2019年九年级化学上册 第四单元《自然界的水》4.1 爱护水资源课件 新人教版.ppt

课题1爱护水资源,学习目标：1、了解世界和我国的水资源状况。2、培养、强化学生的节水意识。3、学习利用身边的报刊、网络等资源获取信息。重点、难点：了解水资源状况；爱护水资源,自主学习：1、说地球上水资源丰富，是因为地球表面约被水覆盖；说水资源宝贵，是因为。2、爱护水资源的途径：一方面要，另一方面要。节水上工业采用方法，农业上采用、3、下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是（）A陆地淡水约占地球总水量的9653B水是生物生存所需的最基本的物质之一C人类直接利用最多的是海洋水D水循环的环节只有蒸发和降水,4、右图是某一标志.根据你的理解,谈谈该标志的含义:,请写出一条与之有关的公益广告语:.,5、水体污染的来源主要。6、防治水污染，工业上对污染的水体；农业上合理使用和；生活污水实现。,71%,淡水资源短缺,节约用水,防止水体污染,污水处理后排放,提倡使用农家肥、合理使用农药、化肥,B,节约用水,像掌上明珠一样保护每一滴水,工业“三废”的任意排放、农药、化肥的滥用和生活污水的任意排放,农药,化肥,经处理后达标排放,集中处理和排放,71被水覆盖,一、人类拥有的水资源,海洋水,湖泊水,河流水,地下水,大气水,生物水,一、人类拥有的水资源,1、地球上的水资源是丰富的，但可供利用的淡水资源有限。2、淡水量占总水量不足1。3、海洋是地球上最大的储水库，其中含量最多的是氧元素。4、工业三废（废渣、废液、废气）和生活污水的任意排放，农业上农药化肥谁与水流入河中，都会使水受到污染。,二、我国的水资源状况,我国水资源总量世界第6位，但人均水量只居世界八十几位，约为世界人均水量的四分之一。,我国各地区人均水量,水资源紧缺指标,讨论：,根据水资源紧缺指标，指出辽宁的水资源情况。重度缺水,由上图说明：1、我国大部分地区处于缺水状况。2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。4、水资源分布不均匀。,三、爱护水资源,1节水的具体措施有：(1)提高工业用水的重复利用率。(2)农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。(3)改变一些不良的用水生活习惯，如洗衣、刷牙时的不问断放水改为间断放水。(4)使用新技术、改革工艺，如生产节水型用具和家电。2造成水体污染的原因可能有：(1)工厂排出的废水。(2)农业上化肥、农药的不合理施用。(3)生活污水的任意排放。(4)石油泄漏造成的海水污染。(5)放射性水污染。(6)热污染。,节约用水防止水体污染,生活用水浪费与节约方式比较,使用新技术改革工艺改变习惯,工业用水重复利用示意图,农业喷灌、滴灌,什么是水体污染,水体污染指的是大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。主要来源有：工业污染、农业污染和生活污染。,水体污染的来源,课小堂结：,一、人类拥有的水资源,1、地球上的水资源是丰富的，但可供利用的淡水资源有限。2、淡水量占总水量不足1。3、工业三废（废渣、废液、废气）和生活污水的任意排放，农业上农药化肥随意流入河中，都会使水受到污染。,1节水的具体措施有：(1)提高工业用水的重复利用率。(2)农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。(3)使用新技术、改革工艺，如生产节水型用具和家电。(4)改变一些不良的用水生活习惯，如洗衣、刷牙时的不问断放水改为间断放水。2造成水体污染的原因可能有：(1)工厂排出的废水。(2)农业上化肥、农药的不合理施用。(3)生活污水的任意排放。,二、爱护水资源,1地球上储水量最大的淡水库为()A冰川B海洋水C地下水D大气水,2下列行为不会造成水污染的是()A用含磷洗衣粉洗衣服B往河流里抛垃圾C工业废水不经处理就排放D农业上提倡使用农家肥,当堂达标：,3水在自然界中的存在形式是()A气态B液态C固态D三态均有,A,D,D,4地球上的水储量是的，但可供利用的淡水资源是的。,5爱护水资源主要从和两方面采取措施。,6水体污染主要有、。,很大,有限,节约用水,防止水污染,工业污染,农业污染,生活污染,分层练习：A组1下列不属于人们能大量利用的淡水资源的是()A湖泊水B江河水C海水D浅层地下水2水在自然界中的存在形式是()A固态B液态C气态D三态都有3下列有关水的认识错误的是()A水资源是取之不尽、用之不竭的B地球上的水含量虽然很多，但淡水资源并不充裕C水被污染后会给人类带来灾难D水不久将成为一个深刻的社会危机4水对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。(1)保持水的化学性质的最小粒子是_。(2)有人对于水的下列认识：水是取之不尽、用之不竭的自然资源任何水煮沸后都可以饮用凡是无色、无味、透明的水一定都是纯净的水将3mL酒精溶于2mL水中，体积小于5mL。其中错误的是_(填序号)。(4)水可以造福于人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为预防和消除对水源的污染，你认为可采取哪些措施(举一例)_,C,D,A,水分子,123,经处理后达标排放,5.关于节约用水的问题：(1)地球表面约有71被水覆盖，但可