第一节 工业的区位选择教学设计.doc

第一节 工业的区位选择 教学设计【教材分析】本节内容是高中地理必修模块第四单元工业地域的形成与发展中的一节，是该单元核心原理的概念图，是学习该单元各主要内容的基础。由于前面已经学过了“农业的区位选择”，学生对区位因素和区位选择有了一定的认识，因此本节教材内容学生较易理解和掌握，但因涉及到大量的理论联系实际的案例分析，涉及到的地理背景知识较多，因此难度也较大。【教学目标】知识与技能1.结合实例理解影响工业区位选择的因素。2.联系实际理解工业区位因素的变化及其对工业区位选择的影响。过程与方法1.利用图表，分析影响工业区位的因素，进一步提高学生读图分析能力。2.结合实际分析工业的区位选择，培养学生对知识的实际运用能力。情感、态度与价值观1.分析环境对工业区位选择的影响，培养学生的环保意识，树立工业发展必须走可持续发展道路的思想。2.通过结合家乡的实例分析，了解当地工业发展的区位优势，树立热爱家乡、为家乡服务的信念。【教学重点】1.影响工业区位的主要因素。2.运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择。【教学难点】 某个工厂（或某类企业）的主要区位因素及其合理布局。【教学方法】案例教学法与归纳法有机结合，采取活动讨论课的教学模式【学法指导】引导学生在思考、讨论与活动中获得新知，完善知识的归纳能力及实际运用能力。【教学用具】地图册P21-24；多媒体课件【课时安排】2课时【教学过程】第一课时教学过程教师活动多媒体应用学生活动设计意图新课引入：工业生产活动与农业生产活动有何区别？1.引导学生从课本插图“工业生产的一般过程”中去分析。多媒体演示对比表格结合自身的生活感知，进行分析。了解工业生产在区位选择上比农业生产灵活的多，也复杂的多。过渡工业是在农业发展基础上出现的产业部门。工业是指从事自然资源的开采，对采掘品和农产品进行加工和在加工的物质生产部门。主要的工业区位因素情景假设：假如你是位企业负责人，现准备创办一家纺织厂，在选择地点时，你会考虑哪些因素？决策者选择区位目的？ 厂商 经济效益 低成本、高利润多媒体演示“工业的主要区位因素”思考并讨论：影响工业区位选择的因素。在教师的引导下进行归纳总结。通过实例和典型案例的分析，提高学生对地理问题的分析能力、归纳能力，以及学以致用的能力。能结合实例分析某类工业的主导区位因素或某区域的工业区位优势。能运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择。活动：我国东部某一城市示意图，如果考虑在此地分别兴建制糖厂、饮料厂、炼铝厂、手机装配厂、软件开发公司五个工厂，请在图中找出最合适的地点并说明理由。1.引导学生对图片资料进行分析，了解工业区位应选择在具有明显优势条件的地方。2.多媒体演示“主导区位因素对工业区位选择的影响”多媒体演示“几种工业的区位选择”结合课本读图讨论分析制糖厂、饮料厂、炼铝厂、手机装配厂、软件开发公司区位选择。并完成相关的对比表格。小结工业导向类型选址原则工业生产特点举例原料导向型市场导向型动力导向型劳动力导向型技术导向型结合课本和刚刚的分析成果完成总结表格巩固知识点随堂练习1读下面炼铝厂、制糖厂、电子装配厂和啤酒厂四种工业区位模式图，判断哪一组说法是正确的？A.是炼铝厂，是制糖厂，是电子装配厂，啤酒厂B.是啤酒厂，是电子装配厂，是制糖厂，是炼铝厂C.是制糖厂，是电子装配厂，是制糖厂，是啤酒厂D.是啤酒厂，是炼铝厂，是制糖厂，是电子装配厂2石油加工厂应布局在（） A劳动力充足的地区B技术发达地区 C石油产地D市场 3内蒙主白云鄂博的稀土工业，工业区位选择的主要因素是（） A劳动力 B原料 C市场 D政策思考回答训练学生对所学知识的应用能力，同时突破教学重点板书设计教学过程教师活动多媒体应用学生活动设计意图活动导入1.结合案例引导学生分析钢铁工业不同的区位选择。2.引导学生阅读地图册P23-24，对钢铁工业的区位类型进行归纳总结。出示图4.3比较鞍钢和宝钢的主导区位因素及各自的区位优势。了解影响一种工业区位选择的主导因素可能是一个或少数几个。训练学生从图文材料中获取有效信息的能力过 渡思考并讨论：为什么钢铁工业初期的区位均位于煤铁产地，后期则趋向于市场和沿海地区？承上启下工业区位因素的发展变化1. 多媒体演示“材料1”“材料2”，引导学生分析科学技术的进步对工业区位因素及其作用的影响。2.多媒体演示“科学技术的进步对其他区位因素及其作用的影响”结合钢铁工业的实例，理解科学技术的发展变化及其对工业区位选择的影响。训练学生归纳和表达能力小结科学技术因素是工业区位因素发展变化决定性因素1科学技术进步(1). 原料、燃料对工厂区位的影响逐渐减弱 (2). 劳动力数量的要求逐渐减弱，劳动力技能的要求逐渐增加(3). 信息的通达性作为工业区位的重要性越来越突出,对市场依赖加强小结巩固知识点案例分析工业区位选择小结1.结合典型案例，引导学生分析环境因素和政策、个人等社会因素对工业区位选择的影响。2.多媒体演示“工业区位的选择”2.社会因素政府社会效益（1）政策:20世纪50年代:巩固国防需要: 重庆钢铁基地 攀枝花钢铁基地 20世纪80年代:改革开放:经济特区20世纪末:缩小地区差距：三峡工程 青藏铁路（2）企业决策者的理念和心理因素： 乡土情感：华侨投资，发展家乡经济3环境因素:政府环境效益通过家乡的实例，运用多媒体演示，引导学生分析不同工业部门的区位选择。投影案例二 中宁县恒兴果汁有限公司是自治区农业产业化重点龙头企业，,属外商投资，公司始建于2004年,是中宁县委、县政府招商引资的重点项目。公司位于宁夏回族自治区中宁县城新南街， 中宁县恒兴果汁有限公司迁建项目是中宁县2013年实施的百项重点工程之一。为了顺应国内外果汁市场的大好形势，充分利用和发挥当地资源优势，扩大生产规模，中宁县决定将该公司搬迁到交通、供水、排污条件更为便利的中宁县新水农产品加工创业园区。该公司迁建后，厂区面积由原来的80亩扩大到128亩，加工果品的规模也由原来的18万吨增加到35万吨，生产果汁由3万吨增加到5万吨。该项目的实施，将进一步调动中宁县农民种植果树的积极性。项目投入运营后，可带动苹果产业化经营，更好地推广现代农业科技技术，优化苹果种植结构，使周边地区3万户果农受益，彻底解决当地果农销售苹果的后顾之忧。同时带动冷藏、运输、餐饮等第三产业发展，新增就业岗位450个，解决社会剩余劳动力再就业问题。案例三：祖籍福清的印尼华侨林文镜放弃了上海和广东给他的优惠政策，拟在福清江阴（江阴为福州一个重要港口）兴建大规模的钢铁厂。案例四：首钢1919年建厂，建国后飞速发展成为北京的骨干国企。大烟囱和大高炉，曾一度是首钢现代化的标志。 2005年6月30日，首钢的功勋高炉五号高炉停产拆迁，标志着具有八十多年辉煌历史的首钢这一中国最大的钢铁联合企业涉钢系统搬迁的正式启动。首钢搬出北京，反复论证多年，如今得以实施，首钢这个“巨无霸”已成为对北京上空“施暴”的四大杀手之一。首钢涉钢系统搬迁，开世界特大型企业搬迁的先河。为了2008年北京奥运会，为了还首都一片蓝天，为了企业可持续发展，中国十大钢铁企业之一的首钢集团将用5年时间把钢铁产业从北京搬迁到位于河北省唐山市的曹妃甸。这一耗资677亿元人民币的工程将造就中国第一座真正意义上临海而建的大型现代化钢铁基地。案例五：通过相关的讨论，了解工业区位选择还必须考虑到环境效益和社会效益。通过对家乡实例的讨论，理解工业的区位选择，并进而了解到家乡的区位优势。 培养学生的环保意识、可持续发展的意识以及热爱家乡、为家乡服务的意识。总结结合图4.6引导讲解环境因素对工业区位的影响展示图4.6理解识记课堂小结通过知识框架图总结本节课的主要内容和知识体系。回顾、反思与总结。记录框架图。有疑问者提问。巩固、复习布置作业复习巩固工业区位选 择自然因素环境因素社会因素经济效益不同的工业部门主导区位因素不同基本原则1.规模小，无污染企业城区2.规模大，轻度污染企业城郊3.严重污染的大企业远郊土地、