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(英语语言文学专业论文)互动理论指导下的成人大学英语阅读教学研究.pdf.pdf 免费下载
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文档简介
摘要 本文针对成人大学英语阅读教学效果不甚理想的现状,提出将互动式教学引入成 人英语阅读教学实践中。互动式教学法组织课堂可以提供理想的师生互动与交流,营造 和谐的学习氛围,减轻成人学牛的焦虑,激发其学习兴趣。此研究首先通过对华北电 力大学成人教育学院的学牛及英语教师的问卷调查的数据分析证实引入此教学法的必 要性。而后笔者在该学院本人授课的四个新牛班级进行了以互动方法为主要教学手段 的十六周教学实验。通过对实验组和控制组的前测后测成绩的综合及单项数据分析, 证实此教学方法能在一定程度上减轻学生的阅读障碍,从而可以使学生的英语阅读理 解水平得到提高。结合此次实验的实践经验,本文也对成人英语阅读教学提出了些 建议。 关键词:成人英语教学,互动教学法,阅读 a b s t r a c t d i r e c t e da tt h ep r e s e n td i s s a t i s f a c t o r ys i t u a t i o no fa d u l te n g l i s hr e a d i n gt e a c h i n g ,t h i st h e s i s p r e s e n t st h ei n t r o d u c t i o no fi n t e r a c t i v ea p p r o a c h ( i a ) t h ei n t e r a c t i v ea p p r o a c hc a no f f e rt h ei d e a l t e a c h e r - s t u d e n ti n t e r a c t i o n sa n dc o m m u n i c a t i o n ,w h i c hc a nc r e a t eah a r m o n i o u sl e a r n i n ga t m o s p h e r e , r e d u c et h ea d u l ts t u d e n t s a n x i e t y , i n s p i r et h e i ri n t e r e s ti ns t u d y t h es t u d yf i r s t l yp r o v e st h en e c e s s i t yo f i m p l e m e n t i n gi ab ym e a n so fd a t aa n a l y s i so ft h eq u e s t i o n n a i r e sf o rt h es t u d e n t sa n dt h et e a c h e r sa t a d u l te d u c a t i o ni n s t i t u t eo fn o r t hc h i n ae l e c t r i cp o w e ru n i v e r s i t y a16 w e e kt e a c h i n ge x p e r i m e n t a m o n g t h ef r e s h m e no f2 0 0 7a tt h i si n s t i t u t ei sd e s i g n e d ,w h i c hm a i n l ya d o p t st h ei n t e r a c t i v em e t h o d s i t p r o v e st h a tt h e s ei n t e r a c t i v em e t h o d sc o u l dw i p eo u ts o m er e a d i n go b s t a c l e sa n dt h e nd e v e l o pt h e s t u d e n t s r e a d i n gp r o f i c i e n c yt h r o u g has y n t h e t i cd a t aa n a l y s i so ft h es c o r e so ft h ee x p e r i m e n t a la n d c o n t r o lg r o u pi nt h ep r e t e s ta n dp o s t t e s ta n dd a t aa n a l y z i n gi nd e t a i lf r o mt h r e ea s p e c t so fr e a d i n g p r o f i c i e n c y s o m es u g g e s t i o n st ot h ea d u l te n g l i s hr e a d i n gt e a c h i n gh a v eb e e np u tf o r w a r d a tt h ee n do f t h et h e s i s z h a n gm i n g x i a d i r e c t e db yp r o f n i uy u e h u i k e yw o r d s :i n t e r a c t i v ea p p r o a c h ,a d u l te n g l i s ht e a c h i n g ,r e a d i n g 摘要 本文针对成人大学英语阅读教学效果不甚理想的现状,提出将互动式教学引入成 人英语阅读教学实践中。互动式教学法组织课堂可以提供理想的师生互动与交流,营造 和谐的学习氛围,减轻成人学牛的焦虑,激发其学习兴趣。此研究首先通过对华北电 力大学成人教育学院的学牛及英语教师的问卷调查的数据分析证实引入此教学法的必 要性。而后笔者在该学院本人授课的四个新牛班级进行了以互动方法为主要教学手段 的十六周教学实验。通过对实验组和控制组的前测后测成绩的综合及单项数据分析, 证实此教学方法能在一定程度上减轻学生的阅读障碍,从而可以使学生的英语阅读理 解水平得到提高。结合此次实验的实践经验,本文也对成人英语阅读教学提出了些 建议。 关键词:成人英语教学,互动教学法,阅读 a b s t r a c t d i r e c t e da tt h ep r e s e n td i s s a t i s f a c t o r ys i t u a t i o no fa d u l te n g l i s hr e a d i n gt e a c h i n g ,t h i st h e s i s p r e s e n t st h ei n t r o d u c t i o no fi n t e r a c t i v ea p p r o a c h ( i a ) t h ei n t e r a c t i v ea p p r o a c hc a no f f e rt h ei d e a l t e a c h e r - s t u d e n ti n t e r a c t i o n sa n dc o m m u n i c a t i o n ,w h i c hc a nc r e a t eah a r m o n i o u sl e a r n i n ga t m o s p h e r e , r e d u c et h ea d u l ts t u d e n t s a n x i e t y , i n s p i r et h e i ri n t e r e s ti ns t u d y t h es t u d yf i r s t l yp r o v e st h en e c e s s i t yo f i m p l e m e n t i n gi ab ym e a n so fd a t aa n a l y s i so ft h eq u e s t i o n n a i r e sf o rt h es t u d e n t sa n dt h et e a c h e r sa t a d u l te d u c a t i o ni n s t i t u t eo fn o r t hc h i n ae l e c t r i cp o w e ru n i v e r s i t y a16 w e e kt e a c h i n ge x p e r i m e n t a m o n g t h ef r e s h m e no f2 0 0 7a tt h i si n s t i t u t ei sd e s i g n e d ,w h i c hm a i n l ya d o p t st h ei n t e r a c t i v em e t h o d s i t p r o v e st h a tt h e s ei n t e r a c t i v em e t h o d sc o u l dw i p eo u ts o m er e a d i n go b s t a c l e sa n dt h e nd e v e l o pt h e s t u d e n t s r e a d i n gp r o f i c i e n c yt h r o u g has y n t h e t i cd a t aa n a l y s i so ft h es c o r e so ft h ee x p e r i m e n t a la n d c o n t r o lg r o u pi nt h ep r e t e s ta n dp o s t t e s ta n dd a t aa n a l y z i n gi nd e t a i lf r o mt h r e ea s p e c t so fr e a d i n g p r o f i c i e n c y s o m es u g g e s t i o n st ot h ea d u l te n g l i s hr e a d i n gt e a c h i n gh a v eb e e np u tf o r w a r d a tt h ee n do f t h et h e s i s z h a n gm i n g x i a d i r e c t e db yp r o f n i uy u e h u i k e yw o r d s :i n t e r a c t i v ea p p r o a c h ,a d u l te n g l i s ht e a c h i n g ,r e a d i n g 声明尸明 本人郑重声明:此处所提交的硕士学位论文互动理论指导下的成人英语阅读教学研 究,是本人在华北电力大学攻读硕士学位期间,在导师指导下进行的研究工作和取得的研 究成果。据本人所知,除了文中特别加以标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发 表或撰写过的研究成果,也不包含为获得华北电力大学或其他教育机构的学位或证书而使 用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明 并表示了谢意。 : 学位敝储虢主幺蝮日期:2 1 丑多 关于学位论文使用授权的说明 本人完全了解华北电力大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保管、 并向有关部门送交学位论文的原件与复印件;学校可以采用影印、缩印或其它复制手段 复制并保存学位论文;学校可允许学位论文被查阅或借阅;学校可以学术交流为目的, 复制赠送和交换学位论文;同意学校可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文 的全部或部分内容。 ( 涉密的学位论文在解密后遵守此规定) 作者签名: 日期: 导师签名: 华北电力大学硕士学位论文 c h a p t e ro n e :i n t r o d u c t i o n 1 1t h ep r e s e n ts i t u a t i o no f a d u l te n g l i s hr e a d i n gt e a c h i n gi nc h i n a w i t ht h eg r a d u a lp r o m o t i o no fo p e n i n gt ot h eo u t s i d ew o r l d ,e n g l i s hb e c o m e s m o r e a n dm o r ei m p o r t a n ta th o m e 。s p e c i a l l y ,a f t e rc h i n a se n t r yi n t ow t oa n dc h i n a ss u c c e s si n w i n n in gi t sp e t i t i o nf o rh o l d i n gt h eo l y m p i cg a m e si nt h ey e a r2 0 0 8 ,e n g li s hh a sb e e n r e q u i r e dm o r ea n dm o r e c u r r e n t l y ,m o r ea n dm o r ea d u l t sf r o ma l lt r a d e sa n dp r o f e s s i o n s s w a r mb a c kt oc l a s s r o o mt ol e a r ne n g li s h i ti si n d i c a t e di n m a n yr e s e a r c h e st h a ta d u l t s e a r ne n g l i s ho u to fv a r i o u sp u r p o s e s ,s u c ha sg o i n ga b o a r d ,g e t t i n gab e t t e rj o b ,w o r k i n gi n c o o r d i n a t i o n b u tt h ep r e s e n ts i t u a t i o ni st h a tt e a c h e r sc o n s i d e re n g l i s ht e a c h i n gt oa d u l t l e a r n e r sa sah e a d a c h ew h i l el e a r n e r sa r en o ts a t i s f i e dw i t ht h e i ra c h i e v e m e n t ( w a n g j i a n g ,2 0 0 4 ) an u m b e ro fr e s e a r c h e r sh a ds t u d i e do nt h i si s s u ef r o mp e r s p e c t i v e so fa d u l t l e a r n e r s c o m p l e xc h a r a c t e r i s t i c s :w u ( 2 0 0 2 ) p o i n t e do u tt h a ta d u l tl e a r n e r sc a m ef r o m v a r i o u sp r o f e s s i o n sh a dd i f f e r e n tl e v e l so fe n g l i s hp r o f i c i e n c y , g e n e r a l l y ,t h e yw e r eo fa r e l a t i v e l yl o wl e v e lw h i c hw a ss h o w ni nt h ea s p e c t ss u c ha si n c o r r e c tp r o n u n c i a t i o n , c h i n e s ew a yo ft h i n k i n gi n e n g l i s hl e a r n i n g ,s m a l ln u m b e ro fv o c a b u l a r ya n dp a s s i v e l e a m i n gs t y l e sa n dy e tr e l a t i v e l yp o o ra d a p t a b i l i t y i nn e wc e n t u r ya d u l tl e a r n i n gh a s c h a r a c t e r i s t i c so fl i f e t i m e ,o c c u p a t i o na n d p r a c t i c eo b j e c t i v e l y ,i ts u b j e c t i v e l yh a s c h a r a c t e r i s t i c so fc l e a r n e s sa n dp r a c t i c a b i l i t yo fa i m ,f r e e d o ma n ds e l e c t i v i t yo fl e a r n i n g , f l e x i b i l i t y a n d v a r i e t yo fm e t h o d ,a n ds oo n a c c o m m o d a t i n gt oa d u l tl e a r n i n g c h a r a c t e r is t i c s ,i nt h ep r o c e s so fa d u l tt e a c h i n g ,t e a c h e r ss h o u l dn o to n l ym a s t e rt e a c h i n g p r i n c i p l e so fc o m m o nt e a c h i n g ,b u ta l s om a s t e rs p e c i a lt e a c h i n gp r i n c i p l e so fa d u l t t e a c h i n g ,a n de x e r c i s et h e mc r e a t i v e l yi np r a c t i c e ,i no r d e rt oi m p r o v et h eq u a l i t yo fa d u l t t e a c hi n gc o m p l e t e l y ( b u ,w a n g & w e n ,2 0 0 7 ) f o ral o n gt i m et h ea d u l te n g l i s ht e a c h i n ge x c e s s i v e l ye m p h a s i z e dt h er e a d i n ga n d w r i t i n gt r a i n i n go ft h es t u d e n t s ,u s u a l l yn e g l e c t e dt h el i s t e n i n ga n ds p e a k i n gt r a i n i n g i nt h e c o u r s eo fe n g l i s hl e a r n i n g r e s p e c t i v e l yt h es t u d e n t ss p e n dm o r et i m eo nr e a d i n gt h a n l i s t e n i n g ,s p e a k i n ga n dw r i t i n g t h e o r e t i c a l l yt h ee x a m i n a t i o nr e s u l to fr e a d i n gs h o u l db e h i g h e rt h a nt h eo t h e rt h r e e b u ti t i sn o tr e a ll yt h ec a s e w h e nt h es t u d e n t sr e a dap a s s a g e , t h e yc a no n l yu n d e r s t a n df r o mw o r d sa n ds e n t e n c e s ,b u tt h e yc a n n o ts e et h er e l a t i o n s h i p b e t w e e ns e n t e n c e s w h e ni tc o m e st ot h ec o m p r e h e n s i o no fu n i f i e d t e x t s ,t h e yo f t e nb e c o m e 华北电力大学硕十学位论文 a w k w a r da n df a i lt og r a s pt h eo v e r a l lm e a n i n g ,e s p e c i a l l yw h e nm a t e r i a l sa r ew r i t t e ni na r o u n d - a b o u tw a yb yu s i n gal o to fc o m p l i c a t e dc o h e s i v ed e v i c e s u s u a l l yt h e yc a no n l y u n d e r s t a n dt h es u r f a c em e a n i n g ,a n dt h e yl a c kt h ea b i l i t yt of i g u r eo u tt h ei m p l i e dm e a n i n g o fat e x t ,t oa s s o c i a t et h es u r f a c em e a n i n go faw o r dw i t ht h es i t u a t i o n a la n dc u l t u r a lc o n t e x t , e s p e c i a l l yw h e nt h er e a d i n gm a t e r i a l sa r ed i f f i c u l to rp a s s a g e sw h o s ei n t e r p r e t a t i o n sd e p e n d o f f r e a d e r s p r a g m a t i ck n o w l e d g ea n dt h e i ra n a l y s i sa b i l i t y m o s ta d u l te n g l i s h r e a d i n g t e a c h i n gi nc h i n as t i l lr e m a i n sa tt h ef i r s tl e v e l ,a tw h i c hw o r d s ,s e n t e n c e sa n dl i t e r a l m e a n i n g sa r ei d e n t i f i e d t e a c h e r sd o m i n a t et h et e a c h i n gp r o c e d u r ei nt h er e a d i n gc l a s s , w h e r es t u d e n t sj u s tu n d e r s t a n dt e a c h e r s e x p l a n a t i o nr a t h e rt h a nt h et e x t w i t ht h i sk i n do ft e a c h i n gm e t h o d ,s t u d e n t sc a n n o tt a k ea na c t i v ep a r ti nr e a d i n ga n d m a k eu s eo ft h e i ri m a g i n a t i o nt oi n i t i a t ec r e a t i v et h i n k i n g t h e ya r ej u s tb u s yl i s t e n i n gt o t h et e a c h e r se x p l a n a t i o n sa b o u tt h el a n g u a g ep o i n t sa n dt a k i n gn o t e s t h e ya r eo n l yp a s s i v e t ol e a r nl i n g u i s t i ce l e m e n t sb yw r o t e i na d d i t i o n ,m o s to fs t u d e n t sa r eg o o da tr e m e m b e r i n g f l e ww o r d sa n da n a l y z i n gg r a m m a r ,b u tp o o ri na n a l y z i n gt h et e x ta saw h o l e t h e r e f o r e , t h e i rr e a d i n gs k i l l s ,s u c ha ss k i m m i n ga n ds c a n n i n g ,a r en o ti m p r o v e d t h e yr e m e m b e r n o t h i n ge x c e p taf e wn e ww o r d sa n de x p r e s s i o n sa f t e rac l a s s b e c a u s eo fo v e r e m p h a s i z i n gi s o l a t e d v o c a b u l a r ya n ds t r u c t u r e s ,s t u d e n t sc o n s i d e r r e a d i n ga sd e c o d i n gt h e s ei m p r i n t e dc o d e s v o c a b u l a r ya n ds t r u c t u r e sa r es e e na st h eo n l y p r e r e q u i s i t eo fc o m p r e h e n s i o n n om a t t e rw h a tt e x ti ti s ,t h e ya d o p to n em o d e l :f r o mw o r d s t os e n t e n c e st ot e x t e v e ns o m es t u d e n t st a k eu n n e c e s s a r yp a i n st os t u d ya ni n s i g n if i c a n t l i n g u i s t i cf o r m t h i st y p eo ft e a c h i n gw o u l df o s t e rs t u d e n t s l a z i n e s sa n dd e p e n d e n c e m o r e o v e r ,s t u d e n t sw o u l dl o s ei n t e r e s t si nl a n g u a g el e a r n i n g a f t e rs t u d y i n gf o ral o n gt i m e , w h e ns t u d e n t sf i n dt h a tl i n g u i s t i cc o m p e t e n c ec a n n o tb ec o n v e r t e di n t op r a c t i c a lu s ea n d i m p r o v et h e i rc o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e 1 2s i g n i f i c a n c eo fi m p l e m e n t i n gi n t e r a c t i v ea p p r o a c h ( i a ) i na d u l t e n g l i s hr e a d i n gt e a c h i n g t h ea i m so ft h ea d u l tc o l l e g ee n g l i s hi st od e v e l o ps t u d e n t sar e l a t i v e l yh i g hl e v e lo f c o m p e t e n c ei nr e a d i n g ,a ni n t e r m e d i a t e l e v e lo fc o m p e t e n c ei n l i s t e n i n ga n dab a s i c c o m p e t e n c ei nw r i t i n g ,s p e a k i n ga n dt r a n s l a t i n g a m o n gt h ef o u ra b i l i t i e s ,t h ef o c u si so n r e a d i n g ,f o ri ti sp u tf i r s ta n dg i v e nt h eh i g h e s tr e q u i r e m e n t g e n e r a l l ys p e a k i n g ,r e a d i n gi s 2 华北电力大学硕士学位论文 ab a s i sf o rs t u d e n t st og r a s pl i n g u i s t i c c o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e h o w e v e r , h o w a l w a y su n d e rr e s e a r c h k n o w l e d g e ,o b t a i ni n f o r m a t i o na n di m p r o v e t og u i d et h et e a c h i n go fr e a d i n ge f f e c t i v e l yi s i n r e c e n t l yy e a r sa l t h o u g ht h ea p p r o a c h e st oe n g l i s h r e a d i n gt e a c h i n gh a v e b e e n g r a d u a l l yr e f o r m e d ,t h es t u d e n t s r e a d i n gc o m p r e h e n s i o ni ss t i l lr e s t e du p o nt h ep r e m i s et h a t w h a ta n dh o wm u c hs t u d e n t sr e m e m b e ra f t e rt h e yr e a dr e p r e s e n t st h e i ru n d e r s t a n d i n go fa t e x t t h et e a c h e ri st h ep e r s o ni na u t h o r i t yi nt h ec l a s sw h o s e j o bi st oi m p o r tk n o w l e d g e a n ds k i l l st ot h el e a r n e r s k n o w l e d g ei ss e e na sd e f i n a b l ei nt e r m so fr i g h ta n dw r o n g a n s w e r s s t u d e n t st e n dt os e et h e i rr o l e sa sr e l a t i v e l yp a s s i v er e c i p i e n t so ft h ek n o w l e d g e , e x p e c t i n gt h et e a c h e rt ob ei nc h a r g eo ft h e i rl e a r n i n g t o oo f t e nw h a tt e a c h e r si d e n t i f ya s a c t i v i t i e sf o rt e a c h i n gr e a d i n gc o m p r e h e n s i o ni sa c t u a l l ya s s e s s m e n ta c t i v i t i e s s t u d e n t sa r e n o ti nf a c tb e i n gs h o w nh o wt oc o m p r e h e n db u ta r ei n s t e a db e i n ga s k e d p r i m a r i l yw h a tt h e y h a v e ”l e a r n ”f r o mr e a d i n g ( g u o ,2 0 0 5 ) i no t h e rw o r d s ,r e a d i n gt e a c h i n gi st o om u c h p r o d u c t 。o r i e n t e ds i n c ec o m p r e h e n s i o ni sv i e w e da st h ep r o d u c t ( a n s w e r st oq u e s t i o n s ) o f r e a d i n g w h a ti sn e g l e c t e dt od oi st oe x a m i n ec a r e f u l l yh o wt og u i d es t u d e n t si n t o s u c c e s s f u lc o m p r e h e n s i o no fat e x t a sar e s u l t ,t h et e a c h i n gr e s u l t sa r en o ts a t i s f a c t o r y , w h i c hf o r c e su st or e e v a l u a t eo u rc u r r e n ta d u l te n g l i s ht e a c h i n ga n ds e a r c hf o re f f e c t i v e w a y so ft e a c h i n g t h ei n t e r a c t i v ea p p r o a c h ,o nt h eo t h e rh a n d ,w o u l ds e e mt oo f f e rp o t e n t i a lf o rat h e i d e a lt w o w a yt e a c h e r - s t u d e n ti n t e r a c t i o n sa n dc o m m u n i c a t i o n w h i c hc a nc r e a t ea h a r m o n i o u sl e a r n i n ga t m o s p h e r e ,r e d u c et h ea d u l ts t u d e n t s a n x i e t y ,i n s p i r et h e i ri n t e r e s to f s t u d y i n g c l a s sb e h a v i o ri so w n e db yt h et e a c h e ra n dt h es t u d e n t s ,o fw h i c ht h et e a c h e ri s j u s tt h ed i r e c t o r , o r g a n i z e r , a n de v e no n em e m b e ro ft h e m a st h er u l e so fc o n d u c ta r e a g r e e du p o nj o i n t l y , a n da r eb a s e do nm u t u a lt r u s ta n dr e s p e c t ,t h e ya r et h e r et or e m i n dt h e p a r t i c i p a n t so ft h e i rj o i n tr e s p o n s i b i l i t i e s k n o w l e d g ei ss e e na so p e nt on e g o t i a t i o na n d r e f i n i n gb yc h a l l e n g i n ge x i s t i n gc o n s t r u c t i o n so fm e a n i n g l e a r n i n gc a nb e c o m ead i s c o v e r y o fn e wu n d e r s t a n d i n g s a st h e r ea r ef e w e ru n d e r l y i n gt e n s i o n s ,e n e r g yc a nb ec h a n n e l e d i n t om o r ec r e a t i v ep u r s u i t s g r e a te f f o r t sh a v eb e e nm a d ei ne x p l o r i n gh o wt ou s ei n t e r a c t i o n st od e v e l o pt h e l i s t e n i n ga n do r a lc o m p e t e n c eo fe n g l i s hl e a r n e r si nt h ep a s tt w e n t yy e a r s h o w e v e r , g e n e r a l l ys p e a k i n g ,r e l a t i v e l y l i t t l er e s e a r c hh a sb e e nc o n d u c t e dt o i n v e s t i g a t eh o w i n t e r a c t i o n sc a ne f f i c i e n t l yi m p r o v ee n g l i s hr e a d i n gp r o f i c i e n c y i n t e r a c t i v ea p p r o a c hi s 3 一一一 生j ! 皇垄查竺堡兰垡丝茎 一一一 - - - _ _ _ - - - - _ - - _ - _ i - _ - - - _ - - - _ _ 一一一 u s e dt oo r g a n i z et h ec l 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