（外国语言学及应用语言学专业论文）翻译本质的关联理论诠释.pdf

中文摘要 翻译是一种跨文化的交际方式，关联理论这一指导交际的认知语用学理论对翻 译极富解释力。在关联理论的框架内，翻译是一个对原语进行阐释的动态明示一推 理过程( 孟建钢，2 0 0 0 ：2 5 ) 。首先，译者要讵确理解原语作者的意图，就要在接受 原语信息的过程中通过语境来寻找信息的关联，即做出语境假设。寻找关联的过程 是一个认知与推理的过程。之后，译者结合原交际意图和目标读者的期望，再根据 关联性原则决定阐释什么和如何阐释。关联理论的翻译观对翻译问题的解释是动态 的，辨证的，它抓住翻译的本质，对翻译实践有着积极的指导意义。 本文拟从g u t t 对翻译的定义入手，就关联理论对翻译本质的诠释做一番探讨。 指出翻译是涉及大脑机制的动态推理过程，其中关联性起着关键作用。译者对原语 的理解和翻译过程中对语码的选择所依据的原则是关联。在关联理论框架下，翻译 是对原语的动态的阐释性使用，翻译原则应是相对的和多重的，翻译策略的选择应 是灵活的，主要取决于原语作者的交际意图和读者的期望。 全文共分五个部分。 第一章介绍了关联理论的几个重要观点，包括交际的明示一推理本质，交际意 图和信息意图，语境，关联性和关联原则。 第二章从两方面论述了将关联理论应用于研究翻译本质的可行性：一方面，指 出关联理论为翻译研究提供了一个统一的理论框架，即依靠语境，通过推理，寻找 关联；另一方面，通过与传统翻译概念的对比，指出了关联理论框架下翻译的本质。 第三章从两个角度详细阐述了运用关联理论研究翻译本质。第一个角度：关联 理论将翻译看成是一个涉及大脑机制的两个明示一推理过程。译者首先介入推理过 程，然后介入明示过程；第二个角度：关联理论认为翻译是对语言的阐释性使用。 译文与原文相似只是一个程度问题。间接翻译占据了阐释性用法的绝大部分，直接 翻译只是其一头的顶端( g u t t ，2 0 0 0 ：1 7 2 ) 。 第四章深入讨论了由关联理论框架下翻译本质研究而衍生出的对五个翻译实践 问题的解决方案即：关于可译和不可译：关于翻译对等；关于异化和归化；关于译 者主体性及关于完全翻译的争论，从而指出关联理论框架下翻译原则是相对的和多 重的，翻译策略是灵活的，其选择主要依据原作者的交际意图和目标读者的期望。 第五章总结全文，指出了本研究的意义及局限。 关键词：关联理论；翻译本质；明示一推理；阐释性使用；翻译实践 卫堕业幽坚丛丛鲨! 旦! g ! 璺! 堕塑塑 a b s t r a c t t r a n s l a t i o ni s ak i n do fc r o s s c u l t u r a l c o m m u n i c a t i o n r t , b e i n gac o g n i t i v e p r a g m a t i ct h e o r yg u i d i n gc o m m u n i c a t i o n ，h a sm o s tp o w e r f u le x p l a n a t o r yp o w e ra s r e g a r d st r a n s l a t i o n u n d e rt h ef r a m e w o r k o fr t , t r a n s l a t i o nc a nb ed e f i n e da sad y n a m i c p r o c e s sa n d a c to fo s t e n s i v e i n f e r e n t i a lv e r b a l ( i n t r a l i n g u a lo ri n t e r l i n g u a l ) i n t e r p r e t a t i o n o fl a n g u a g e ( m e n gj i a n g a n g ，2 0 0 0 ：2 5 ) f i r s t ，t r a n s l a t o rh a st os e a r c hf o rr e l e v a n c eo f i n f o r m a t i o n ( i e m a k i n gc o n t e x t u a la s s u m p t i o n s ) t h r o u g hc o n t e x td u r i n gt h ec o u r s eo f r e c e i v i n gt h es o u r c el a n g u a g ei n f o r m a t i o ni no r d e rt oc o m p r e h e n dt h es o u r c el a n g u a g e a u t h o r sc o m m u n i c a t i v ei n t e n t i o n sc o r r e c t l y t h ep r o c e s so fs e a r c h i n gf o rr e l e v a n c ei s o n eo fc o g n i t i o na n di n f e r e n c e a n dt h e n ，c o m b i n i n gt h ec o m m u n i c a t i v ei n t e n t i o n sa n d t h et a r g e tr e a d e r se x p e c t a t i o n ，t r a n s l a t o rh a st od e c i d ew h a tt o i n t e r p r e ta n dh o wt o i n t e r p r e tb a s e d o nt h ep r i n c i p l eo fr e l e v a n c e u n d e rt h ef r a m e w o r ko f r t , t h ee x p l a n a t i o n t ot r a n s l a t i o ni sd y n a m i ca n dd i a l e c t i c a l i tc a ns e i z et h en a t u r eo ft r a n s l a t i o na n dh a s p o s i t i v es i g n i f i c a n c ei ng u i d i n g t r a n s l a t i o np r a c t i c e t h i st h e s i si sat e n t a t i v es t u d yo ft h en a t u r eo ft r a n s l a t i o nb a s e do nt h er tf r o mt h e p e r s p e c t i v eo ft h ed e f i n i t i o np r o p o s e db yg u t t i tp r e s e n t sc l e a r l yt h a tt r a n s l a t i o ni s a d y n a m i ci n f e r e n t i a lp r o c e s si n v o l v i n gt h eh u m a n b r a i nm e c h a n i s m ，i nw h i c hr e l e v a n c e p l a y sav i t a lr o l e r e l e v a n c ei st h ep r i n c i p l eo nw h i c ht r a n s l a t o rb a s e dt oi n t e r p r e tt h e s o u r c el a n g u a g et e x ta n dt oc h o o s ec o d e sd u d n g t r a n s l a t i n g u n d e rt h ef r a m e w o r ko fr t , t r a n s l a t i o ni st h ed y n a m i ca n di n t e r p r e t i v eu s eo fs o u r c el a n g u a g e t h u s ，t r a n s l a t i o n p r i n c i p l e s h o u l db er e l a t i v ea n dm u l t i p l e ，a n dt r a n s l a t i o ns t r a t e g ys h o u l db ef l e x i b l e ， w h i c h d e p e n dm a i n l yo n t h es o u r c el a n g u a g ea u t h o r sc o m m u n i c a t i v ei n t e n t i o n sa n dt h e t a r g e tr e a d e r se x p e c t a t i o n s t h ew h o l e t h e s i sc o n s i s t so ff i v ec h a p t e r s ： c h a p t e ro n ei n t r o d u c e ss o m ec r u c i a ln o t i o n so fr t , i n c l u d i n go s t e n s i v e - i n f e r e n t i a l n a t u r eo fc o m m u n i c a t i o n ，i n f o r m a t i v ei n t e n t i o na n dc o m m u n i c a t i v ei n t e n t i o n ，c o n t e x t ， r e l e v a n c ea n d p r i n c i p l e o fr e l e v a n c e c h a p t e rt w od i s c u s s e s t h e f e a s i b i l i t yo fa p p l y i n gr tt os t u d y i n gt h en a t u r eo f t r a n s l a t i o nf r o mt w oa s p e c t s ：f i r s t ，i tp o i n t so u tt h a tr t p r o v i d e st r a n s l a t i o na l lu n i f i e d t h e o r e t i cf r a m e w o r k ，t h a ti s ，d e p e n d i n go nc o n t e x tt os e a r c hf o rr e l e v a n c e t h r o u g h i n f e r e n c e ；s e c o n d l y , i tp o i n t so u tt h en a t u r eo ft r a n s l a t i o nu n d e rt h ef r a m e w o r ko fr t b y c o m p a r i n g i tw i t ht r a d i t i o n a ln o t i o n so ft r a n s l a t i o n c h a p t e r t h r e ef o c u s e so n s t u d y i n g t h en a t u r eo ft r a n s l a t i o nw i t hr tf r o mt w o a n g l e s l i ! ! ! 墅! 垒p ! y i 篮垫! 丛! ! ! 笪旦! 臣堡垒! 望堕 i nd e t a i l t h ef i r s ta n g l ei sar e l e v a n c e t h e o r e t i c 印p i o a c ht ot r a n s l a t i n g t r a n s l a t i o ni s r e g a r da sd u a lo s t e n s i v e i n f e r e n t i a lp r o c e s s e si n v o l v i n gh u m a n b r a i nm e c h a n i s mu n d e r t h ef r a m e w o r ko fr t t r a n s l a t o r f i r s t l ye n g a g e s i ni n f e r e n t i a l p r o c e s sa n dt h e n i n o s t e n s i v ep r o c e s s t h es e c o n da n n ei sar e l e v a n c e - t h e o r e t i ca p p r o a c ht ot r a n s l a t i o n r t r e g a r d s t r a n s l a t i o na st h e i n t e r l i n g u a li n t e r p r e t a t i o n o f l a n g u a g e t h e r e s e m b l a n c e b e t w e e nt h es o u r c el a n g u a g et e x ta n dt h et r a n s l a t e dt e x ti sam a t t e ro fd e g r e e i n d i r e c t t r a n s l a t i o nc o v e l sm o s to ft h ei n t e r p r e t i v eu s eo fl a n g u a g e ，a n dd i r e c tt r a n s l a t i o np i c k s o u tt h el i m i t i n gc a s e ( g u t t ，2 0 0 0 ：1 7 2 ) c h a p t e rf o u rd e e p l ye x p o u n d sr e l e v a n c e - t h e o r e t i cs o l u t i o n sd e r i v e df r o ms t u d y i n g t h en a t u r eo ft r a n s l a t i o nt ot h el o n g - d i s p u t e di s s u e si nt r a n s l a t i o np r a c t i c ef r o mf i v e a s p e c t s ：o nt r a n s l a t a b i l i t ya n du n t r a n s l a t a b i l i t y ；o ne q u i v a l e n c e ；o nf o r e i g n i z a i t o na n d d o m e n s t i c a t i o n ；o nt r a n s l a t o r ss u b j e c t i v i t y ；o np e r f e c t ，p o i n t i n go u tt h a tu n d e rt h e f r a m e w o r ko fr t , t r a n s l a t i o np r i n c i p l ei sr e l a t i v ea n d m u l t i p l ea n dt r a n s l a t i o ns t r a t e g yi s f l e x i b l e ，w h i c hd e p e n dm a i n l y o nt h es o u r c el a n g u a g ea u t h o r sc o m m u n i c a t i v ei n t e n t i o n s a n dt h e t a r g e tr e a d e r se x p e c t a t i o n s c h a p t e rf i v ec o n c l u d e st h ew h o l et h e s i sa n dp o i n t so u tt h em a j o rf i n d i n g sa n d l i m i t a t i o n so ft h et h e s i s k e yw o r d s ：r t ；t h e n a t u r eo f t r a n s l a t i o n ；o s t e n s i o n - i n f e r e n c e ；i n t e r p r e t i v e u s e t r a n s l a t i o np r a c t i c e g l 独创性声明 本人声明，所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及 取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外， 论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得武 汉理工大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工 作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表 示了谢意。 研究生签名：日期： 关于论文使用授权的说明 本人完全了解武汉理工大学有关保留、使用学位论文的规定，即： 学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公 布论文的全部内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。 ( 保密的论文在解密后应遵守此规定) 研究生签名：导师签名： i v 日期 坠! ! 堡墅堡! ! 坐璺塑! 坚! ! ! ! ! 里! 墅堕堕型! i n t r o d u c t i o n s i n c e2 0 “c e n t u r y , t h e r eh a sb e e ng r e a td e v e l o p m e n ti nt r a n s l a t i o ns t u d i e s s u c hg r e a t d e v e l o p m e n ti sp r o b a b l yd u et o t h ef o l l o w i n gt h r e ef a c t s ：1 ) t h ed e v e l o p m e n to fm o d e m l i n g u i s t i c s ；2 ) t h ed e v e l o p m e n to fi n t e r d i s c i p l i n a r ys t u d y ；3 ) m u c hf r e q u e n ti n t e r n a t i o n a l c o m m u n i c a t i o n m o d e mt r a n s l a t i o ns t u d i e s ，c o m p a r e dw i t ht r a d i t i o n a lt r a n s l a t i o ns t u d i e s ， d e p e n dm o r eo nt h e a c h i e v e m e n t so fl i n g u i s t i c sa n do t h e r d i s c i p l i n e s “i t i sc l e a rt h a t t r a d i t i o n a lt r a n s l a t i o nt h e o r ya n dm o d e mt r a n s l a t i o nt h e o r yd i f f e rg r e a t l yi nm e t h o d o l o g y ”r w w i l s s2 0 0 1 ：1 1 ) t r a n s l a t i o nt h e o r i s t su s e dt os t u d yt r a n s l a t i o nb yd e s c r i b i n gt h et r a n s l a t i o n p r o d u c t so nt h eb a s i so fa n a l y z i n gt h e i rs y n t a c t i ca n ds e m a n t i cd i m e n s i o n s t h ee n g l i s h s c h o l a rr o g e rt b e l lh a sd e s c r i b e di tt h i sw a y ： o u r p r e s e n ts i t u a t i o n , h o w e v e ，；i so n e i nw h i c h 护a n s l a t i o nt h e o r yh a s , f o rt h e m o s t p a r t , c o n c e n t r a t e do nt h ep r o d u c tt ot h ee x c l u s i o no ft h ep r o c e s sa n dh a sa d o p t e dan o r m a t i v e a t t i t u d et oi tb ym a k i n gi n f e r e n c e sb a c kt oi tt h r o u g ht h ed e s c r i p t i o na n de v a l u a t i o no ft h e p r o d u c f ( b e l l2 0 0 1 ：1 3 1 n o w a d a y s t r a n s l a t i o nt h e o r i s t sh a v eg r a d u a l l ys h i f t e dt h e i rf o c u so nt r a n s l a t i o ns t u d i e s t oo b s e r v a t i o na n d e x p l a n a t i o n o ft r a n s l a t i o n p r o c e s s f r o m p r a g m a t i c a n d c o g n i t i v e p e r s p e c t i v e s t h e r ei sn od o u b tt h a tt r a n s l a t i o ns t u d i e sc o n c e n t r a t i n go nt r a n s l a t i o np r o c e s s w i l lh a v et od r a wo nt h er e s o u r c e so fm o d e m l i n g u i s t i c s ，i n c l u d i n gs o m eb r a n c h e so fi t ，l i k e p s y c h o l i n g u i s t i c sa n dc o g n i t i v el i n g u i s t i c sw h i c he x a m i n et h ep r o c e s si nt h em i n do ft h e t r a n s l a t o r a sb e l l ( 2 0 0 1 ：1 3 ) p u t si t ： i f w ea c c e p t t h a tw eh a v ea r e s p o n s i b i l i t y t oa t t e m p tt od e s c r i b ea n d e x p l a i nt h e p r o c e s s a n dt h a tt h e p r o c e s si t s e l fi s ，e s s e n t i a l l y , m e n t a lr a t h e rt h a np h y s i c a l , w ea r ec o m m i t t e d t ou n d e r t a k i n gt h ei n v e s t i g a t i o nw i t h i nt h ed i s c i p l i n eo f p s y c h o l o g y a n d , m o r es p e c i f i c a 如 w i t h i nt h ef r a m e w o r ko f p s y c h o l o g i c a ls t u d i e so fp e r c e p t i o n , i n f o r m a t i o np r o c e s s i n ga n d m e m o r y ；c o g n i t i v es c i e n c e i n a d d i t i o n ，t h e a c h i e v e m e n t sm a d ei nt h es t u d i e so fs u c h p r a g m a t i ct o p i c s a s c o n v e n t i o n a lm e a n i n g ，l i n g u i s t i cp o l i t e n e s s ，a n dd e x i sh a v eb e e nu s e di nt r a n s l a t i o ns t u d i e s b u tw h a tt r a n s l a t i o nt h e o r i s t ss e e mt ob em o s ti n t e r e s t e di ni ss t i l lt h eq u e s t i o nt h a tw h a ti s g o i n go ni n t h et r a n s l a t o r sh e a dw h e nh ei s t r a n s l a t i n g s ow h e nr tw a sp r o p o s e db y s p e r b e ra n dw i l s o ni nt h e i rb o o kr e l e v a n c e ：c o m m u n i c a t i o na n dc o g n i t i o ni n1 9 8 6 ，i tw a s q u i c k l yi n t r o d u c e di n t ot h es t u d y o ft r a n s l a t i o nb yw i l s o n ss t u d e n te a g u t ti nh i sd o c t o r a l d i s s e r t a t i o nt r a n s l a t i o na n d r e l e v a n c e ：c o g n i t i o na n dc o n t e x ti n1 9 9 1 r ti sm a i n l yc o n c e r n e dw i t hc o m m u n i c a t i o na n d c o g n i t i o n i tw a se v e nr e g a r d e da st h e 1 ：坠! ! 堡垒里! ! ! ! 堡塑! 坚! ! ! 竺望! 望! 12 1 翌望! e s s e n t i a l so fc o g n i t i v ep r a g m a t i c s ( h ez i r a n & r a ny o n g p i n g1 9 9 8 ) a c c o r d i n gt or t , v e r b a l c o m m u n i c a t i o nc a nb ec o n s i d e r e da s a no s t e n s i v e i n f e r e n t i a l c o g n i t i v ep r o c e s s ，w h i c h r e f l e c t sh u m a nb r a i n sc o g n i t i v ec h a r a c t e r i s t i c si ni n f o r m a t i o np r o c e s s i n g t r a n s l a t i o nc a nb e r e g a r d e da s ak i n do fc o m m u n i c a t i o n t h e r e f o r e ，v i e w e df r o mr t , t r a n s l a t i o ni sad o u b l e o s t e n s i v e - i n f e r e n t i a l c o g n i t i v ep r o c e s s ，w h i c he s s e n t i a l l y i n v o l v e st h es l ta u t h o r , t h e t r a n s l a t o r , a n dt h et l t r e a d e r s r t , t h o u g h n o tm e a n tf o rt r a n s l a t i o n ，i sp o w e r f u li na c c o u n t i n gf o rt r a n s l a t i o n “t h em o s t c o m p l e xt h i n gi nt h eh i s t o r yo ft h ec o s m o s ”( q u o t e di nn i d a2 0 0 1 ：1 ) i tp r o v i d e st r a n s l a t i o n w i t hat h e o r e t i cf r a m e w o r k ，i nw h i c ht r a n s l a t i o nc a nb ed e f i n e da sa na c to fd o u b l e o s t e n s i v e - i n f e r e n t i a lv e r b a lc o m m u n i c a t i o n t h e o r e t i c a l l y , r td e s c r i b e sa n de x p l a i n st h e t r a n s l a t i o np r o c e s sf r o mt h ep e r s p e c t i v eo fc o g n i t i v ep r a g m a t i c s ，a n di l l u s t r a t e st h eg e n e r a l l a wo ft r a n s l a t i o n ，t h ea c c o u n to ft r a n s l a t i o nf r o mt h er t p o i n t o fv i e wi sm o r e p o w e r f u la n d c o n v i n c i n gt h a nt h a to nt h eb a s i so ft r a d i t i o n a lt r a n s l a t i o nt h e o r i e s i tc a nb es a i dt h a tr t p r o v i d e st r a n s l a t i o ns t u d i e sw i t ha n e w i n t e r d i s c i p l i n a r ya p p r o a c h i nd o i n gs o ，i tj u s f i f i e st h e “s c i e n t i f i c ”a s p e c t s o ft r a n s l a t i o n m e a n w h i l e ，r ti st oal a r g ee x t e n tm e t h o d o l o g i c a l l y s i g n i f i c a n t i nt r a n s l a t i o np r a c t i c e r th a sac o m p a r a t i v ei n f l u e n c en o to n l yo nw e s t e r nl i n g u i s t i cf i e l d ，b u ta l s oo n p r a g m a t i cf i e l di n d o m e s t i ca c a d e m i cc i r c l ei nr e c e n ty e a r s s o m ef a m o u sr e p r e s e n t a t i v e s w h oa r es t u d y i n gt h i st h e o r ya th o m ea r ez h a oy a n c h u n ，h ez i r a n ，z h a n gx i n g h o n g , m e n g j i a n g a n g ，g n is h i c h u n ，j i a n gw a n g q i ，r a ny o n g p i n g ，x i o n gx u e l i a n ga n dz h a n gc h u n b a i ， e t c t h e yh a v ew r i t t e nm a n y v a l u a b l et h e s e s b u ti ts e e m st h a tt h e r ei sl i t t l ee c h oi nt h ef i e l d o ft r a n s l a t i o ni nc h i n a a ne a r l yp a p e ro nt h i ss u b j e c ti sab r i e f i n t r o d u c t i o nt or e l e v a n c e a n dt r a n s l a t i o n ( l i nk e n n a n ，1 9 9 4 ) i tj sn om o r et h a nac o m m e n t a r yp a p e rw i t h o u ta n y o r i g i n a lt h o u g h t s a n o t h e rp a p e rt h a ts y s t e m a t i c a l l ys t u d i e st r a n s l a t i o na n dr e l e v a n c ei sa r e l e v a n c et h e o r e t i c a la c c o u n to ，t r a n s l a t i o n ( z h a oy a n c h u n ，1 9 9 9 ) t h i sp a p e r ，b a s e do n t h ec o m m u n i c a t i v em o d eo fr t , p u t sf o r t hs o m ei n n o v a t i v et r a n s l a t i o nm o d e sa n df a l s i f i e s u n t r a n s l a t a b i l i t ya n dt h ep r i n c i p l eo fe q u i v a l e n c eb yu s i n gr t a st o o l s t h e r e f o r e ，e n o t i g h a t t e n t i o nh a s n ty e tb e e np a i dt or e s e a r c ho nr ta n dt r a n s l a t i o nw i t h i nc h i n e s et r a n s l a t i o n c i r c l e t h i st h e s i si sat e n t a t i v es t u d yo ft h ep r o f o u n dr e l a t i o n s h i pb e t w e e nr ta n dt r a n s l a t i o n ，m o l es p e c i f i c ， t h en a t u r eo ft r a n s l a t i o nu n d e rt h er e l e v a n c e - t h e o r e t i cf r a m e w o r k t h eg o a li st of i n do u tm o r ep l a u s i b l e s o l u t i o n st ot r a n s l a t i o np r a c t i c eb yc o n f i r m i n gp o w e r f u le x p l a n a t o r yp o w e ra n dt h ea d v a n t a g e sr th a si n a c c o u n t i n g f o rt h en a m r eo ft r a n s l a t i o nu pt on o w 2 坠! ! 堡垒旦! ! ! 呈竖鱼! 坚! ! 堡! 里! 壁! ! 堕里堕! c h a p t e r o n e f r a m e w o r ko fr t s i n c et h i ss t u d yi sb a s e do nt h er e l e v a n c e - t h e o r e t i cf r a m e w o r k ，a sas t a r t i n gp o i n t ，t h i s c h a p t e r i sd e v o t e dt oi n t r o d u c i n gs o m ec r u c i a ln o t i o n so fr t , w h i c hw i l lp r o v i d eat h e o r e t i c b a s i sf o rt h ef o l l o w i n ga c c o u n to ft r a n s l a t i o ns t u d y 1 1o s t e n s i v e - i n f e r e n t i a ln a t u r eo fc o m m u n i c a t i o n h o wd oh u m a n b e i n g sc o m m u n i c a t e w i t ho n ea n o t h e r ? m a n yt h e o r i s t sh a v et r i e dt og i v e a n s w e rt ot h i sq u e s t i o n a l lt h e i rt h e o r i e s ，a c c o r d i n gt os p e r b e ra n dw i l s o n ，a t ec o n c e r n e d w i t ht w om o d e l so fc o m m u r t i c a t i o n ：t h ec o d em o d e la n dt h ei n f e r e n t i a lm o d e l g u t th a s p o i n t e do u t ，“s of a r , v i r t u a l l ya l la t t e m p t st ot r e a tt r a n s l a t i o nw i t h i nc o m m u n i c a t i o nt h e o r y h a v er e l i e do ns o m e v a r i e t yo f t h ec o d em o d e lo fc o m m u n i c a t i o n ”( 1 9 9 1 ：2 1 ) t h ec o d em o d e l i so n et h a tc o n s i d e r sv e r b a lc o m m u n i c a t i o nt ob ee s s e n t i a l l yam a t t e ro ft h ee n c o d i n g ， t r a n s m i s s i o na n dd e c o d i n go f “m e s s a g e ”b u ti ti sn o tt h ec a s ew i t hr t , w h i c h p r o p o s e st h e o s t e n s i v e i n f e r e n t i a lm o d e l a c c o r d i n gt ot h i sm o d e l