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文档简介
小学五年级数学学习计划 学习安排: 第一周(5月26日30日)学习内容: 分数的意义分数与除法的关系分数大小的比较 周一三五收看空中课堂五年级数学(共3节) 第二周(6月2日6日)学习内容: 真分数和假分数假分数与带分数或整数的互化分数的基本性质 周二四收看空中课堂五年级数学(共2节) 第三周(6月9日13日)学习内容: 约分通分分数和小数的互化 周一三五收看空中课堂五年级数学(共3节) 第四周(6月16日20日)学习内容: 分数与小数的互化复习第五单元同分母分数加减法 周二四收看空中课堂五年级数学(共2节) 第五周(6月23日27日)学习内容: 异分母分数加减法分数加减混合运算复习 周一三五收看空中课堂五年级数学(共3节) 第六周(6月30日7月4日)学习内容: 总复习第一二三单元课本P125P127P130P131 第七周(7月7日7月11日)学习内容: 总复习第四五单元课本P127P130 具体要求: 根据实际情况定时收看空中课堂培养自己独立学习的习惯形成适合自己的学习方法 学习时不仅要关注结果更要关注学习过程注意思路和方法的学习 遇到疑问要用心钻研或打电话向老师和同学请教 中央教育电视台CETV3在每周一到周五上午9:109:40空中课堂有高年级数学课同学们要安排时间及时收看(具体安排以电视台预报为准) 学习建议: 第四单元分数的意义和性质是系统学习分数的重要单元是学习分数四则运算和应用题的基础务必认真学好 1理解分数的意义;分子分母和分数单位的含义;分数与除法的关系;会比较分数的大小;认识真分数假分数和带分数;掌握整数带分数与假分数互化的方法 2理解和掌握分数的基本性质;能比较熟练的进行约分和通分 3理解分数和小数的关系比较熟练的进行分小互化 4初步树立实践第一矛盾转化的观点培养良好的学习习惯 (*注:你正浏览的文章由整理版权归原文作者所有*) 具体安排: 第一周(5月26日30日) 分数的意义:5月26日27日教材P75P79 注意要点: 理解单位1的含义 要注意平均分的含义 分数既可以表示一个具体数量也可以表示两个数之间的倍数关系例如:教材P81练一练教材P77例一 理解分子分母分数单位的概念时尤其要注意分数单位这个概念分数单位实际上是单位1的若干分之一不同分母的分数有不同的分数单位任何一个分数都是由若干个分数单位组成的 作业练习:课本P77练一练P7779练习12 5月26日上午9:109:40收看空中课堂分数的基本性质 分数与除法的关系:5月28日29日教材P79P82 注意要点: 要利用把一个数平均分成几份求一份是多少用除法计算的知识理解例2的方法 例3和例4是分数与除法关系的具体运用例3要掌握聚法的方法进率使用要正确;例4要掌握求一个数是另一个数几分之几的问题分清谁是被除数(比较数)谁是除数(标准数) 附表:分数与除法的关系 除法 一种运算 被除数 除号 除数(不能为0) 商 分数 一个数 分子 分数线 分母(不能为0) 分数值 作业练习:练习13课本P81P82 5月28日上午9:109:40收看空中课堂约分 分数大小的比较:5月30日教材P83P85 注意要点: 掌握分母相同分子不同的两个分数比大小 掌握分子相同分母不同的两个分数比大小 学习新课一方面借助图形直观的
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