搭石ppt课件

21.搭石,主讲：,同学们，你走过石头搭成的桥吗？今天我们学习搭石这一课。什么是搭石？是山下小溪里摆放的一排平整方正的石头，主要是供乡亲们踩在上面过河用。现在让我们听读课文的录音。,新课导入,刘章：当代著名诗人，河北承德人，创作过大量优美的诗歌和散文，作品朴实、内在、向上、博大。被誉为“农民诗人”“草根诗人”。,资料宝袋,k,裤,洪,bo,暴,mn,猛,zhn,涨,du,惰,wn,稳,s,俗,hn,会写字,字词乐园,hn,衡,x,序,f,伏,字词乐园,会写字,序：第五笔是点。裤：左边是“衤”，右边的“广”要写舒展。,易错提示,字词乐园,谴,字词乐园,会认字,组词：谴责自谴天谴,qin,协,组词：协商协调协助,xi,绰,组词：绰约宽绰绰绰有余,chu,谴责：责备，严正申斥。,联结：结合在一起。,理所当然：从道理上说应该这样。,汛期：江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。,协调：配合得适当。,字词乐园,词语解释,难免：不容易避免，形容词。,人影绰绰：形容人影多，姿态美。,示意：用动作、表情、含蓄的话或图形表示某种意思。,懒惰：偷懒;不喜欢费体力或脑力。,字词乐园,词语解释,肖华已经是四年级的学生了，但每天早晨都是妈妈给她叠被子，她认为这是（）的。有一天她的爸爸看见了，招手（）她过去，对她说：“人()会有惰性，但你听说过（）催人老，勤劳能延年的道理吗？”,示意,难免,理所当然,字词乐园,词语运用,懒惰,形容应当这样的词语,理所当然,理所应当,天经地义,义不容辞,理应如此,词语积累,字词乐园,唯独-,唯有,谴责-,斥责,平衡-,平稳,协调-,调和,谴责-,称赞,懒惰-,勤劳,平衡-,失衡,轻快-,沉重,看到涨（zhn）潮的壮观景象，他高兴得手舞足蹈，脸都（zhn）红了。,近义词,反义词,多音字,字词乐园,1.课文主要写了什么？,课文描写了乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景。通过平凡小事，我们感受到乡亲们无私奉献和一心为他人着想的传统美德。,初步感知,初步感知1,2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？,第一部分（第1自然段）：介绍什么是搭石。第二部分（第2自然段）：乡亲们摆搭石。第三部分（第3、4自然段）：乡亲们走搭石。第四部分（第5自然段）：搭石凝结着乡亲们美好的情感。,初步感知,初步感知2,重难点解析,重难点1,阅读第1自然段，思考：汛期乡亲们为什么不拣搭石，而一定要“进入秋天”才来拣搭石呢？,春夏天气不冷，没必要用搭石。秋水很冷，赤脚过河容易受凉生病。,重难点解析,家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。,“平整方正”也是为了让人们好走。,“二尺左右”间隔均匀摆放,为了让人们好走。,我们感受到乡亲们善良、淳朴。,“上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上。”,重难点解析,重难点2,乡亲们的品格：勤劳、朴实、善良、正直。,重难点解析,重难点3,走搭石,前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。,比喻修辞，并巧用叠词展现了一行人走搭石的步伐的协调有序。,重难点解析,走搭石,思考：从哪里可以体会到“画一般的美感”？,一行人走搭石的动作美“协调有序”；走搭石的声音好听“像轻快的音乐”；清波人影的景色美“清波漾漾，人影绰绰”。,重难点解析,画面一：两个人对面走搭石的画面谦让,如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。,重难点解析,画面二：年轻人遇到老人走搭石的画面敬老,假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。,重难点解析,从两个人面对面走搭石事例中，可以感受到家乡人怎样的品质？,表明淳朴的家乡人有着相互谦让的美好品质。,走搭石,重难点解析,重难点4,一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。,指乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。,重难点解析,重难点5,思考：最后一个自然段在文中起到了怎样的作用？,这句话是全文的中心句，总结全文，点明主题。,以小见大的写法,小处落笔，大处着眼，记叙的是小事，描写的是细节，剖析的是细小现象，但是所表现的是重大主题，所阐发的是深刻道理，这种技法叫做以小见大法。,含义：,我们要注意观察生活中的小事，认真思考，好好感受其中的美。世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。,运用：,写作手法,板书设计,搭石,话搭石,摆搭石,走搭石,景美，人更美，家乡的搭石和家乡的人构成了一道亮丽的风景！,赞搭石,其实美就在身边，就在平常的事物中。,1.我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。(李四光)2.我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。(鲁迅)3.埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。(印度泰戈尔),有关奉献的名言,拓展延伸,1.给句子中的“伏”字选择恰当的解释。伏:a.身体向前靠在物体上b.屈服c.低下去，弯下腰去d.隐藏e.姓（1）破坏森林的坏人终于低头伏罪了。（）（2）我伏在桌子上做作业。（）（3）年轻人伏下身子背老人过河。（）（4）这些小动物昼伏夜出。（）,c,课堂演练,a,d,b,2.把下面的关联词放入句中台适的位置。如果无论假如只要（）怎样急着赶路，（）发现哪块搭石不平稳，乡条们就会歇下来，直到搭稳为止。（）遇上老人过河，()有年轻人在一起，就会背老人过河。()两个人过河，其中肯定会有一个人停下来，让另外一个人先过河。,无