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文档简介
,教学目标,1.通过句子比较,体会课文原句的具体、生动。2.朗读课文。从第3、5自然段中任选一段背诵。3.了解小喜鹊有两个家的原因,体会人类对小鸟的关爱及小鸟对人类的友好。,1,小喜鹊的两个家,2,3,狂风,kungfng,4,5,跳跃,tioyu,6,7,鸡蛋,jdn,8,9,展翅高飞,zhnchgofi,10,11,撒娇,sjio,12,13,停止,tngzh,14,15,柔弱,ruru,16,通过读课题,你知道了什么?,小喜鹊怎么会有两个家?它到底有哪两个家?请快速朗读课文。,17,通过读课题,你知道了什么?,小喜鹊怎么会有两个家?它到底有哪两个家?请快速朗读课文。,18,1.读第一自然段,在北京的一个四合院里,有一棵大树,树上住着喜鹊一家。,想象一下,喜鹊一家在这里生活的怎么样?,19,究竟发生了一件什么事,使小喜鹊本来有自己的家鸟巢掉了,怎么还会把郭奶奶的家也当成自己的家?,2.自由读第二自然段,思考,20,有一天,狂风刮断了树枝,鸟巢从树上掉下来,三只柔弱的小喜鹊坠落到地上,其中两只当场就死了,只有一只幸存。,狂风,刮断,坠落,幸存,21,这时,外出寻食的大喜鹊正好回来,围着小喜鹊拍打着翅膀,叫个不停。,这时,外出寻食的大喜鹊正好回来,围着小喜鹊拍打着翅膀,()叫个不停。,22,郭奶奶发现后,把那只存活的带回了家,大喜鹊这才飞走。,23,郭奶奶和女儿对小喜鹊关怀备至。她们为小喜鹊买来了漂亮的鸟笼,每天用小米、鸡蛋喂它。那只大喜鹊经常停在郭奶奶家门前的大树上,唧唧喳喳地叫。小喜鹊一天天地长大了。当小喜鹊可以展翅高飞的时候,她们把它放飞了。,24,郭奶奶和女儿对小喜鹊关怀备至。她们为小喜鹊买来了漂亮的鸟笼,每天用小米、鸡蛋喂它。,郭奶奶和女儿对小喜鹊关怀备至。她们为小喜鹊买来了鸟笼,用小米、鸡蛋喂它。,25,后来,大喜鹊在原来的那棵大树上又造了一个新家。被放飞的小喜鹊找到了大喜鹊,树梢上不断传来它们欢快的叫声。,26,白天,小喜鹊只要一看到郭家母女,就会立即飞到她们面前,欢快地跳跃不止,像一个撒娇的孩子。郭奶奶的女儿上班,有时小喜鹊会跟随着她;郭奶奶的女儿下班回到家,有时小喜鹊会在门口叫喳喳地迎接她。更有意思的是,一到晚上,小喜鹊就会回郭奶奶家过夜。,27,28,29,有一天,狂风刮断了树枝,鸟巢从树上掉下来,三只柔弱的小喜鹊坠落到地上,其中两只当场就死了,只有一只幸存。,30,郭奶奶和女儿对小喜鹊关怀备至。她们为小喜鹊买来了漂亮的鸟笼,每天用小米、鸡蛋喂它。,31,小喜鹊生病了,她们()。,32,小喜鹊(),她们()。,33,返回,关怀备至1.具备,完备2.预备,防备3.设备,34,那只大喜鹊经常停在郭奶奶家门前的大树上,唧唧喳喳地叫,好像在说:“”?,返回,35,白天,小喜鹊只要一看到郭家母女,就会立即飞到她们面前,欢快地跳跃不止,像个撒娇的孩子。,36,白天,小喜鹊只要一看到郭家母女,就会飞到她们面前。,白天,小喜鹊只要一看到郭家母女,就会飞到她们面前,欢快地跳跃不止。,37,返回,白天,小喜鹊只要一看到郭家母女,就会飞到她们面前,欢快地跳跃不止。,白天,小喜鹊只要一看到郭家母女,就会立即
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