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方案计划参考范本幼儿园六一活动计划(二篇)目录:幼儿园六一活动计划一幼儿园区角活动计划二- 1 -幼儿园活动计划一一、活动目标1、通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语我能行,我努力,我真棒!,五月二十三日前各班布置六一主题画展)。2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料);(3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查);(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验;(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。3、各班做好班级内的二幼之星比赛时间安排,交一份计划到园长室。4、幼儿园准备活动奖品和礼品。5、各项活动的组织工作确定专人负责。6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。三、活动时间及场地安排5月26日:庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放环保宣传资料。5月27日:环保有用的纸盒 制作比赛;5月30日:二幼之星比赛;5月31日:庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;结对子亲子游园活动)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。3 / 8幼儿园区角活动计划二农村中多的是土,用土做成泥,用泥做糖葫芦,做窝窝头,做汽车,还可以捡树叶,做标本,贴画,拼画在大自然中,幼儿的想象力尽情放飞,创造力尽情地发挥,同时尽情感受大自然的美。这是在幼儿园那狭小的空间中所不能代替的。将活动区扩展到家庭之中。现在普遍存在一种现象:幼儿在幼儿园是乖宝宝,在家却是小皇帝、小公主。家长无奈,教师力不从心。自从开展了区角活动,我们不仅把活动区开设到大自然中去,还扩展到幼儿家中。首先请家长为孩子开拓一片属于孩子自己的天地,并提供丰富材料,让幼儿自由画、捏、剪、折。还可请家长为孩子提供劳动机会,比如帮家长摘拣蔬菜,帮家长做饺子或饺子皮。只要家长肯放手,孩子就会很乐意而为。同时还增强了劳动意识,养成爱劳动的好习惯。这样,幼儿有事可做哪还有心情做小皇帝、小公主。我们的区角活动仅仅是开始,但也看出区角活动具有其他教育形式不可替代的优越性,深受幼儿的喜爱,更有利于幼儿的发展。区角活动将成为高质量的早期教育的起点。附:幼儿园各班区角主题活动安排:小班:主题一:欢迎春天主题目标:1、带领幼儿认识春天,感受春天带给人舒适的感觉。2、认识春天来了,各种植物、动物的变化。3、利用材料表现春天。活动安排:活动一:户外春游活动二:欣赏春天的时装活动三:美术美丽的花园主题二:可爱的动物主题目标:1、通过本次活动,带领幼儿认识多种动物。2、知道常见动物的特征。3、了解部分动物尾巴的功能。4、观察部分常见动物,了解他们的生长变化。5、了解人与动物的关系。活动安排:活动一:科学动物尾巴。活动二:美术贴尾巴活动三:社会我会照顾小动物活动四:实践:观察小蝌蚪的生长变化。主题三:快乐的六一主题目标:1、认识夏天。2、知道六一儿童节是小朋友的节日。3、发展幼儿各方面的能力。语言、艺术表现、创造力等)活动安排:活动一:科学夏天来了活动二:欣赏快乐的六一活动三:表演快乐的六一中班:主题一:欢迎春天主题目标:1、领幼儿认识春天,感受春天带给人舒适的感觉。2、认识春天来了,各种植物、动物的变化。3、利用材料表现春天。活动安排:活动一:户外春游活动二:欣赏春天的时装活动三:粘贴美丽的迎春花主题二:快乐的六一主题目标:1、认识夏天。2、知道六一儿童节是小朋友的节日。3、发展幼儿各方面的能力。语言、艺术表现、创造力等)活动安排:活动一:科学夏天来了活动二:欣赏快乐的六一活动三:表演快乐的六一大班主题一:欢迎春天主题目标:4、带领幼儿认识春天,感受春天带给人舒适的感觉。5、认识春天来了,各种植物、动物的变化。6、利用材料表现春天。活动安排:活动一:户外春游活动二:欣赏春天的时装活动三:印画美丽的春天活动四:美术春天来了活动五:制作美丽的花主题二:可爱的小蝌蚪主题目标:1、带领幼儿春游,感受春天舒适的感觉。2、了解春天小溪的变化。3、认识部分水中的水草。4、了解小蝌蚪的成长过程,知道它张大后变成青蛙。活动安排:活动一:春游活动二:观察小溪里的草活动三:故事小蝌蚪找妈妈活动四:科学观察小蝌蚪的生长过程活动五:生活饲养小蝌蚪主题
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