本科毕业论文-中国现役羽毛球女子双打队员特点分析.doc

中国现役羽毛球女子双打队员特点分析摘 要随着近年实行21分新赛制以来，羽毛球技术正向“快速、全面、突出特长的方向发展，这种发展趋势，对运动员提出更高的要求。本文以2010年广州亚运会羽毛球单项女子羽毛球双打决赛视频为基础，采用文献资料法、视频观察法、数理统计法等方法，详细分析了中国现役羽毛双打运动员于洋、王晓理、赵芸蕾、田卿这四名运动员的发接发技术、击球技术等打法特点。 主要总结如下；第一、中国现役羽毛球女子双打运动员的攻防能力突出，常形成多拍；第二、突出特长，有所侧重发展，如于洋侧重于中前场、王晓理与田卿侧重于中后场，赵芸蕾侧重于节奏控制，前场意识也很强。关键词：羽毛球，女子双打，特点 ABSTRACTWith the implementation of 21 points in recent years, the trend in badminton is “fast, comprehensive, outstanding expertise”, which has higher requirements for athletes. In this paper, with the methods of documentation, video observation and mathematical statistics, the sending and receiving skills and stroke skill of Chinese active badminton women double player Yu yang, Wang xiaoli, Zhao yunlei, Tian qing were analyzed by watching the 2010 Guangzhou Asian Games badminton women double final videos. The main conclusions are as follows:Firstly, the Chinese active womens doubles badminton athletes have very outstanding offensive and defensive ability. Secondly, outstanding expertise, every athlete has its own distinct characteristics, such as Yu yang focus on fore and mid court, Wang xiaoli and Tian qing focus on the mid and back court, Zhao yunlei focus on the rhythm control and has a strong fore court sense.Key Words：badminton，womens doubles，characteristic 目 录摘 要IABSTRACTII1 绪论- 1 -11 研究背景- 1 -12 研究目的- 1 -2 研究对象与研究方法- 2 -21 研究对象- 2 -22 研究方法- 2 -2.2.1 文献资料法- 2 -2.2.2 访谈法- 3 -2.2.3 视频观察法- 3 -2.2.4 数理统计法- 3 -3研究理论基础- 3 -3.1 概念界定- 3 -3.2羽毛球击球技术的名称分类- 4 -4研究结果与分析- 5 -4.1 发接发战术统计- 5 -4.1.1 羽毛球双打发球落点示意- 5 -4.1.2 决赛视频个人发球落点统计- 6 -4.1.3 决赛视频个人接发球效果统计- 6 -4.2 各种击球技术的统计- 7 -4.3 特点分析总结- 7 -4.3.1 发接发特点分析- 7 -4.3.2 击球技术特点分析- 8 -4.3.3 小结- 8 -5结论- 8 -参考文献- 10 -致 谢- 11 -III1 绪论11 研究背景羽毛球运动的雏形出现在19世纪中叶，是由印度的“浦那游戏”逐步演变而成。现代羽毛球运动起源于英国，开始由英国流传到英联邦各国，二十世纪初传到亚洲、美洲，最后传到非洲1。自1992年巴塞罗那奥运会将羽毛球列入正式项目后，国与国之间的羽毛球竞赛也渐趋白热化，翻开奥运会羽毛球项目之成绩表，可发现从1992年巴塞罗那奥运会至2008年北京奥运会上，共计有金牌24枚、银牌24枚、铜牌28枚，亚洲人共获得23金、21银、26铜，几乎囊括所有奖牌，更确立了羽毛球项目为适合东方人的运动。尤其在女子双打方面五届的奥运奖牌都落在亚洲选手的手里，证明亚洲的水准领先全世界。 在羽毛球5个项目中，首次帮助中国队在奥运会羽毛球项目上获得突破，夺取金牌的就是女子双打，1996年亚特兰大奥与会上，葛菲顾俊终于获得了中国羽毛球队在奥运会上的第一枚金牌，开创了历史先河，从此在女子双打项目上一发不可收拾，到2000年悉尼奥与会葛菲/顾俊继续蝉联，甚至前三名全是中国队，2004年雅典奥运会上杨维/张洁雯在决赛中战胜队友高崚/黄穗，2008年北京奥运会上杜婧/于洋再次夺冠，确定了中国羽毛球女子双打项目在世界羽坛中的霸主地位。12 研究目的近年来， 随着现代体育科研和运动技术水平的不断发展， 羽毛球比赛的传统打法和技战术观念也在不断发生变化。过去那种只强调一味地“快”或 “攻”的打法，以及只重视与之对应的技术和战术的习惯，已不能适应我国选手与当代世界羽坛顶尖选手间竞争时夺取好成绩的现实需要。“快速、全面、攻守兼备”已经成为羽毛球双打项目技战术的发展方向，即要求运动员在快速的基础上，进攻凶狠、准确、多变、防守刁、稳、特长突出2，本文将总结分析我国现役女子双打选手的各种特点，各种技战术的结合，来说明我国选手是怎样跟上 “ 快速、 全面、 攻守兼备”的羽毛球双打打法的主流。并从切身体会出发，总结自己的不足之处，为自己下阶段的训练计划做好铺垫。 2 研究对象与研究方法21 研究对象本文的研究对象是代表中国队参加2010年广州亚运会的优秀羽毛球女子双打运动员，于洋、王晓理、赵芸蕾、田卿。其具体情况如表2-1所示，比赛录像为2010年广州亚运会羽毛球女子双打决赛录像。表2-1 研究对象基本情况姓名年龄主要战绩于洋242010年 广州亚运会团体冠军、亚运会女双亚军、羽毛球世锦赛女双冠军、混双亚军（与何汉斌），尤杯亚军成员，全英羽毛球赛女双冠军、全英赛混双季军；2008年 北京奥运会女双金牌、全英赛女双亚军2006年 尤伯杯冠军成员，亚锦赛女双冠军2004年 亚锦赛女双亚军、混双第三名，世青赛女团、女双、混双冠军；2002年 亚青赛团体冠军。王晓理222010年 广州亚运会团体冠军、亚运会女双亚军、羽毛球世锦赛女双亚军，尤杯亚军成员 2009年 印度羽毛球世锦赛女双季军、亚锦赛女双冠军、赵芸蕾242010年 广州亚运会团体冠军、亚运会女双冠军、全英赛女双亚军2009年 世界羽毛球锦标赛女双亚军2006年 获亚洲青年羽毛球女双冠军田卿242010年 广州亚运会团体冠军、亚运会女双冠军、2006年 亚锦赛女双八强2004年 世青赛女双冠军22 研究方法2.2.1 文献资料法本文以研究女子羽毛球双打技术特点为出发点，对国内外有关羽毛球运动的书籍和相关科研论文加以阅读、整理、归纳、比较分析；在本校图书馆数据库中国期刊网上查阅有关羽毛球双打的研究文章，了解各种先进的技战术，为本文研究分析我国羽毛球女子双打运动员特点提供大量的理论依据。2.2.2 访谈法在平时训练过程当中，积极与教练队友交流，访谈他们对我国参加2010广州亚运会女子羽毛球双打项目运动员的看法，访谈的内容为本文的分析讨论提供了依据。2.2.3 视频观察法本文研究的数据资料，来自电视台的现场实况转播，为2010年广州亚运会羽毛球单项女子双打的冠亚军决赛，比赛双方为于洋/王晓理、赵芸蕾/田卿：三局比分分别为：22-20、15-21、12-21。通过分析各位选手在球场各项技术的表现，并利用播放器的慢放功能记录，最后做出统计分析，作为分析各个选手不同特点的依据。2.2.4 数理统计法对所获取的数据，利用excel进行统计分析并制作图表，便于更加直观分析各运动员的打法特点。 3研究理论基础3.1 概念界定 在羽毛球比赛中，经常会提到“主动”、“被动”等等词语，那么，哪些击球技术是主动的表现、哪些击球技术是被动的表现、哪些击球技术是一般的表现，为了能够清晰的判定发接发球各种效果状态，同时为了本文技术分类统计的科学性，现将有关的概念界定如下3:接发球主动：指接发球扑球、杀球或放网前球。接发球一般：指接发球平推、平抽、挡网前球。接发球被动：指接发球挑球、击高远球或放网前球遭第三拍网前封网。3.2羽毛球击球技术的名称分类对羽毛球击球技术的分类有多种，但影响最大的、被多数人们所接受的还是王文教主编的中国体育教练员培训教材中的分类，王文教等人认为，击球技术方法多样，球的飞行形式变化万千，并将羽毛球的击球技术，根据不同的角度加以区分3。(1) 以击球点在击球者身体位置的方向分类4:正拍：用掌心一边的拍面击球称为正拍。反拍：用手背一边的拍面击球称为反拍。头顶球：击球者用正拍拍面击打反手区的上手球，称为头顶球。上手球：击球点在击球者肩部以上。下手球：击球点在击球者肩部以下。(2) 以击球者击球时在场上的位置分类：前场：前发球线附近至球网。后场：从端线至场内约1米处。中场：前、后场区之间的区域。左、右场区：以发球区的中线为界，分为左、右两个场区。(3) 以球的飞行弧线分类：高球：从场地一边的后场，以高弧度击到对方场地后场。平高球：从场地一边的后场，以较低的弧度(不让对方在半途拦截到击到对方后场。平射球：从场地一边的后场，以较平的弧度击到对方后场。吊球：从场地一边的后场，把球以向下飞行的弧线击到对方近网场区。杀球：从场地一边的中、后场使球快速向下直线飞行到对方场区。平抽挡：击球点在击球员身体的两侧或近身，挥拍动作幅度较大的称为抽球，挥拍动作幅度较小的称为挡球，使球以与地面平行或向下飞行的弧线挑高球：把球从前场或中场在低于球网处，向上以较高的弧度击到对方后场。推球：在靠近网的三分之一上部，使球以低平的弧线击到对方后场区。放网前球：使球从本方网前击到对方近网区。搓球：用拍面切击球托，使球带有旋转和翻滚飞行过网称作搓球勾球：在网前使球以对角线球路击到对方网前。扑球：在近网高处把球以快速直线向下击到对方场区。4研究结果与分析4.1 发接发战术统计发球是羽毛球运动的一项基本技术。发球质量的好坏，往往直接影响到比赛主动与被动5-8，是得分与失误的重要环节就发球姿势而言，有正手发球与反手之分；就球飞行的距离而言，有发长球和发短球之分。双打比赛一般都采用发球的方法。发球技术不仅是羽毛球比赛中每一个比赛段落的开始，也是羽技术方法中唯一一项完全可以凭自己的主观愿望发出各种不同的线路、弧度、和落点，与自己下一拍（第三拍）击球有机地结合来争取主动，达到控制对破坏对方进攻的战术目的的技术。但是，这一战术目的能否成功，在很大程度上取决于发球质量和与下一拍击球衔接技能的高低。衡量发球质量高低的标准通常表现在准确与变化这两个方面3。所谓准确是指：发球的弧度、落点和对对方队员接发球意图的判断等方面的准确性。所谓变化是指：发球的节奏、方法、弧度、和落点等方面的变化。在羽毛球双打比赛中，接发球方总是做好充分的思想准备，想尽一切办法还击对方的发球，不让发球方的意图得逞，接发球时要有积极、主动的接发意识，接发球方要有明确的战术指导思想，是以我为主的接发球战术、是根据对方发球质量的好坏来处理接发球战术、还是根据对方处理第三拍的优缺点来采用接发球战术，在接发时要避免无意识无准备的被动地接发球，而应该有针对性的、积极主动的接发球，迫使对手变主动为被动。4.1.1 羽毛球双打发球落点示意双打发球可分为前场球和后场球，而前场球又可根据发球的落地区分为1区、2区；后场区分为3区、4区。羽毛球场地示意图如图4-1所示。图4-1 羽毛球双打场地示意图4.1.2 决赛视频个人发球落点统计对2010广州亚运会羽毛球单项女子双打决赛视频发球落点进行观察统计，其统计结果如下表4-1所示。表4-1 比赛发球落点变化情况表比赛局数运动员发球落点区域合计1区2区3区4区失误第一局于洋7502014王晓理500308赵芸蕾7200110田卿6202010第二局于洋4103210王晓理400206赵芸蕾8105014田卿130206第三局于洋5401010王晓理200013赵芸蕾8101010田卿32060114.1.3 决赛视频个人接发球效果统计对2010广州亚运会羽毛球单项女子双打决赛视频个人接发球进行观察统计，其统计结果如下表4-2所示表4-2 比赛个人接发球效果情况表运动员接发球合计主动被动一般失误于洋15113231王晓理2622030赵芸蕾849324田卿12920234.2 各种击球技术的统计当前，世界羽毛球运动的技战术发展趋势朝着更加“快速、全面、进攻、多特长突出”的方向发展9-13。羽毛球技战术向更加快速的方向发展依然是总趋势一个重要方面。本文采用公式：各种击球技术动作的使用率（某种击球技术使用的次数/总拍数）x 100%14-15，进行分析统计决赛视频中每位运动员对各种击球技术的使用率。其统计结果如表4-3所示。表43 比赛个人各种击球技术使用情况表运动员各种击球技术合计高球吊球杀球平抽挡网前挑球扑球推球放网于洋（使用率）96357855194615281638824.7%9.0%20.1%14.2%4.9%11.9%3.9%7.2%4.1%100%王晓理（使用率）86439376333316251742220.3%10.2%22.0%18.0%7.8%7.8%3.8%5.9%4.0%100%赵芸蕾（使用率）117516484396612201747024.9%10.9%13.6%17.9%8.3%14.0%2.6%4.3%3.6%100%田卿（使用率）843183432338717232825.6%9.5%25.3%13.1%7.0%11.6%2.1%5.2%0.6%100%4.3 特点分析总结4.3.1 发接发特点分析从表4-1与表4-2统计数据中可以看出，于洋的发球落点变化较多，在比赛所发的34个球中，除了3区没有发过，其他3个区的分布都比较均匀。但是在接发球上不是很稳定，虽然有15个主动接发球，处理的质量都比较高，但是也经常被动挑球。王晓理在发接发上表现了很强的能力，虽然在发球落点上都以1区为主，但是在接发球上表示了强烈的进攻欲望，利用抢放网、扑球、推球等技术迫使对方起高球防守。赵芸蕾在发接发上也符合她一贯稳健的打发，发球落点都是以发1区为主，缺少些变化，接发球也表现平平，属于不求有功，但求无过的类型。田卿在发接发上表现出较强的能力，特别是发球上，善于观察对方弱点，变化较多，如在第三局中，针对对方体力精力不足的弱点，常大胆偷袭对方4号区域，取得了不错的效果。4.3.2 击球技术特点分析从表4-3的统计数据中可以看出，于洋的前半场能力比较强，抢放网、推球、扑球等技术用得比较多，冲得比较快。特别是在队友后场进攻时，网前跟进封杀能力很强，但在后场两底线的控制上比较弱。王晓理由于比较年轻气盛，在中后场表现出很强的进攻能力，杀球的拍数要比其他三位运动员明显多得多，也使用平抽挡技术，进攻节奏很快，但是，也由于太过激进，场上比赛节奏控制得不好，在后两局精力与体力明显出现不足，失误率也大大增加。赵芸蕾的打法比较全面，属于成熟稳健型，击球的拍数明显比其他几位运动员多，比较懂得控制比赛场上的节奏，没有好的进攻机会都是以起高球为主，争取在稳健的防守过程中寻找反击进攻的机会，同时也减少己方的失误率与增加对手的失误率。田卿的主要得分能力也在中后场，网前控制比较弱，中后场杀球、平抽挡、底线控制能力较强。在对拍控制上也能很好得把握住节奏，有一定的冲击能力。4.3.3 小结从广州亚运会的这场比赛分析上来看，还是赵跟田比较有冲击力，在各方面也还是比较占上风，主要还是在能力上，能够积极的多拍控制对方，而且这种抵抗力能够持续到最后，王跟于就是一开始冲得比较快，场上的速度加得太快，虽然是保证自己的速度节奏但让赵跟田很快适应，反而王跟于能力下降了，保证不了场上的节奏很速度，就明显失利。其实这四位运动员的水平都差不多，都各自有自己明显的特点，节奏上的控制上比较关键，王跟于其实就是输在对节奏的控制上不如对方，导致自己失误大大增加，最后只能获得亚军。5结论“快速、全面、攻守兼备”已经成为羽毛球双打项目技战术的发展方向，即要求运动员在快速的基础上，进攻凶狠、准确、多变、防守刁、稳、特长突出。本文从2010年广州亚运会羽毛球单项女双决赛视频分析出发，总结分析中国现役女毛球女子双打运动员的特点。5.1 于洋：她现在属于老队员，经验上还是比较突出，在战术上她的前半场也比较有优势，发接发也有一定的威胁，主要是处理的质量比较高，但相反在后场两个底线上就比较弱，主要打她还是在中后场结合对角和多拍控制上，她的能力还是有所下降。5.2王晓理：能力比较强，主要得分手段在中后场，属于是打力的那种，力量能压住对方是就比较占上风，一旦对到防守好的就少了些落点的控制，还有一点就是心理上比较容易紧张，处理球时还不够成熟，容易主动失误。5.3赵云蕾：技术比较全面，属于成熟稳健型打法，主要是比较懂控制场上的节奏，就算配的搭档不一样也懂怎么样去带人，处理球也比较稳定，前半场的意识还是比较突出。5.4田卿：属于典型的中国女双打法吧，能