师德培训、校本培训、教师素质年三项工作总结.doc

师德培训、校本培训、教师素质年三项工作总结 “百年大计教育为本教育大计教师为本”没有高素质的教师队伍一切高质量教育计划都是空谈基于这种教育理念我校的教师教育工作以落实教师专业化这一培训思路用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位在实际培训中我们努力做到领导重视措施有力对教师的培训学习给予人力、物力的支持让每一位教师通过学习提高教学、教育技能在全体教师的共同努力下本学年我校的教师教育工作取得了较大的发展现总结如下： 一、领导重视目标明确 学校领导对教师的教师教育工作非常重视始终把培养建设一支高素质的教师队伍作为重点把搞好教师的继续教育工作作为中心工作来抓提出了建设高素质的教师队伍走科研兴校之路的办学思路为了加强对教师教育的工作成立了以徐顺涛校长为组长的教师教育领导小组吸纳学校务实能干的骨干教师为成员并制定出了玉海中心小学教师发展规划不仅要求广大教师努力发展成为一支师德高尚、素质精良、结构合理、充满活力能够适应21世纪素质教育需要的反思型、科研型的教师队伍；还结合本校实际加强了教研活动的开展提高了教师的教育教学能力和研究能力提高了创新意识和自我发展能力达到了教师整体素质与学校综合办学水平同步提高的目的；另外建立健全了有效合理的工作机制加强青年教师培训促进青年教师尽快成为“青年骨干教师” 二、加强认识转变观念 随着课程改革的继续深入发展对教师工作的要求也越来越高为适应教育教学改革发展的需要教师必须努力加强自身的学习而继续教育和教师教育是提高教师各项技能素质的重要途径对此我校通过全教会动员宣传使广大教师提高了对培训的认识转变了陈旧的观念加强了学习的积极性 三、加强培训促进发展 1、加强师德培训：为贯彻落实瑞安市教育局关于做好xx年暑期教师师德专题培训的通知精神进一步加强学校教师职业道德建设我校深入开展了“内强素质外树形象”的师德教育活动在暑期师德培训期间学校认真学习中小学教师职业道德规范、浙江省义务教育条例、国家中长期教育改革和发展纲要为重点深刻领会和宣传条例和纲要的精神实质做到依法治教努力办好人民满意的教育深入开展争优创先活动通过对先进教师、师德先进个人事迹的学习着力强化教育系统党员干部和教职工的服务意识丰富服务内涵拓展服务途径提高服务能力切实做好学校服务学生和家长、教育服务社会工作开展“做一个幸福的教师”为主题大讨论倡导“学为人师、行为世范”作和教育教学工作努力为教育事业健康发展发挥作用此外老师们积极通读师德培训材料交流学习心得撰写学习体会扎实有效的师德培训取得了显著效果 2、注重教师专业发展 （1）注重青年教师的培养：加强青年教师队伍建设促进学校可持续发展在教师教育中我校特别针对35岁以下青年教师提出严格要求不仅要求青年教师加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习使他们具有较高的教育理论修养不断丰富与更新学科知识；而且加强了对青年教师教学能力和教育行为的培养开展了教学实践和技能培训帮助教师不断提高教学技能优化课堂教学结构提高课堂教学效益去年下半年学校组织语文、数学、英语、科学老师命题比赛大部分老师非常认真命题的质量非常高其中语文、数学、科学每组推选两位老师参加瑞安市现场协作命题比赛超记录地获取三个第一五位老师代表瑞安市参加温州市命题比赛同时严格要求青年教师的业务学习如具体要求他们全程参与语数市级课题研究撰写论文、案例执教公开课等注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结促使青年教师的成长 （2）重视教师的继续教育：教师的继续教育不是重复教育要与时俱进加入学科领域内前沿的东西我校十分重视教师全员继续教育和岗位培训在开学初先后派出教师参加新课程的培训还有心理健康辅导员的培训、校长培训、少先队辅导员培训等等并鼓励年轻教师参加高校函授学习 3、注重有效校本培训 （1）加强团队建设教研组、备课组是学校开展教学研究最基层的单位为了更好的发挥教研组、备课组的作用我们从加强教研组长、备课组长队伍建设、规范教研组、备课组活动着手期初学校明确教研组、备课组任务每个教研组、备课组期初有计划期末有总结注重过程活动效果显著为了激励先进学校组织全体教研组长和备课组长到福州学习考察期末评出三个先进备课组娄朝兰老师还为瑞安市数学教研组长学习会上做题为“情系后进生全面提高教学质量”的观点报告 （2）深化主题研究继续组织教师开展“新课程背景下课堂教学行为有效性研究”研究各教研组结合自己学科特点确立了研究主题并结合平时的教研组活动采用案例研究法进行实践研究语文组侧重于“同课异构”、疑难问题解决等方式进行研讨数学组围绕“同课异构”、“如何提高计算教学效率”开展系列化研讨活动此外一年级五位语文老师三位数学老师一位美术老师共开出10节家长汇报课得到家长高度评价 （3）参与区域活动英语、科学、音乐、美术、体育、信息等六组15位教师参与了安阳学区联片教研活动刘万勇、张周谊老师为联片活动上了研讨课同时还举办美术、信息技术教学研讨会 （4）网上教研：要求教师在网上观看各专家的讲座与活动课努力提升自己的业务素养与理论素养同时要求广大教室设立教育教学博客学校有38位教师拥有个人教育教学博客占总人数的二分之一其中不乏中老年教师如50多岁的孙凤翠老师建立“玉海堂”同时学校利用校园网教育科研经常为教师提供学习材料 四、创造环境提升质量 教师在教育事业发展中的地位和作用是不容置疑的学校利用每周一教师例会的时间对全体教师进行培训我们结合实际分类要求立足本校着眼提高通过校长指导 、科研带动、专业引领、活动促进等方式为教师创造良好环境并对每位教师的期望是相同的希望教师都能在原有的基础上有较大幅度的提高 1、校长指导：校长及教导处通过深入课堂参与教研活动上半年学校开展了语数随堂课教学调研徐校长全程参与面对面地对教师的备、教、改、理论学习、教学基本功进行指导发现问题及时解决并面向全体教师就普遍存在的问题指出症结发起倡导此外2位教导作为市学科指导组成员坚持深入教学第一线积极参与并指导教师参与教研活动取得良好成效 2、科研带动：以科研促进教师教育的发展鼓励教师积极参加课题研究、撰写教育教学论文语数老师围绕着温州市立项课题阅读教学中有效实施随文练笔的策略研究和活动教材校本课程的实践研究开展研讨活动目前学校有温州市级研究课题3个瑞安市级课题6个同时根据上级部门及学校的工作安排组织广大教师认真撰写教育教学研究论文、教学案例等积极参加各级各类评比成绩显著：19篇论文案例在瑞安市获奖；两篇论文入选温州市xxxx年度数学优秀论文集2篇论文获温州市一二等奖与此同时学校积极做好教科研成果推广工作编印的“玉海撷珠”xx年度教科研专集达26多万字此外学校积极开发古诗文考级和活动智慧校本教材 3、搭建平台： 学校重视骨干教师的培养分别举行瑞安市第五批中心组专题研讨会方彩霞老师做课一节并推送市第五批中心组专题研讨会集中展示；举行学区数学疑难问题解决专题研讨会浙江省著名特级教师朱国荣老师作全程指导；开展语文疑难问题解决研讨会易飞燕、梁秀连两位老师上两节研讨课市教研室黄永敏老师到会指导；温州市第四批语文骨干教师第七次活动在我校举行温州市语文教研员曹鸿飞老师作全程指导陈荣老师做课一节除请进来以外还走出去总共有80余人次到福州、杭州、温州、乐清、平阳、本市