育者在全真的环境中受到专业教育和技能培训。本实验的目的是利用EXCEL电子表格软件，熟悉筹资管理中的企业成长和外部资金需求的预测，掌握企业额外资金需求的预测，进一步巩固销售百分比法及相关的筹资及财务预测知识。 二、实验内容 主要涉及销售百分比理论知识和方法，根据销售额增加量确定融资需求量。外部资金需求=资产增加-负债增加-留存收益增加=（资产销售百分比*新增销售额）-（负债的销售百分比*新增销售额）-计划销售净利率*新增销售额*（1-股利支付率）。 (一)编制预测财务报表，得到预测流动资产、预测固定资产、预测股东权益和 预测负债的数据，编制资产负债表。 (二)编制不同销售额增长率下的财务状况，得到预测销售额、预测资产、预测 股东权益、预测负债和预测资产负债率的数据。 (三)编制销售额增长率与外部资金的数量关系，得到预测资产增量、留存收益 增量和额外资金需求，得出两者之间的关系。三、实验步骤 (一)编制KK公司xx年的预测财务报表 1.预测流动资产=预计销售额*销售百分比2.预测固定资产=预计销售额*销售百分比 3.预测股东权益=本年末股东权益+预测下年销售额*净利率*（1-股利发放 率） 4.预测负债=预测资产总额5.具体步骤如1-1表所示 (二)编制不同销售额增长率下的财务状况 1.预测销售额=本年末销售额*（1+销售增长率）2.预测资产=预计销售额*销售百分比 3.预测股东权益=本年末股东权益+预测下年销售额*净利率*（1-股利发放率）4.资产负债表=预测负债/预测资产5.具体步骤如表1-2所示 (三)编制销售额增长率与外部资金需求的数量关系 1.预测资产增量=预测资产-本年末资产 2.留存收益增量=预测销售额*销售净利率*（1-股利发放率）3.额外资金需求=预测资产增量-留存收益增量4.具体步骤如表1-3所示 财务管理模拟实验报告11级电会十班投融资中心组学号xx020955号姓名赵炽颖 一、实验过程 这次实习是以沙盘比赛的形式展开的。在指导老师的实习动员和规则介绍之后，我们进行了企业沙盘战略的讨论。 财务管理沙盘模拟对抗训练不同于传统的课堂灌输授课方式，是通过直观的企业经营沙盘，来模拟企业运行状况。让我们大家在分析市场，制定战略，组织生产，整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程，认识到企业资源的有限性，从而深刻理解其中的管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力，为将来打好基础。 我们在此次实习中融入了角色扮演、案例分析，最大的特点是“在参与中学习”，这样大家的学习过程就接近企业现状，在短短一周不到的实习中，会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题。所以我们必须和组中其他同学也就是我们这个公司的职工一起去寻找市场机会，分析市场形势，制定策略，实施全面管理。在各种决策的成功和失败的体验中，学习管理知识，掌握管理技巧，提高管理素质，为将来打下结实基础。 二、体会、感受 这次的模拟实习，我分当了两次不同的角色，第一次是一家公司的信息总监，这先是为我们班接下来的实习做准备做培训。虽然一片茫然，但还是信心满满，第二次是全班一起上实习课，由于事先实训过，所以我们这组成员被安排到投融资中心工作。投融资中心主要负责实验区个模拟公司资金的通融、固定资产的买卖或租赁以及各项认证研发过程的控制的事宜，充当个模拟公司外部市场的资金供应方(或需求方)和固定资产的供应者(或需求者)以及保证实验过程有序进行的监管着。我觉得这种沙盘实训非常有趣，生动活泼，不像平常上课那样呆板。因为是临时培训，所以只利用了周末两天的时间，经营了两年。不过在模拟公司的工作经历更让我感受深刻。 在模拟公司头一年的生产经营当中，我们企业为了争取更多的订单，在广告的投放上加大了量的投入。同时开发了乙产品的国内市场，在ISO认证上也投入了资金；在第二年中，由于下半年乙产品研发成功可以生产乙产品，我们开始将侧重点放在国内市场，主要的产品由甲转变成乙，生产线也实现了转产，因此在广告的投放上更注重集中乙的广告投放，重点生产乙产品，以获得多的收入；在第二年中，在订单上并没有太多质量要求，接的订单不是很好。由于前年的销售额不好，不是市场老大，接单顺序比较靠后，好的订单也被别的组选走?一直走保守中庸路线，没有考虑周全，没有购买生产线却接了大量乙的订单，产品也拿不出来?最后只好在别的组高价购买产品补交订单，造成了严重损失?导致最后企业经营业绩比较差！ 综观这两年的生产经营情况，本人认为我们企业的生产经营存在很多问题：一、整个企业所有部门的成员虽然有信心将企业经营蒸蒸日上，但是，初来乍到，新手上路大家都是第一次接触，没有一个统一方向导致两年经营出现不少问题；二、第一年的时候，大家没有制定出一个很好的长远计划来确定我们公司几年的经营计划。虽说计划远远赶不上变化，但是确定企业的经营目标有助于企业在实际操作时不至于手忙脚乱，盈利是通过什么样的手段来实现，而我们在以后的经营过程中就出现了上述问题；第三、在财务报表填写计算过程中大家没有真正的各司其职，导致财务总监工作量巨大，为企业的经营带来额外的负担，导致在争取广告单的时候没有充分考虑企业的生产能力来选择合适的广告单。 沙盘模拟实习是集知识性、趣味性、对抗性于一体的模拟实训，让我们进一步理解市场定位、分析竞争对手、控制投资规模、合理运用资金，体会如何使企业在现代竞争的经济环境下生存、发展的正确思维方式和管理理念。 在此次实习过程中现场浓烈的实战气愤让我们身临其境，切实的感受了一下市场竞争的精彩和残酷，体验承担经营与责任。要重视市场环境的变化，不能凭一时冲动轻率地做出决定，要考虑到企业的收益及可利用的资源，权衡利弊，统筹安排。还要综合分析对手的状况，在市场博弈中立于不败之地。如果盲目自信，大量贷款，无计划地扩大产能、开拓市场则可能导致资金流中断，濒临破产。但是太保守也是不行的，保守的后果很可能是永远处于中流要想胜出，唯一的办法就是稳中求胜。 本次实践让我获益非浅，除了明白了学习专业知识是非常重要之外，如何将所学的知识充分运用到实际的操作当中，如何将个人置身于团队当中，充分发挥团队的作用，与团队中的每个成员进行有效的沟通也是极为重要的。而本次的沙盘模拟除了让我了解了企业的组织框架和运行流程之外，也让我更加喜爱自己的专业，再一次明确自己将来就业的方向以及自己的工作范围。 此外，我觉得实习中尤其重要的是团队协作是成败的关键。要特别注意以下几个方面：1、团队精神的体现。2、个性能力的渗透。有的小组轰轰烈烈；有的小组稳抓稳打；还有的小组则不知何去何从。个人的个性能力的不同渗透到企业运营管理的过程中，决策也就会不一样。 我相信通过这次的实习，不仅使我将理论与实践相结合，对所学的专业知识有了进一步的认识，更重要的是它为盲目自大的我敲响了警钟，让我在暂时的安稳中产生了强烈的危机感。在未来的工作中，我会更加严格的要求自己，严于律己，宽于待人，认真细致地完成自己的工作，把握住自己的人生。 三、建议 现在学校许多会计实训都是围绕会计核算开展的，如基础会计、财务会计，以锻炼学生记账、算账、报账的能力为主;而财务管理、财务分析、审计等课程的实训内容安排的实训课比较少，对于学生利用会计信息对企业未来的生产经营活动进行预测、决策、规划、控制等方面能力的培养还远远不够。我希望学校以后能多开展像财务管理沙盘实验这样生动有趣的课程，多实践，多操作，从实践中获得知识。 北京理工大学珠海学院实验报告 ZHUHAICAMPAUSOFBEIJINGINSTITUTEOFTECHNOLOGY 班级财务管理学号110809041035姓名魏源慧指导教师唐广吉成绩87 实验题目财务管理实训报告实验时间1417 实训目的： 通过财务管理模拟，使我们能够比较系统地掌握财务管理的基本程序和具体方法，加深对所学专业理论知识的理解，提高实际动手能力。 此次的实训为我们在学习财务管理过程中将理论与实际完美地结合起来。让我能够认真学习财务管理理论,学习相关法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的财务管理技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础! 实训经过： 首先，我们进行的是为期四周的财务管理模拟题，通过大量的模拟题的训练，使得我们对财务管理有了一定的了解。紧接着，我们开始分小组设立公司，模拟我们即将进行一个项目的投资。通过计算项目与之相关的各种报表以及制作商业计划书，再对其他小组进行我们项目的答辩，完成了整个财务管理的过程。实训体会： 财务管理实训是非常重要的课程，经过对初级财务管理以及中级财务管理的学习，财务管理实训是由理论到实际操作的重要转变。 财务管理这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。在没有上财务管理实训这门课程之前，我所懂得的，都只是一些理论知识。就如同第一次做财务管理实训时一样，只剩下了手忙脚乱。发现自己真的实际操作起来一塌糊涂，什么都错。随着时间的推移，以及老师的指导，我才渐渐对财务分析这件事熟悉起来，不再手忙脚乱。 从一开始的做财务管理模拟题，到财务分析，然后商业计划书答辩等一系列繁琐的工作，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是财务管理。原来财务管理工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。 以前，我总以为自己的财务管理理论知识扎实较强，正如所有工作一样， 掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实践，才发现，财务管理其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实训，我刚开始还真不习惯，才做了一天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而财务管理最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的时候，那真是错误百出啊！ 上财务管理实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。作为一名财务人员，丢三落四可不行！上课过程中一定要集中精神，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。 财务分析是最考验人细心和耐心的。做财务分析计算的时候，我觉得遇到的第一个难题不是什么财务管理知识的问题，而是excel软件的操作。众所周知，财务这个行业是离不开excel的，而平时看着很简单的一个软件实际操作起来真的不简单。表与表之间的联动这些如果老师不说我根本就不知道，以为只是单纯的把数据填上去而已。也只有到这个时候，才知道自己的计算机知识多么匮乏。 我觉得我此次财务管理实训做得不好的有几个方面：（1）我们之前的理论基础学的不好，以至于在做的时候还要不停的翻书；（2）以前没有接触过财务管理，很多题都是第一次看到，刚开始根本无从下手，怕做错。（3）年轻人，心浮气燥，对做财务管理没有兴趣！ 所以我们要在接下来的时间里，把财务管理理论知识好好的复习一下，培养对财务管理的兴趣！争取下次再做的时候能够快点！ 财务管理本来就是烦琐的工作。在实训期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的数字而心生烦闷、厌倦，以致于做题做得