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文档简介

3不懂就问-课堂练习,人教版部编教材三年级语文上册第一单元,一、用“”给下面加点的字选择正确的读音。背诵(sngshng)糊里糊涂(hhh)芝麻糊(hhh)圈画(junqun),二、选字填空。1.详祥()细吉()端()2.历厉日()()声严(),详,祥,详,历,厉,厉,()地看书()地玩耍()地背诵()的教室()的老师()的习惯,三、在()里填写合适的词语。,四、根据词语意思从文中找出词语填在()内,不明白、不理解。-()没有一点响声,形容非常静。-()脑袋摇来摇去。-(),摇头晃脑,糊里糊涂,鸦雀无声,五、用句中加点的词语写句子。1一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。_2课堂里霎时变得鸦雀无声。_3为了弄清楚道理,就是挨打也值得。_,来到学校,我照例把作业交给老师检查。,同学们在专心地默写,教室里鸦雀无声。,为了踢好足球,他觉得就是受点伤也算不了什么。,5、冬冬爱写诗,作诗时摇头晃脑,真像()6、教室里鸦雀无声,连一根针()。,六、先生的教法1请用两个词语概括私塾先生是怎么让学生学习的。(1)_(2)_2先生为什么不讲呢?请从文中摘录相关的句子。我原想:_,教读,背诵,书中的道理,你们长大了自然会知道的。,七、孙中山的学法1孙中山的感受(1)解释词语。糊里糊涂:_(2)在文中“糊里糊涂”是指什么?补充句子加以说明。可是,_,认识模糊,不明事理,也形容思想处于模糊不清的状态。,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。,2孙中山为什么要“壮着胆子”向先生提问?作选择。()A孙中山不知道怎么问,糊里糊涂的。B以前没有学生这么做,孙中山也害怕被先生打板子。C学生是不可以向先生提问题的。,B,3孙中山为什么要求先生讲讲?判断正误。(1)孙中山觉得,不应该读书、背书,应该指望先生讲。()(2)只是读书、背书,不明白道理是没有用的。()(3)不懂就要问,先生讲了,才能明白书中的道理。(),八、学与问的关系积累名言。1只有在学中问,在_,才能求得真知。2好问的人,只做了五分钟的愚人;_

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