小学少代会方案4篇.doc

小学少代会方案4篇 少代会方案 少代会活动方案 一、活动目的 1、召开第十一届少先队员代表大会，吸取广大少先队员的心声，解决少先队员关心的实际问题，促进少先队组织蓬勃发展。 2、选出新一届大队长，构建新一届大队部成员。完成少先队小干部的梯队建设。 二、活动流程 (一)、少代会提案申报及解决流程。 (1)、各中队撰写少代会提案 根据一年来的少先队组织生活，从实际问题入手，撰写提案，提案中要有具体问题以及针对问题的合理化建议。提案于12月14日交至大队部。 (2)、提案答疑。 教导处及其他部门将针对队员们提出的热点问题在少代会上给予回答。对合理建议给予回应。 (3)、金点子提案评比。 大队部及教导处将从上交的各中队提案中选择有建设性，有针对性的优秀提案，评为金点子提案，于少代会当天颁发“金点子”提案奖。 (二)、队干部换届竞选流程 (1)、小干部候选人申报。 四-五年级各班推荐小干部候选若干，填写少先队小干部申报表。 申报要求：1、品学兼优，学有余力，品德端正，以身作则，能起榜样带头作用。 2、热心少先队工作，有班干部或中队小干部经验，以服务学校、服务老师、服务同学为荣，向队员负责。 3、责任心强，工作积极主动，富有创新精神。 4、大队长申报名额仅限五年级，每班大队委(含大队长)申报人不多于4人，同一班级申报职位不得重复。 (2)、小干部培训。 少先队小干部培训班对申报人员进行队干部知识培训、进行相关考核。(主观题测试)(12月6日培训，12月10日测试) 1、递交申报表的同学于12月6日中午12：20在二楼报告厅召开少先队小干部培训会议。 2、接受培训的中队推荐人选与12月10日中午12：20在二楼双语教室接受少先队知识及综合能力主观测试。(笔试) (3)、启动候选人宣传工作。 通过综合能力测试，确立大队长、大队委的候选名单、各候选人进行宣传工作。大队长、大队委候选人制作竞选小报(手抄报，A3纸大小，图文并茂)。(12月17日，宣传展板全部完成) (4)、组织协作能力测评。 将候选人分组布置竞选任务(团队合作测试)，拍摄攻关录像。(初步定为三组)(12月20日) 1、每组一名大队长候选人及其他委员候选人各一名。 2、任务为团队合作测试，需要有队名设计，队旗设计，口号设计，攻关有三轮，需要各组团结配合，并且有统一领导才能合作完成。 3、整个测评过程全程录像，考察每位成员的综合能力。(每组一位指导老师) 4、不以游戏胜负决定人选，重在考察各位候选人的组织能力，协作能力，应变能力。 (5)、竞选演讲，成果汇报。 在少代会上做出最后的竞选演讲，以团队的形式，组长上台进行竞选演讲。演讲内容要覆盖全体组员的表现，力争不仅自己能当选大队长，也要让自己组的组员尽可能多的当选大队委。(12月31日) (6)现场投票，形成新一届大队部领导班子。(12月31日) 少先队员代表大会是广大少先队员的一大盛事，也是学校党团工作的重要部分。大队委的换届改选也是全体小学生关注的热点事件。希望各相关老师能够积极引导，认真组织学生参与到少先队的这一盛事中来。 小学少代会方案 时间：9月16日下午2：45分 参与对象：全体少先队代表 第一阶段 1、9月5，大队部将下发“新湖小学少代会代表提案登记表”到各中队，由各中队辅导员及中队干部组织队员用小眼睛看校园，小耳朵听民声，小脑袋想策划，小手写提案，利用班队课召开以中队为单位的少代会，择优择实填写少代会提案登记表，并选出2男2女4名队员代表，代表中队参加校少代会。 2、各中队向大队部上交提案，大队部组织大队委员按类别进行归类。 第二阶段 时间：9月16日(周五)下午2：45 地点：多功能教室 现场参加对象：大队委成员 各中队推选的4名少代会代表 一、开场部分 1、大队长向大队辅导员报告人数，宣布少代会开始 2、出旗仪式 3、唱队歌 二、大队干部竞聘演说 三、投票选举新一届大队委员 1.公布投票 四、各中队交流提案1、各中队代表交流中队提案五、活动结束1、呼号2、退旗 临沂小学 关于召开第十一次少先队代表大会的实施方案 全体少先队员们： 自第十次少代会以来，我校少先队工作在上级团委的指导下，开展了形式多样的队活动，取得了一定的成绩。为了能适应新的历史条件下少先队工作的需要和充分发扬少先队员的小主人精神，发挥少先队的自主管理作用，根据少先队工作的有关规定，大队委员会决定召开新一届少代会，以适应少先队改革发展的要求。经研究，定于xx年6月14日召开我校第十一次少先队代表大会，本次少代会旨在总结一年来学校少先队工作，明确下一步的工作目标和工作任务，进一步推动学校少先队工作有序、高效地开展；同时改组大队委员会，将队员们最满意，又能为少先队服务、有威信、有特长、有组织和管理能力的优秀少先队员选举为少先大队干部，成立新一届大队委员会。 一、会议任务 1、认真总结一年来的大队工作情况，在教育教学中发挥的作用。以“创建快乐中队”体验实践活动为指导，确立少先队进一步改革和发展的目标、方针和工作措施，建立相关的制度。 2、选举产生新一届大队委员会。 3、通过有关决议。 二、代表的产生 1、三、四、五年级各中队每中队民主推荐4名优秀少先队员代表，出席本次少先队代表大会。 2、代表必须担任小队长以上职务，且担任队干部一学期以上。 3、代表要有一定的威信，品学兼优，能代表本中队队员行使民主权利。 三、大队委竞选： 1、竞选宗旨 公平公正公开 2、竞选条件 具备以下条件的少先队员方可参与竞选。 （1）三至五年级品学兼优的少先队员。 （2）热心少先队工作，能积极、主动为队员服务，为队员负责,当队员的“公仆”。 （3）有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动并富有创新精神。 （4）在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样、带头作用。 （5）能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力； （6）学习刻苦，成绩优良，并有个性特点，担任中队干部一年以上。 3、竞选方式 采取中队申报候选人，参加大队委竞选会，最后由队员代表民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。（包括大队长、副大队长、旗手、组织委员、纪律委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、卫生委员等职能部干事）。 4、竞选程序 （1）各中队竞选产生大队委竞选候选人 在大队动员的基础上，各中队将此次活动方案向全体队员公布，由中队辅导员向各少先队员介绍大队委员会机构设置，各自职责。 充分发动全体队员，讨论大队委员的条件、标准，以及大队委员的权利、义务，酝酿候选人名单，投上“神圣的一票”。此次竞选采用群众提名与毛遂自荐相结合，各中队开展竞选活动，三、四年级推选一名候选人,五年级推选1-2名候选人。候选人须填写候选人申报表。 6月5日中午课间操时间各中队召开主题队会，推荐本中队候选人及代表,当天下午离校前各中队向大队部递交候选人申报表和代表登记表。 （2）竞选时间（6月14日） （3）竞选形式：采取竞选演说与才艺展示相结合的形式进行竞选。候选人抽签决定竞选顺序； 5、产生大队委的方式 （1）由少代会代表投票选举，在学校竞选评审小组的监督下，公开、公正地产生新一届大队委员会。 （2）大队委员产生后，举行就职演说，宣布任职决议。 临沂小学 二一四年六月四日 少代会活动方案 一、活动目的 1、召开第十一届少先队员代表大会，吸取广大少先队员的心声，解决少先队员关心的实际问题，促进少先队组织蓬勃发展。 2、选出新一届大队长，构建新一届大队部成员。完成少先队小干部的梯队建设。 二、活动流程 （一）、少代会提案申报及解决流程。提案表见附件1 （1）、各中队撰写少代会提案 根据一年来的少先队组织生活，从实际问题入手，撰写提案，提案中要有具体问题以及针对问题的合理化建议。提案于12月14日交至大队部。 （2）、提案答疑。 教导处及其他部门将针对队员们提出的热点问题在少代会上给予回答。对合理建议给予回应。 （3）、金点子提案评比。 大队部及教导处将从上交的各中队提案中选择有建设性，有针对性的优秀提案，评为金点子提案，于少代会当天颁发“金点子”提案奖。 （二）、队干部换届竞选流程 （1）、小干部候选人申报。（截至12月5日）申报表见附件2 四-五年级各班推荐小干部候选若干，填写少先队小干部申报表。 申报要求：1、品学兼优，学有余力，品德端正，以身作则，能起榜样带头作用。 2、热心少先队工作，有班干部或中队小干部经验，以服务学校、服务老师、服务同学为荣，向队员负责。 3、责任心强，工作积极主动，富有创新精神。 4、大队长申报名额仅限五年级，每班大队委(含大队长)申报人不多于4人，同一班级申报职位不得重复。 （2）、小干部培训。 少先队小干部培训班对申报人员进行队干部知识培训、进行相关考核。（主观题测试）（12月6日培训，12月10日测试） 1、递交申报表的同学于12月6日中午12：20在二楼报告厅召开少先队小干部培训会议。 2、接受培训的中队推荐人选与12月10日中午12：20在二楼双语教室接受少先队知识及综合能力主观测试。（笔试） （3）、启动候选人宣传工作。 通过综合能力测试，确立大队长、大队委的候选名单、各候选人进行宣传工作。大队长、大队委候选人制作竞选小报（手抄报，A3纸大小，图文并茂）。（12月17日，宣传展板全部完成） （4）、组织协作能力测评。 将候选人分组布置竞选任务（团队合作测试），拍摄攻关录像。（初步定为三组）（12月20日） 1、每组一名大队长候选人及其他委员候选人各一名。 2、任务为团队合作测试，需要有队名设计，队旗设计，口号设计，攻关有三轮，需要各组团结配合，并且有统一领导才能合作完成。