人教版高三物理《光的直线传播》ppt课件.ppt

,光现象之,光的传播,授课人：刘建斌,色彩斑斓的光世界,一、光源,自身能发光的物体,分类：自然光源和人造光源,太阳,电灯,水母,恒星,蜡烛,二、光的传播：,二、光的传播：,1、光在空气中是沿直线传播的；,结论：光在同种均匀介质中是沿直线传播的。,2、光在水、玻璃等物质中的传播路线也是直的；3、光在不同物质中时，光线会发生弯曲。,举例,三、光线：,1、光的传播路线画一条直线；,光线,2、在直线上画上箭头表示光的传播方向；,3、这种表示光的传播方向的带箭头的直线叫做光线。,4、例：画出平行光源的光线示意图。,5、练习：请画出点光源的光线示意图。,四、解释现象：,1、影的形成：,光在直线传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面光无法到达的区域便产生了影。,举例,光的直线传播,影,1、点光源的影点光源发出的光，照到不透明的物体上，物体向光的表面被照明，在背光面的后方形成一个光线照不到的黑暗区域,s,A,B,A,B,本影,光的直线传播,影,2、较大发光面的本影和半影完全不会受到光的照射的范围是本影，本影周围还有一个能受到光源发出的一部分光照射的区域，是半影，通过比较，光源的发光面积，发光面积越大，本影区越小，无影灯就是根据此原理设计的,光源,A,B,A,B,C,D,本影,半影,四、解释现象：,2、小孔成像,小孔成像,光的直线传播,3、日食,四、解释现象：,光的直线传播,日食,日食是一种光现象，也是由于光的直线传播产生的，同学们可以运用相关知识分析一下日食产生的原因。,这是日食的全过程照片,4、月食：,四、解释现象：,太阳光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的地球（月亮），在地球（月亮）后面光无法到达的区域便产生了月食（日食）。,四、解释现象：,日食和月食的形成：,你能举出光的直线传播在日常生活中的应用吗？,光沿直线传播的现象与应用,1、射击时三点一线的瞄准,3、影子的形成,5、小孔成像,4、日食、月食,2、激光准直,6、确定物体位置：,光线反向相交之点,4、想一想：雷声和闪电是同时发生的，我们为什么总是先看到闪电后听到雷声？,1、光在真空中的速度是299792458m/s，近似等于3108m/s。2、光在空气中的速度约为3108m/s；3、光在水中的速度是上述值的3/4，在玻璃中的速度约是上述值的2/3。,五、光的速度：,小结：,1、光的直线传播；2、光线；3、利用所学的知识解释现象；4、光速。,素质达标测评：,1、光在均匀介质中沿传播。2、光在中的传播速度最大，其数值是m/s。3、灯下的人影是由于形成的。4、下列说法正确的是（）A.光在任何介质中都是沿直线传播的。B.太阳发出的光，射向大地时是沿直线传播的。C.小孔成像表明光在均匀介质中是沿直线传播的。D.光在水中的速度比光在真空中的速度大。,3108,直线,真空,光的直线传播,C,6、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用来解释。,光沿直线传播,5、下列物体中是光源的是（）A、月亮B、萤火虫C、夜晚的星星D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属E、镜子,B,7、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（）A、变长B、先变长再变短C、变短D、先变短再变长,D,素质达标测评：,你能不能想出一个办法来估测发生雷电的地方离我们有多远？,看见闪电后,立刻看表,记下时间;看过几秒后听到雷声.利用声音在空气中的速度,根据s=vt即可求出闪电处的距离.,Thankyou!,8、一根长0.5m的直杆，竖直立在水平地面上，测出其影子的长度是0.3m，与此同时测出一旗杆的影长为12m，则旗杆的高为（）,=20m,9、天文学上常用光年（光在一年内传播的距离）作长度单位，已知织女星距地球约2.7光年，求织女星距地球多少千米？,解：1光年=,3105千米/秒,365,24,3600秒,=9.46081012千米,2.7光年=2.79.46081012千米,=2.5544161013千米,光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。,（1）影子的形成,（1）影子的形成,（1）影子的形成,有趣的影子,有趣的影子,利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。又称“日规”，是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。,皮影戏是中国一种民间艺术形式皮影人物及道具在后背光照耀下投影到布幕上的影子显得瑰丽而晶莹剔透，具有独特的美感。,有趣的影子,一、光源：自身能够发光的物体,1、自然光源：太阳、恒星等2、人造光源：,篝火,火把,油灯,电灯,蜡烛,图示是太阳和月亮的位置，当太阳