2020届高考政治第一轮复习唯物辩证法的发展观课件新人教版必修.ppt

第八课唯物辩证法的发展观,基础整合基础梳理网络构建,基础梳理一、世界是永恒发展的1.发展的普遍性、和都是不断发展的。任何事物都有其产生和发展的过程。2.发展的实质事物的和,新事物的和旧事物的。3.发展的原因是事物发展的源泉和动力。,自然界,人类社会,人的认识,前进,上升,产生,灭亡,矛盾,辨别区分图示说明发展的普遍性和实质,二、用发展的观点看问题1.前途是光明的道路是曲折的(1)事物发展的前途是光明的新事物是符合、具有强大和的事物,具有旧事物所不可比拟的优越性。(2)事物发展的道路是曲折的新事物的发展总要经历一个由小到、由不完善到的过程。新事物不可避免地存在着和的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀。,客观规律,生命力,远大前途,大,比较完善,弱点,不完善,新事物,(3)发展的前进性与曲折性原理:事物发展的方向是,道路是。方法论:我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物促使其成长、壮大,还要做好充分的,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。2.做好量变的准备促进事物的质变(1)量变与质变的含义量变是事物和,是一种的变化。质变是事物的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变,是一种根本的、显著的变化。,前进的、上升的,曲折的、迂回的,思想准备,数量的增减,场所的变更,渐进的、不显著,根本性质,(2)量变与质变的辩证关系原理:事物的发展总是从开始的,是的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,是的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。(3)方法论要求我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,重视,为实现事物的质变创造条件。在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成,实现事物的飞跃。,量变,量变,质变,质变,量变,量的积累,质变,方法技巧逻辑记忆唯物辩证法发展观,从发展的普遍性、发展的实质、发展的趋势、发展的状态四个方面来理解记忆。,网络构建,考点突破精讲考点典题例练,考点一发展的前进性与曲折性考点透析正确认识发展的前进性与曲折性,特别提示区分新旧事物的几个不科学的标准:以时间先后来判断;以事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善来判断;仅从事物的名称、旗号等表面形式的新或旧来判断。,教材缺失点运动、变化和发展的关系,易错易混1.(2015广东卷,34)以新形式出现的事物,有远大发展前景。提示:以新形式出现的事物不一定是新事物,不一定有远大发展前景,具有远大发展前景的事物是符合客观规律,具有强大生命力和远大前途的事物。2.(2015浙江卷,30)发展的实质是新出现的事物战胜旧事物。提示:发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,但新出现的事物未必就是新事物。3.(2015江苏卷,33)新事物的力量总是强大的。提示:新事物在刚刚产生的时候力量往往比较弱小。,4.运动、变化就是发展。提示:发展是一种运动变化,但并非所有的运动变化都是发展,只有那些前进的、上升的运动变化才是发展。5.事物发展的各个具体阶段的发展方向都是前进的。提示:事物发展的总趋势是前进的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切事物发展的途径。,命题探究命题角度1发展的前进性与曲折性典例导引(2017江苏沭阳检测)人类道德文明发展道路,从来都不是平坦的、直线的,特别是在每次社会转型之时,往往都要经历一番“道德的阵痛”。人类道德文明发展道路集中体现了()A.事物是不断发展的B.事物发展的道路是前进性和曲折性的统一C.量变和质变的统一D.道德文明发展是有规律的解析:B材料中人类道德文明的发展道路,从来都不是平坦的、直线的,往往都要经历一番“道德的阵痛”,体现了事物发展的方向是前进的,道路是曲折的、迂回的,B符合题意。A、C、D说法正确,但不符合题意。,考点二发展的量变与质变状态考点透析1.量变与质变的辩证关系,2.正确理解量变与质变的辩证关系及其方法论,特别提示(1)发展是一种质变,质变并不一定是发展。事物的发展最终是通过质变实现的,没有质变就没有发展。只有那些上升的、前进的质变才是发展。(2)量变引起质变,但量变只有达到“一定程度”才会引起质变。在一定范围和限度之内的量变并不影响事物的存在,不会改变事物的性质。(3)从事物发展的全过程来看,质变更为重要。只有实现质变,才完成了量变,才肯定和巩固了量变所获得的成果;只有质变才能产生新的事物,才能形成千差万别、丰富多彩的物质世界;只有质变才能引起新的量变,为新的量变开辟道路。但并不是说量变就不重要了,没有量的长期积累,是不会有质变的产生的,所以必须重视量的积累。,教材缺失点量变引起质变有两种情形(1)事物在数量上的增减,如在大小、速度、程度和规模等方面的变化引起质变。例:水滴石穿;冰冻三尺,非一日之寒;勿以恶小而为之,勿以善小而不为;千里之堤,溃于蚁穴。(2)事物在总体数量不变的情况下,由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化而引起质变。例:田忌赛马;金刚石和石墨。,3.全面理解唯物辩证法的发展观(1)一切事物都是变化发展的,即发展的普遍性。(2)发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。(3)矛盾是发展的源泉和动力,发展是内外因共同起作用的结果。(4)发展的状态是量变、质变的统一。(5)发展的前途是光明的,道路是曲折的。(6)一切事物的变化发展都是有规律的。(7)辩证否定是事物联系和发展的环节,要求坚持创新。,易错易混1.(2015天津卷,7)事物发展的状态是前进性与曲折性的统一。提示:事物的发展的状态是量变与质变。2.没有质变就没有发展,质变就是发展。提示:前对后错。发展是量变和质变的统一,但只有前进性的量变引起的质变才是发展。3.量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变必然引起质变。提示:前两句对后一句错。量变达到一定程度才能引起质变。,命题探究命题角度2量变与质变的辩证关系典例导引(2016北京卷,28)“奔跑,两腿以最简单的方式交替前行,无数次地重复,但每一步都是新的迈进,最后能成就出一个看似难以企及的跨越。”“奔跑,让我知道自己正在努力,普通可以变得独特,平凡可以变得卓越。”从以上跑步爱好者的感受中,可以领悟到()A.人生价值的大小通常来自于个人体验B.生命的意义在于社会对个体的肯定C.人可以在量的积累中获得精神提升D.人的意志不断推动社会发展,解析:C本题考查量变与质变的关系、人生价值的实现。人生价值的实现有客观评价标准,它的大小不能由主观体验来决定,A说法错误;生命的意义主要在于个人对社会的贡献,社会对个体的肯定只是生命意义中的次要部分,排除B;奔跑是无数次的重复,是一个量的积累的过程,奔跑,让我知道自己正在努力,普通可以变得独特,平凡可以变得卓越,这体现了人可以在量的积累中获得精神提升,C符合题意;材料强调了人的意志对于个人的意义,没有提及人的意志对社会发展的意义,且人的意志推动社会发展的说法不准确,排除D。,热点聚焦关注时政拓展视野,明确事物发展趋势理解量变质变道理热点说明事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,要求我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大;还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。量变和质变的辩证关系要求我们既要注重量的积累,为质变创造条件;又要抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。事物发展的趋势与状态,相关社会热点素材广泛,考查频率较高,应该引起高度关注。,热点预测1.明确发展的普遍性习近平总书记用新常态向世界描述了中国经济的一系列新表现,包括增速变化、结构升级、动力转变,特别阐述了新常态派生新机遇,指出新常态下中国经济增长更趋平稳,增长动力更为多元,发展前景更加稳定。这表明()人的认识是不断发展的发展的实质是事物的前进和上升实践是检验认识的真理性的唯一标准意识促进客观事物发展A.B.C.D.,2.把握发展的趋势从首次实施载人航天飞行,到完成太空行走,从把“玉兔号”送上月球,再到“神舟十一号”安全返回,几年一大步,我国稳步迈入了航天大国行列。这说明()事物发展的轨迹是直线上升的事物是不断变化发展的量变必然引起质变社会实践具有社会历史性A.B.C.D.,3.坚持唯物辩证法发展观1982年1月1日,中央发出第一个关于“三农”问题的“一号文件”。当年全国实行家庭联产承包责任制进入高潮,激发了亿万农民的生产积极性,农民收入稳定快速增长。1997年至2003年,农户收入持续徘徊,农村社会矛盾日益突出,2004年中央“一号文件”再次回归“三农”,到2017年,中央已连续发布了14个“一号文件”,始终围绕着增加农民收入、发展现代农业、促进农村繁荣稳定展开。同时根据经济形势和农业状况的变化,具体政策措施也在不断变化,每年的“一号文件”都有新论述、新思路、新举措,具体政策侧重点不同。结合材料,运用唯物辩证法发展观的知识,说明中央“一号文件”对“三农”问题的认识的发展历程。,【解析与答案】1.A本题考查发展的普遍性、发展的实质。新常态是对我国经济发展的新认识,当选;新常态下中国经济增长更趋平稳,增长动力更为多元,发展前景更加稳定,体现了;在材料中没有体现;说法错误,正确的意识才能促进客观事物发展。2.D事物发展是波浪式前进或螺旋式上升的,其轨迹不是直线上升的,说法错误;量变达到一定程度才会引起质变,说法错误;几年一大步,我国稳步迈入了航天大国行列,表明社会实践是历史的发展着的,具有社会历史性,符合题意。3.解析:解答本题,一要明确发展观的内容,二要对材料信息进行解读。对“三农”问题的认识变化表明发展具有普遍性,问题与成绩的出现涉及事物发展的前途和道路,“一号文件”不断推进“三农”问题的解决体现了量变与质变的统一,“三农”问题的改观体现了发展的实质。,答案:(1)发展具有普遍性。人们对事物的认识是一个由浅入深的过程。在“三农”问题上,中央“一号文件”由不连续涉及到现在的持续重视表明中央对“三农”问题的认识经历了一个由浅入深的过程。(2)事