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选好载体把握主线抓住要务 先进性是我们党不断发展壮大、始终充满生机与活力的源泉所在深入扎实地开展保持共产党员先进性教育活动必须选好形象生动的活动载体把握实践“三个代表”重要思想这一主线抓住发展这个党执政兴国的第一要务选好载体开展先进性教育活动应因地制宜以形式多样、内容生动的各种活动为载体把先进性教育这一严肃的政治任务寓于形象生动的活动当中让广大党员干部在各种有针对性的活动中深刻领会开展先进性教育活动的重大意义直观真切地受到党性教育河北省孟村回族自治县有着光荣的革命历史把先进性教育与本地革命传统教育结合起来把本地光荣的革命历史作为开展先进性教育活动的生动教材能够起到非常好的教育效果针对不同历史时期党对共产党员先进性的不同要求孟村回族自治县在本地每个历史时期都选取了不同的先进典型其中有革命先驱刘格平、渤海回民支队、本地民族教育的奠基者吴金星等这些典型代表了当时的时代精神与目前正在开展的先进性教育活动是合拍的我们将这些典型所代表的时代精神加以提炼概括为孟村的“四种精神”即不屈不挠、勇于抗争的精神;不怕牺牲、保家卫国的精神;呕心沥血、为国育才的精神;不畏艰险、勇于开拓、敢为天下先的精神结合开展先进性教育活动来大力弘扬“四种精神”同时又以“四种精神”为教材扎实推进先进性教育这对于使广大党员干部在接受革命传统教育的过程中深刻认识开展先进性教育活动的重要性和必要性自觉地、积极地改造世界观、人生观、价值观进一步坚定理想信念、增强宗旨意识充分发挥先锋模范作用具有重要的意义把握主线学习实践“三个代表”重要思想是这次先进性教育活动的主线只有坚持用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作教育活动才能达到预期目的开展先进性教育活动最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上落实到解决关系群众切身利益的具体工作中每出台一项政策、每办一件事情都应首先考虑对人民是否有利坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来衡量我们的工作这也是衡量党的先进性的根本标准是加强党的先进性建设的根本归宿孟村回族自治县广大党员干部通过深入学习实践“三个代表”重要思想认真倾听民声了解民意集中民智积极为人民群众排忧解难近年来针对人民群众最关心的问题着力从促进农民增收、关心下岗职工生活、完善社会保障体系、加大扶贫开发力度等方面做了大量工作同时广大党员干部切实转变工作作风与群众同吃同住同劳动谋划发展帮民致富认真解决农民在资金、技术、信息等方面的各种困难受到了群众的拥护和欢迎抓住要务始终代表中国先进生产力的发展要求是党的先进性的主要标志之一我们党要承担起建设中国特色社会主义的历史使命必须紧紧扭住发展这个党执政兴国的第一要务把坚持党的先进性落实到发展先进生产力上来把握住这一点就从根本上把握了党的先进性的真谛孟村回族自治县是国家级贫困县抢抓机遇、加速发展是一项既重要又艰巨的任务只有把先进性教育与促进经济发展紧密结合起来坚持以科学发展观统揽全局解放思想更新观念才能形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好局面我们要按照“特色立县、开放兴县、工业强县”的发展思路大力发展特色产业努力把优势做大把特色做强全力打造“中国弯头管件之都”和全国牛羊养殖加工基地为此必须下大力气优化发展环境坚定不移地扩大开放借助外力激活内力、发掘潜力实现发展 先进性是我们党不断发展壮大、始终充满生机与活力的源泉所在深入扎实地开展保持共产党员先进性教育活动必须选好形象生动的活动载体把握实践“三个代表”重要思想这一主线抓住发展这个党执政兴国的第一要务选好载体开展先进性教育活动应因地制宜以形式多样、内容生动的各种活动为载体把先进性教育这一严肃的政治任务寓于形象生动的活动当中让广大党员干部在各种有针对性的活动中深刻领会开展先进性教育活动的重大意义直观真切地受到党性教育河北省孟村回族自治县有着光荣的革命历史把先进性教育与本地革命传统教育结合起来把本地光荣的革命历史作为开展先进性教育活动的生动教材能够起到非常好的教育效果针对不同历史时期党对共产党员先进性的不同要求孟村回族自治县在本地每个历史时期都选取了不同的先进典型其中有革命先驱刘格平、渤海回民支队、本地民族教育的奠基者吴金星等这些典型代表了当时的时代精神与目前正在开展的先进性教育活动是合拍的我们将这些典型所代表的时代精神加以提炼概括为孟村的“四种精神”即不屈不挠、勇于抗争的精神;不怕牺牲、保家卫国的精神;呕心沥血、为国育才的精神;不畏艰险、勇于开拓、敢为天下先的精神结合开展先进性教育活动来大力弘扬“四种精神”同时又以“四种精神”为教材扎实推进先进性教育这对于使广大党员干部在接受革命传统教育的过程中深刻认识开展先进性教育活动的重要性和必要性自觉地、积极地改造世界观、人生观、价值观进一步坚定理想信念、增强宗旨意识充分发挥先锋模范作用具有重要的意义把握主线学习实践“三个代表”重要思想是这次先进性教育活动的主线只有坚持用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作教育活动才能达到预期目的开展先进性教育活动最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上落实到解决关系群众切身利益的具体工作中每出台一项政策、每办一件事情都应首先考虑对人民是否有利坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来衡量我们的工作这也是衡量党的先进性的根本标准是加强党的先进性建设的根本归宿孟村回族自治县广大党员干部通过深入学习实践“三个代表”重要思想认真倾听民声了解民意集中民智积极为人民群众排忧解难近年来针对人民群众最关心的问题着力从促进农民增收、关心下岗职工生活、完善社会保障体系、加大扶贫开发力度等方面做了大量工作同时广大党员干部切实转变工作作风与群众同吃同住同劳动谋划发展帮民致富认真解决农民在资金、技术、信息等方面的各种困难受到了群众的拥护和欢迎抓住要务始终代表中国先进生产力的发展要求是党的先进性的主要标志之一我们党要承担起建设中国特色社会主义的历史使命必须紧紧扭住发展这个党执政兴国的第一要务把坚持党的先进性落实到发展先进生产力上来把握住这一点就从根本上把握了党的先进性的真谛孟村回族自治县是国家级贫困县抢抓机遇、加速发展是一项既重要又艰巨的任务只有把先进性教育与促进经济发展紧密结合起来坚持以科学发展观统揽全局解放思想更新观念
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