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课件PPT,4.2.2比较大小,1.掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。2.感受100以内数的意义，会用100以内的数表示日常生活中的事物。进一步探索百数表中的排列规律。,学习目标,2.比79多1的数是（）,比79少1的数是（）。,78,80,3.74是由（）个十和（）个一组成的。,7,4,70、71、72、73、74、75、76、77、78、79,绿色圃中小学教育网,复习导入,42,37,比一比,42里面有4个十和2个一。,37里面只有3个十和7个一。,举例讲解,4950635875815761,举例讲解,23,25,当十位上的数相同时，该怎样比较它们的大小呢？,这两个数有什么相同的？,探索新知,4946525364618586,探索新知,527246487086,12365098,小朋友，你们好，你知道我是谁吗？,14,典题精讲,(1)长方形里最大的数是我,我是.,98,典题精讲,12365098,14,527246487086,(1)长方形里最大的数是我,我是.,(2)我在圆和三角形里,比80大,我是.,98,86,典题精讲,12365098,14,527246487086,(1)长方形里最大的数是我,我是.,(2)我在圆和三角形里,比80大,我是.,(3)我在长方形、圆和三角形里,我是.,98,70,86,典题精讲,大于号，小于号，两个兄弟一起到；尖头在前是小于，开口在前是大于；两个数字两边站，谁大冲谁开口笑。,大于号和小于号怎么区别,易错提醒,在里填上“”“”或“”。,学以致用,在里填上“”“”或“”。,学以致用,学以致用,38,你能帮小兔子把这五个数排排队吗？,58,98,60,79,60,38,58,79,98,学以致用,100,99,学以致用,35404550556065707580859095100,55(),55,100,学以致用,填一填。,16,90,29,79,学以致用,学以致用,小动物们要坐火车，请你给它们安排好座位。,学以致用,25,28,52,58,82,8
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