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方案计划参考范本学校学年上学期教研工作计划(二篇)目录:学校学年上学期教研工作计划一学校学年度工作计划二- 1 -学校学年上学期教研工作计划一一、指导思想本学期,我们教研组将继续在中心学校、分校领导的指挥下,以 “特色、规范、有效”方针为指导,突出教育教学的中心地位,努力提高各年级数学教学质量。同时以新课程改革为契机,积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们这学期工作的重点,规范课堂教学行为,加强教学研究,以深入推进课程改革,全面实施素质教育为重点,以探索小学数学常态课教学的优质高效为目标,进一步加强数学课堂教学的研究,加强评价与考试的研究。进一步做好数学课教材的疏通培训以及数学课常规教学的研究和探索工作。创新教研方式,努力提高教学、研究的质量和水平。为提高我校的教学质量作出应有的贡献。二、主要工作(一)教师方面在引导广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为的同时,重点抓好以下几项工作。结合我校教师分工的特点,没有教师从第一册一直教到第十二册,都是常年在某一学段任教。对教材的前后衔接把握的不是很好,导致了教学工作中教师教学内容学生几方面之间的沟通不是那么流畅,在一定程度上阻碍课堂教学效率的有效完成。所以,进一步做好小学数学1-12册教材的疏通培训指导工作,被列入了教研工作之中。要求各位一线数学教师根据每人实际抽时间认真研读数学教材,熟悉所教年级教材的重点、难点、训练点以及与上、下册教材的衔接点,系统把握整套教材的知识体系。并定期的组织相关任课教师进行集中学习。2、引导数学教师把功夫花在备课上,效益显在课堂上。要指导广大数学教师“依标靠本”,认真领会课标精神,要在认真研究教材,研究教法,研究习(试)题的基础上用心备课、用情备课、用智慧备课。数学备课要讲究实效,一切从学生的接受效果出发。各人可根据自身实际挖掘和培植数学备课方面的好经验好做法,力争向全校推广。3、抓实课堂教学,努力提高小学数学常态课的教学效率。轻负担,高质量,出路在课堂,要向课堂四十分钟要质量。要引导广大数学教师认真上好每一堂数学课,充分做好每一堂课的课前准备。课堂教学中要关注学生学习的兴趣、学习的主动性、积极性、参与度、注意力的集中程度,要让绝大多数学生在课中能集中注意力认真倾听、积极思考,要让绝大多数学生基本在课内完成作业,力争使平时的每一堂课都能做到扎实有效。(二)学生方面以“小学生数学学习习惯”的养成教育为重点,全面提高学生的数学学习质量。着力抓好以下几项工作。抓实基础。本学期,努力促使教师在各年级数学教学中重视加强对学生的基本概念、基本计算、基本数量关系、基本解题思路和方法、基本的解决问题策略等方面的训练,努力为学生的后继数学学习打下坚实的基础。2、养成习惯。培养学生良好的学习习惯是提高教学质量的重要保证,各年级要切实加强对小学生学习数学的良好习惯的培养。教师在数学教学中要加强对学生良好学习习惯的培养,努力使学生养成:上课专心专注、认真倾听、积极思考的习惯;做作业或考试静心定心、细心耐心、检查验算的习惯;做事认真、规范的习惯等等。4 / 8学校学年度工作计划二秋高气爽,喜事频传,在这振奋人心的时刻,_年-_学校工作开始了。忆过去的一年,在平桥镇党委政府和中心校的领导下,与时俱进,学校工作有了一定的起色。展望未来我们满怀信心,为了更好地做好本学年的工作,特制定如下计划:一指导思想:以邓小平理论、“_”和“科学发展观”重要思想为指导,以“精细化管理”为切入点,以深入推进课程改革和课堂教学改革、提高教师队伍素质为重点,强化质量意识、加大教学改革和评价制度改革的力度,全面提升教育质量,全面推进素质教育。二工作重点:小学适龄儿童入学率100%。2、学年学生验收合格率力争达到全镇第一名3、教育教学工作稳步提高。4、食堂的新建。5、寄读制学生的管理。6、勤工俭学落到实处。7、搞好校园绿化工作。8、抓好教师的培训工作(新教师培训,骨干教师的培养)。9、完善“两基”资料,迎接国检。10、安全工作三工作思路(一)坚持与时俱进,切实转变思想观念加强师德师风建设,提高政治素质。本学年里首先组织全师教师认真学习陈主任在全县教育系统领导干部作风建设会上的讲话和开学工作会议的精神,进一步地转变观念,解放思想;其次学习县委二次会议精神树立为“知识武隆、和谐武隆”而努力的意识;第三认真学习全国第十七次党代会的会议精神;第四加强对教师职业道德规范_市教师行为十不准新义务教育法中小学幼儿园安全管理办法的学习,让教师们树立爱岗尽业的思想。2、抓好教师的业务能力培训。本学年里学校紧紧围绕课程改革目标,切实组织好对全体教师的各类培训。通过培训,使全体教育工作者树立正确的人才观、质量观和课程观,同时努力改进教育教学方法,把创新意识和实践能力的培养真正渗透到学校教育教学之,把我校教师培养成一支“有一定创新精神,有一定的科研能力”队伍。首先抓好新教师的入门课,由教导处负责指定专人对其进行指导,争取在较短的时间里能够完成角色的转变;其次抓好骨干教师的培训工作,打造属于我们自己的品牌,争取在全镇里有一席之地;第三,加强对教师的校本培训工作,由教导处牵头做好教师的继续教育培训工作。3、抓好深化改革,完善运行机制深化学校内部管理体制改革。坚持“公开、平等、竞争、择优”以及“效率优先,兼顾公平”的原则,营造能者上、庸者让,能者有为、有位、有酬的氛围,建立起重贡献、重实绩、重能力的激励机制。深化人事制度改革,严格专业技术职务岗位设置入结构比例管理,实行专技职务评聘分离制度。(二)抓好教学中心,深入推进素质教育。抓德育工作。以落实中小学生德育纲要为契机,进一步完善中小学德育工作和各项基础建设和制度建设。深入挖掘各学科课堂教学中的德育因素,把德育贯穿于各科教学之中。加强对学生的荣辱观教育、心理健康教育、法制教育、国防教育、文明行为习惯教育和安全教育,营造良好的校园育人环境,切实抓好预防和减少违法犯罪工作,杜绝各类意外事件的发生。2、抓好课改实验工作。强化课堂教学的实验研究,积极探索适应新课程标准要求的教学方式和方法,大力推广启发式、探究式、讨论式、合作式、活动式改革经验,把课改工作扎扎实实地落实到日常教学之中,落实到每一位学生身上,真正把学习的主动权还给学生,激发学生的学习创新精神,提高学生的实践能力。3、教学常规工作是一项中心的工作,一是有针对性的抓好常规教研工作,二是做好平时教师的教案的检查力度;三是加强课后作业批改情况的督查力度;四是做到每节课都向四十分钟要质量;五是改革考试评价制度。进一步加强教学质量监控;六是强化领导干部兼课、听课制度实开展全员听课活动,主要领导要求一学期听课二十节以上,教师一学期听课在十五节以上;七是加大质量检测力度,要求每位教师做好每一个单元的检测及今后的整改工作。4、充分发挥科研的先导作用,抓好县级课题农村学校低成本发的实验的研究,以课题研究,促进大家的学习与提高,促进大家观念的更新,确保取得阶段性的成果。(三)加强安全教育,确保学校工作稳定安全工作是一项常抓不懈的工作,我们要做好时时讲安全,事事讲安全,发现安全隐患立即整改的,树立安全责任重于泰山的意识,把安全稳定工作与教师的教育工作放在同一高度来看待,实行层层签定目标,责任落实到人,力争把安全事故控制为0。(四)学生食堂的新修。抓好学校学生食堂的新

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