人教版新课标英语必修一Unit 2　English around the world 复习课件ppt.ppt

Unit2Englisharoundtheworld世界上的英语,重点难点研析,知能强化训练,Unit2,基础知识自采,基础知识自采,核心词汇1Nothavingseenhimforalongtime，Icanhardly_(认出)him.2Theywent_(直接)homewithoutstoppingatthegasstation，foritwastoolate.3Theresultofthelongpoliceinvestigationisthatthe_(身份)ofthekillerisstillacompletemystery.,4Iknowfromtheyoungmans_(口音)thatheisfromtheSouth.5Youdbetterfinda_(本地人)totellyouhowtogetthere.6Followthe_(说明)thatyourdoctorgivesyou.7Readingisoneofthebestwaysofenlargingyour_(词汇量),8_onarealstoryhappeninginShenzhen，thefilmattractedalotofaudience.(base)9Heisastrong_andhe_thewholenationwithanironhand.(government)10Recoveryfromthediseaseisvery_.Astheweather_becomeswarmerandwarmer，hewillpickup.(gradual),1recognize2.straight3.identity4.accent5.native6directions7.vocabulary8.Bernor；governs10.gradual；gradually,高频短语1_因为；由于2_走近；上来；提出3_现在；目前4_利用；使用5_例如；像这种的6_扮演一个角色；参与7_即使8_以为基础,1becauseofeup3.atpresent4.makeuseof5suchas6.playapart(in)7.evenif8.bebasedon,重点句式1Today，_peoplespeakEnglishastheirfirst，secondoraforeignlanguage_everbefore.如今说英语的人比以往任何时候都多了，他们有的是作为第一语言来说，有的是作为第二语言或外语。,2NativeEnglishspeakerscanunderstandeachother_theydontspeakthesamekindofEnglish.以英语作为母语的人，即使他们所讲的语言不尽相同，也可以相互理解。3Actuallyalllanguageschangeanddevelopwhenculturesmeetand_eachother.事实上，当不同文化互相交流渗透时，所有的语言都会有所变化、有所发展的。,4_more_GermanthantheEnglishwespeakatpresent.当时的英语更多地是以德语为基础，而我们今天所说的英语不是。5_，thereis_asstandardEnglish.信不信由你，(世界上)没有什么标准英语。,1more；than2.evenifmunicatewith4.Itwasbased；on5.Believeitornot；nosuchthing,重点难点研析,1commandnC命令，指令；U掌握vt.命令；指挥，支配；博得，赢得CanyoufindthefollowingcommandandrequestfromReading？(回归课本P12)你能从阅读中找出下面的命令和要求吗？,归纳拓展(1)atsb.scommand听某人的支配incommandof指挥；控制underonescommand由指挥takecommandof控制；担任的指挥haveagoodcommandof很好地掌握，精通(2)commandsb.todosth.命令某人做某事commandthat.(should)do.命令做,例句探源Thepolicearrivedandtookcommandofthesituation.(牛津P390)警察到达后就控制了局势。Applicantswillbeexpectedtohaveagoodcommandofcomputerskills.申请人必须有很好的电脑技能。Thegeneralcommandedthatweattackatonce.将军下令我们立刻发起进攻。,即境活用1Inordertohaveagood_ofEnglish，heresignedandwentabroad.AcommandBneedCmasterDdirection解析：选A。句意：为了很好地掌握英语，他辞了职到国外去了。haveagoodcommandof表示“很好地掌握”的意思。,2Hecommandedthatthestudents_theclassroombeforehereturned.AdidntleaveBwouldntleaveCneedntleaveDnotleave解析：选D。本题考查command后that从句应用虚拟语气的用法，具体表示为：从句谓语部分用“should(not)动词原形”形式，should可以省略。,2requestn&vt.请求；要求InEnglishyouuseacommandorarequestwhenyouwantsomeonetodosomething.(回归课本P12)在英语中，当你想让别人做事时，你使用命令或请求方式。,归纳拓展(1)make(a)requestfor请求；要求atsb.srequestattherequestofsb.应某人之要求(2)requestsb.todosth.请求/要求某人做某事requestthat.(should)dosth.请求做某事requeststh.from/ofsb.向某人请求某物,例句探源Theyhavemadeanurgentrequestforinternationalaid.(朗文P1280)他们紧急请求国际援助。Youarerequestednottosmokeintherestaurant.(牛津P1693)请不要在餐馆吸烟。,Hewasthereattherequestofhismanager.(牛津P1693)他按经理的要求到了那里。Sherequestedthatnoone(should)betoldofherdecision.(牛津P1693)她要求不要向任何人谈起她的决定。,【巧学助记】常用(should)do构成虚拟语气的动词口诀：一坚持：insist二命令：order，command三建议：advise，suggest，propose四要求：request，require，demand，desire,即境活用3ImsorrythatIcannotacceptyour_toattendyourbirthdayparty，Linda，becauseIm_toanswerallthecustomersletterstonightbymyboss.Arequirement；requiredBdemand；requestedCrequest；askedDrequest；required,解析：选D。句意：对不起Linda，我不能接受参加你生日宴会的邀请，因为老板要求我今晚把顾客的来信全部回完。第一个空表示邀请或请求，用request；第二个是老板的要求，用required。,4Dontrespondtoanyemails_personalinformation，nomatterhowofficialtheylook.AsearchingBaskingCrequestingDquestioning解析：选C。askforsth.和requeststh.都可表示“要求某事物”，而questionsth.为“对某事物提出质疑”；searchaplace表“搜某处”。,5Ishouldnthaveacceptedthemanspresent，butIfounditdifficulttoturndownhis_.AofferBrequestCsuggestionDplan解析：选A。本题考查名词辨析。从句子的意思分析，此处用名词offer，表示无法拒绝他的这种好意：主动给予礼物。,3recognizevt.辨认出；承认；公认AlthoughmanyAmericansmovealot，theystillrecognizeandunderstandeachothersdialects.(回归课本P13)虽然美国人经常搬迁，但他们仍然能识别并理解彼此的方言。,归纳拓展recognizesb./onesvoice认出某人/听出某人的声音recognizesb./sth.as/tobe.承认某人(物)是berecognizedas.被公认为/承认是Itisrecognizedthat.人们公认,(2)recognitionn认出；认识outof/beyondrecognition认不出来,例句探源ThemomentIpickedupthephone，Irecognizedhisvoice.我一拿起电话就听出了他的声音。IrecognizethatIamnotfitforthejob.我认识到我不适合这个工作。Drugswerenotrecognizedasaproblemthen.(牛津P1658)那时候还没把毒品看成严重问题。,易混辨析recognize，know(1)recognize指原来很熟悉，经过一段时间的间隔或别的原因后又重新认出来，是终止性动词。(2)know是延续性动词，指相互间十分熟悉和了解。,即境活用6完成句子(1)虽然他们10年没有见面了，但是他们一眼就认出对方来了。Althoughtheyhadntmetfor10years，they_eachotheratfirstsight.答案：recognized,(2)我认识他10年了。但他变化如此大，我刚才没有认出来。Ihave_himfortenyears.ButIdidnt_himjustnowbecausehehaschangedsomuch.答案：known；recognize,4becauseof因为，由于的缘故Laterinthenextcentury，peoplefromEnglandmadevoyagestoconquerotherpartsoftheworldandbecauseofthat，Englishbegantobespokeninmanyothercountries.(回归课本P9)在下一个世纪晚期，来自英国的人们长途跋涉去征服世界的其他地方，也是由于这一点，英语在许多国家得到使用。,例句探源Hewalkedslowlybecauseofhisbadleg.(牛津P159)他因为腿不方便而行走缓慢。Hewasveryangrybecauseofwhatyousaid.由于你说的话，他非常生气。,易混辨析becauseof，owingto，dueto，thanksto这四个短语都有“由于”，“因为”的意思，都是介词短语，因此后面不可接从句。(1)becauseof意为“由于，因为”，强调因果关系，在句中一般作状语。LiuXianggaveupthecompetitionbecauseofhisinjury.(2)owingto与becauseof一样，也强调因果关系，作表语或状语。,Thegamewascancelledowingtotheheavyrain.(3)dueto引出造成后果的原因，在句中常作表语、状语。作状语时与owingto同义，但dueto一般不置于句首。Theteamssuccesswaslargelyduetoherefforts.(4)thanksto只能用作状语，可以表达正面意思“幸亏”。Itwasagreatsuccessthankstoalotofhardwork.,即境活用7DidyoureturnFredscall?Ididntneedto_Illseehimtomorrow.AthoughBunlessCwhenDbecause解析：选D。句意：你给Fred回电话了吗？我没必要，因为明天我要去见他。though“虽然”；unless“除非”；when“当时”；because“因为”。,8Theopenaircelebrationhasbeenputoff_thebadweather.AincaseofBinspiteofCinsteadofDbecauseof解析：选D。句意：户外庆典由于恶劣天气被推迟了。incaseof“万一”；inspiteof“尽管”；insteadof“代替”；becauseof“因为”。,9Tom，togetherwithhisclassmates，_becauseof_theschoolrule.Awaspunished；obeyingBwerepunished；breakingCwaspunished；breakingDwerepunished；obeying,解析：选C。togetherwith.短语只是句中主语Tom的补充成分，句子谓语还应根据主语Tom来决定，用单数；而becauseof后接名词或动名词。breaktherule“违反规则”；obeytherule“遵守规则”。,5comeup走近；上来；发芽；发生；被提出；(太阳、月亮等)升起Idliketocomeuptoyourapartment.(回归课本P10)我愿意来你的公寓。,归纳拓展comeabout发生comeacross(偶然)遇见comeout(照片上)显露；结果是；出版cometo恢复知觉；共计；达到(某种状态)comeupwith提出comealong一道来；一起去；进步；赶快,例句探源Yourquestioncameupatthemeeting.你的问题在会上被提出来讨论了。Illletyouknowifanythingcomesup.(朗文P286)如果发生什么事，我会告诉你的。,Icameupwithaproposalanditsooncameupatthemeeting.我想出一条建议，很快这条建议在会上被提出来了。Illneverunderstandhowitcameaboutthatyouwerelatethreetimesaweek.我就不明白你为何一周迟到三次。IcameacrossanoldschoolfriendinOxfordStreetthismorning.今天早上我在牛津大街碰见了一位老校友。,即境活用10(2010年亳州模拟)Facingtheemergency，wewereatalossandnoneofuscould_asolutiontotheproblem.AcomeaboutBcomeoutCcomeupDcomeupwith解析：选D。句意：面对危机，我们不知所措，没有人想出解决问题的方法。comeupwith“想出”，符合句意。,11AfamouswritersnewbookMyNewLifewill_nextmonth.AcomeacrossBcomeoutCcomealongDcomeup解析：选B。comeout“出版”，符合句意。comeacross“(偶然)遇见”；comealong“一道来，一起来”；comeup“走近，被提出”。,6makeuseof利用，使用Sobythe1600sShakespearewasabletomakeuseofawidervocabularythaneverbefore.(回归课本P10)所以到17世纪，莎士比亚所用的词汇量比以前任何时期都大。,归纳拓展makefulluseof充分利用makegooduseof好好利用makelittleuseof不充分利用makethemostof最好地利用takefulladvantageof充分利用,例句探源Weshouldmakethebestuseofourlimitedtime.我们应该充分利用我们有限的时间。Weshouldconsiderwhatusecanbemadeofsuchamaterial.我们应该考虑这样的材料被用来做什么。Inmyopinion，theoldshoppingbagcanstillbemadeuseof.依我来看，这个旧的购物包仍能使用。,即境活用12Themoneycollectedshouldbemadegooduse_thepeoplewhosufferedalotinthisterribleearthquake.AofhelpingBtohelpCtohelpingDoftohelp解析：选D。makegooduseofsth.好好利用，后边用不定式表示目的。,13Themanagerofthecompanytoldusthatverylittle_wasmadeofthewastematerialinthepast.AcostBvalueCuseDmatter解析：选C。注意makeuseof的被动形式。,1【教材原句】NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydontspeakthesamekindofEnglish.(P10)以英语作为母语的人，即使他们所讲的语言不尽相同，也可以相互理解。【句法分析】evenif或eventhough意为“即使，尽管”，引导让步状语从句。,IllgetthereevenifIhavetowalk.(牛津P683)我就是走也要走到那儿。Illgotoherbirthdaypartyevenifitrainstomorrow.即使明天下雨，我也要去参加她的生日宴会。Theengineersaresobusythattheyhavezerotimeforoutdoorsportsactivities，eveniftheyhavetheinterest.(2010年高考安徽卷)工程师很忙，尽管他们对户外运动感兴趣也没有时间运动。,即境活用14Allowchildrenthespacetovoicetheiropinions_(即使不同于你自己的观点)答案：eveniftheyaredifferentfromyourown,2【教材原句】ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.(P10)当时的英语更多地是以德语为基础，而我们今天所说的英语不是。,【句法分析】more.than.与其说倒不如说Iwasmoreangrythanworriedwhentheydidntco