第一学期大学生学习总结.docx_第1页
第一学期大学生学习总结.docx_第2页
第一学期大学生学习总结.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一学期大学生学习总结按照局里面的统一安排,我有幸参加了在浙江大学举办的市创新社会管理专题研修班的学习。我在学习期间,聆听专家教授讲课、系统学习理论、了解时政精华、实地学习考察,充实而紧张的学习生活鞭策着我多想、多问,努力与老师的节奏和思维保持一致。虽然本次学习的时间很短,但我真切地感受到浙江大学严谨的求是学风和执著的创新精神,既有精英荟萃的教学队伍、科学多样的教学实践,又有优美舒适的教学环境、以人为本的教学服务,进一步激发我求是求知、服务为民的使命感和责任感。通过一周的集中学习,感觉受益匪浅,感悟良多,突出的感受有以下五点。一、课程安排科学合理由于平时忙于具体工作,集中学习的时间和机会很少,缺乏系统的、综合性的学习和研究。而此次浙大的学习,为我提供了难得的充实和提高的契机。在课程安排上,既有当前形势与任务科学分析,又有十八届四中全会精神解读;既有阿里巴巴与电子商务研究,又有社会组织建设与管理创新;既有深化政治体制、经济体制、文化体制改革的内容、又有涉及社会就业、养老保险等民生与社会建设专题;既有党性教育,又有课题研究。课程设置全面、科学、合理,培育了我们立足国情,放眼世界、跨越发展的理念。二、教授讲课深入浅出浙大的老师们不愧为是全国名列前茅的最高学府的精英,各位教授用他们渊博的学识,把高深莫测的哲学理论融入一个个鲜活的事例具体阐述、把复杂多变的国际形势通过分析对比归纳出鲜明的观点看法、把深刻的十八届四中全会精神用诙谐易懂的方式讲授出来,通过中外对比,案例分析,让我们不断升华学识修养,他们的倾心传授使我们得到真正意义上的“充电”。在浙大,我们有幸领略了国务院特殊津贴获得者陈德人教授就阿里巴巴与电子商务的关系所作的深度解读,极大地拓宽了我们的视野;在浙大,我们更多地聆听到了以高国舫、戴文标教授为代表的一大批专家学者的精彩讲授,使我们对国际国内政治、经济、文化的认识都有了新的理解和提高。三、注重理论联系实际在浙江大学的统一组织下,我们实地考察了杭州市行政审批中心、杭州市余杭区市民之家(政务服务中心)。由于自己正好也是长期从事行政审批工作,所以在考察之际实际上也是带着对比和疑问的态度去参观学习的。通过深入考察了解,使我全面感受了杭州行政审批制度改革工作在实践中的应用,特别是杭州实行的“一体化扫描式服务”以及一流的网络办公支持、高效的办事效率和亲民的办公环境让我深受触动。结合日常所学,吸纳考察所思,我积极挖掘适合实际的全面深化行政审批制度改革的理论内涵,对如何深化改革、如何高效便民有了新的认识和思考。在考察过程中,我收获了很多新经验,衍生出了新思路,进而对所学理论进行有效的丰富,实现了学用相长。四、拓宽视野转变作风。在浙大学习,听到了最进步的声音、学到了最前沿的理论、领悟了最精辟的见解、掌握了最权威的信息。使我感到站得高,才能看得清;学得深,才能行得远。在紧张有序的学习中,我聆听了知名专家学者的当面教诲,一些吃不透的理论疑惑在这里得到答案,一些不能充分理解的现实问题在这里得到了方法。通过系统学习,使我的社会保险理论知识进一步加强,理论联系实际的能力进一步得到了提升,从而实现解放思想、拓宽视野的目的。这次来到浙大学习,每天的生活充实而规律,紧张而有序,也使我迅速完成了从公务员到学员、从个人生活到集体生活的转变。从按点起床到准点就餐、从定点上课到按时就寝,从请销假制度到遵守课堂纪律,这些严格的规定和有序的生活,真正转变了我的作风,在这些约束下,我得以有充足的时间、旺盛的精力投入学习思考,得以常思工作得失、饱学理论精髓,这种持之以恒、不断学习、有序生活的经历和作风,将会使我今后以良好的生活规律,满腔热情地投入到服务为民的工作中去。五、后勤保障周到细致。浙江大学是一个风景秀丽、环境优美的学府,与西湖美景交相辉映,相得益彰,是读书治学的理想园地。置身其

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论