全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“海派一锅“形象宣传片文案制作公司:哈尔滨盛世华年影视文化传播有限公司规格:5分钟创意梗概:中国饮食文化博大精深,将“海派一锅”融入美食文化,大气,沉实,底蕴深厚。“海派一锅”海纳百川,自成一派,融入现代元素,注重品味,引领时尚潮流,需结合现代气息。整体以浑厚的底蕴和高品位时尚气息为切入点,全景概括,配合细致入微的描述达到宣传效果。制作手段:实拍,结合三维制作。序号旁白/音效画面开 篇1中华上下五千年,饮食文化源远流长,“王者以民为天,而民以食为天”成就了中华美食的博大精深,从夏商时的灌肠,到清朝宫廷的满汉全席,从春秋时期四大菜系的形成,到现在国宴上的百家争鸣,百年老店,历久弥新,新派菜肴,中西合并,中华美食在不断的传承与融合中探索前进。引 子2中华美食发展到今天,其实有着一条日渐被人们接受的发展规律,从最初的色、香、味,到今天的味道、营养、健康、环保,发展从奢入简,从味入心,这些变化更能被现代人所接受,更是被现代人所推崇。“海派一锅”就是这样一家融合现代饮食文化,特色鲜明,以营养健康为理念的新派概念时尚火锅。 拍摄素材 正 文3“原生态餐饮”是“海派一锅”提出的饮食新理念,放弃传统的香辛调制,参药入味;而是自创一派,生态入味、入煮为鲜,将深海涮鱼这一特色系列演绎的淋漓尽致,口感极佳! 细细品尝“深海涮鱼”,夹起亮白的鱼片,入口即化,鲜香细腻;没有了调料掩盖鲜味,没有油腻遮蔽味蕾,品尝到的全都来自深海的纯正自然鲜香,各种深海鱼各自独特的原始味道。其实原生态味道的体现需要多种因素的结合,质量上乘,新鲜的深海鱼,细致入微的加工,纯熟高超的入味,精美定制的量具等等,具备了这些才能将“原生态餐饮”深海涮鱼这一人间美味表现的淋漓尽致,回味无穷。 店内拍摄4有了这么好的味道,营养自然也少不了,“海派一锅”的涮品绿色新鲜,锅中少了嘌呤,多了营养,入煮为鲜的时尚吃法,既营养又美味。坐在低调奢华的用餐环境,玩味精致的细节装饰,做工考就的高级透明水晶火锅,生熟分开的特色双筷,每一个细节都在完美体现着品味与时尚。 传递健康与快乐,让品质用餐融入人们的生活,“海派一锅”用心呈现;多功能水吧、酒吧、雪茄吧、书吧等休闲交流区一系列人文设施,引领海派餐饮时尚潮流与艺术特质,只有深入其中,才能体会海派一锅的享食至上,细节完美的企业文化,步入“海派一锅”定会流连忘返。尾 声5服务至上,管理至上的“海派一锅”隶属于哈尔滨鑫鑫圆商贸有限公司,由全国知名的盛宴餐饮咨询管理有限公司负责管理,强强联合必将创造辉煌。以缔造健康饮食、传承中华海派文化为使命的“海派一锅
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 科目四C2考试记忆口诀-驾考实操
- 2023年中级注册安全工程师之安全实务化工安全通关题库(附带答案)
- 2024年版广告学教程:解析广告市场的未来趋势
- 2024年巴西世界杯赛事预测分析报告
- 2024年《神州谣》教学课件:让传统文化焕发新生
- 2024年财务管理智慧升级:税收筹划实战培训
- 浙教版高中信息技术必修模块《信息技术基础》课程教学设计:4·2数据库系统(一)《西游记》改编系列之二
- 2024年互动式课件:《逃家小兔》探究之旅
- 2024年DRGs对医疗费用结构的影响分析
- 《水调歌头》说课稿
- 妇科内分泌疾病诊断与治疗考核试卷
- 城镇雨污分流项目可行性研究报告
- 《19 海滨小城》公开课一等奖创新教学设计及反思
- 2024-2025学年湖南省常德市小学六年级数学上册期中素质自测试卷及答案
- 公司数据安全与保护管理制度
- 广西特种作业实际操作考评手册(试行)-低压电工作业考评分册
- 超声技能操作评分表
- 顺产一病一品
- 《分子和原子》参考课件
- 河南中职语文-基础模块上册-(高教版)第一单元测试题含答案
- 设备维修保养人员专业素质培养
评论
0/150
提交评论