（英语语言文学专业论文）顺应—关联模式在跨文化交际中的应用.pdf

顺应一关联模式在跨文化交际中的应用 摘要 在我们的日常生活中，交际起着举足轻重的作用。对交际理论的研 究由来已久，近年来对交际过程、交际方式的研究更是吸引了众多学者 的注意。学者们从各自的研究领域出发分别提出了代码模式、推理模式、 明示一推理模式等交际模式，为我们对交际过程进行深入研究提供了坚 实的理论基础。本文在现有研究成果的基础上，试图从语用学的角度， 运用顺应一关联模式对跨文化交际言语行为的生成和理解过程做出分 析、指出误解产生的主要原因，从而证明在跨文化交际中顺应一关联模式 的应用能更好地增强交际者的跨文化语用意识、提高交际者的语言能力 和语用能力、最大限度地减少甚至避免误解的产生；同时该模式的应用 也为跨文化交际过程的阐释提供了新的角度。 此模式以s p e r b e x 和w i l s o n 的关联理论、v e r s c h u e r e n 的顺应理论作 为主要的理论基础，以顺应理论的语境观为语境观，全文共分四章： 第一章综述前人关于交际模式的研究。对代码模式、推理模式、明 示一推理模式以及顺应模式作了简要的回顾与总结，进一步指出有待研 究的领域，为顺应一关联模式的提出提供理论基础。 第二章对顺应一关联模式进行具体阐释。顺应一关联模式以顺应理 论的语境观为语境观，提出人类的认知活动以关联性为基础。在语言的 产生和理解十语言选择和语境资源的选择足相互顺应的，为了获得跨文 化交际的成功，交际者要一直寻找最佳关联。以顺应过程中的关联假设 为基础，说话者决定语言形式而听话者获得话语理解。同时关联一顺应 的过程是策略选择的过程。说话者不仅选择语言形式而且选择语言策略。 由于认知、社交、文化等因素对跨文化交际的成功起着重要作用， 第三章在顺应一关联模式的理论框架下分析了跨文化交际中非语言语境 的顺应，即说话入语言选择的过程是顺应自己和听话人的心理世界、社 交世界和物理世界的一个动态过程。 第四章应用顺应一关联模式解释了跨文化语用学中的热点问题：根 据顺应一关联模式，言语行为的选择是以关联原则为基础，包含交际者 对物理世界、社会规约和心理动机等语境资源的顺应：在此基础上本文 从全新的角度分析了误解产生的主要原因：由于认知语境的不同，跨文 化交际中误解产生的主要原因在于说话人对听话入的语境资源和推理能 力的错误估计。过高估计或过低估计都将使听话者加工非关联信息，从 而导致交际的失败。这一结论的提出对于语言教学及跨文化交际能力的 培养具有一定的指导作用。 关键词：跨文化语用交际顺应关联语境 t h e a d a p t a t i o n r e l e v a n c em o d e l i n c r o s s c u l t u r a ic ：o m m u n i c a t i o n a b s t r a c t c o m m u n i c a t i o ni sa tt h ec o r eo fo u rh u m a n n e s sa n di st h eb a s i so fa l l h u m a nc o n t a c t s w i t h o u tc o m m u n i c a t i o n ，w ew o u l db eu n a b l et os u r v i v e t h e r e f o r e ，h u m a nc o m m u n i c a t i o nh a sb e e nc a u s i n gw i d e s p r e a d c o n c e r n a m o n gs c h o l a r s i nt h e i rs t u d i e s ，s c h o l a r so fd i f f e r e n t s c h o o l sa t t e m p tt o p r o j c o t a g e n e r a lt h e o r yo fc o m m u n i c a t i o n ，a n d t h u sc o m ei n t ob e i n g d i f f e r e n tm o d e l so fc o m m u n i c a t i o n s u c ha st h ec o d em o d e l ，t h ei n f e r e n t i a l m o d e l ，t h eo s t e n s i v e i n f e r e n t i a lm o d e la n dt h ea d a p t a t i o n m o d e l s of a r , h o w e v e r , f e wm o d e l so f c o m m u n i c a t i o na r ea d e q u a t e l yc o n v i n c i n g i n s p i r e db yt h ep r e v i o u ss t u d i e s ，t h i s t h e s i sh a sg i v e na na n a l y t i c a l i n x r e s t i g a t i o na n de x p l a n a t i o no f t h ea d a p t a t i o n r e l e v a n c em o d e li n t e g r a t e db y r e l e v a n c et h e o r ya n da d a p t a t i o nt h e o r yf r o mt h ep e r s p e c t i v eo fp r a g m a t i c s w i t hav i e wt oe x p l a i n i n gt h ep r o d u c t i o na n di n t e r p r e t a t i o no fs p e e c ha c ti n c r o s s 。c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o n ，t h ea d a p t a t i o n r e l e v a n c em o d e lw i l tb em o r e a d e q u a t e l yc o n v i n c i n gt op r o m o t el a n g u a g eu s e r s c r o s s 。c u l t u r a lp r a g m a t i c a w a r e n e s sa n dc o m p e t e n c ea n di m p r o v et h e i rl i n g u i s t i c a n dp r a g m a t i c p e r f o r m a n c e s oa s t om i n i m i z et h e p o s s i b i l i t y o fo r e v e na v o i d m i s u n d e r s t a n d i n gi nc r o s s c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o na n dm e a n w h i l em a k ei t s c o n t r i b u t i o n t ot h e s y s t e m a t i z a t i o n o ft h e m u d y o nc r o s s 。c u l t u r a l c o m m u n i c a t i o n t h et h e s i si sc o m p o s e do ff o u rc h a p t e r s c h a p t e r1r e v i e w st h er e l a t e dl i t e r a t u r eo ft h em o d e l so fc o m m u n i c a t i o n i ta l s od i s c u s s e st h ep r o b l e m so fp r e v i o u sm o d e l so fc o m m u n i c a t i o na n d p r o p o s e st h ep e r s p e c t i v eo f t h ep r e s e n ts t u d y c h a p t e r 2e l a b o r a t e so nt h e a d a p t a t i o n - r e l e v a n c e m o d e lf r o mf o u r a s p e c t s ：c o m m u n i c a t i o na sr e l e v a n c e - r o r i e n t e d ；t h ea d a p t a t i o n - r e l e v a n c ea s a d a p t a t i o n b e t w e e n l i n g u i s t i c c h o i c e sa n dc o n t e x t u a lc h o i c e s ；t h e p r e s u m p t i o no fr e l e v a n c ed e c i d i n gc h o i c e so fap a r t i c u l a ru t t e r a n c e ；a n dt h e a d a p t a t i o n r e l e v a n c ea ss t r a t e g y c h o o s i n g 。 i nc r o s s - c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o n ，t h e c o g n i t i v e ，s o c i a l a n dc u l t u r a l f a c t o r sm a yc a u s eb a r r i e r si nt h ei n t e r l o c u t o r s c h o i c e - m a k i n gp r o c e s s b a s e d o nt h ea d a p t a t i o n r e l e v a n c em o d e l ，c h a p t e r3 a n a l y z e st h ei n t e r a d a p t a t i o n b e t w e e nl i n g u i s t i cc h o i c e sa n dt h et h r e ec o n t e x t u a lc o r r e l a t e so ft h em e n t a l w o r l d ，t h es o c i a lw o r l da n dt h ep h y s i c a lw o r l dw i t hc o m p a r i s o nb e t w e e nt h e c h i n e s ea n dt h ee n g l i s h c h a p t e r4i sc o n c e m e dw i t ht h ea p p l i c a t i o n so ft h ea d a p t a t i o n r e l e v a n c e m o d e lt oac e r t a i nh o ti s s u ed i s c u s s e di nt h ef i e l do fc r o s s c u l t u r a lp r a g m a t i c s ， i e s p e e c ha c t i nt h el i g h to ft h ea d a p t a t i o n - r e l e v a n c em o d e l ，t h ec h o i c eo f a p a r t i c u l a rs p e e c ha c to u to fm a n yo t h e r si sm a d eo nt h eb a s i so ft h ep r i n c i p l e o fr e l e v a n c e ，i n v o l v i n gt h ec o m m u n i c a t o r sa d a p t a t i o nt ot h et h r e ec o n t e x t u a l c o r r e l a t e s ，i e t h ep h y s i c a lw o r l d ，t h es o c i a lw o r l da n dt h em e n h a lw o r l d w h a ti sm o r e ，b ya n a l y z i n gs p e e c ha c tw i t ht h ea d a p t a t i o n - r e l e v a n c em o d e l t h i st h e s i sg i v e sn e wi n t e r p r e t a t i o no fo n em a j o rs o u r c eo fm i s u n d e r s t a n d i n g i nc r o s s c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o n i nt h ec o n c l u s i o n i h ea u t h o rs u m m a r i z e sw h a th a sb e e nd i s c u s s e di nt h e t h e s i s ，l i s t st h el i m i t a t i o n so ft h ep r e s e n ts t u d ya n dg i v e ss u g g e s t i o n sf o r f u t u r er e s e a r c h k e yw o r d s ：c r o s s - c u l t u r a lp r a g m a t i c s ；c o m m u n i c a t i o n ；a d a p t a t i o n ； r e l e v a n c e ；c o n t e x t 独创性声明 本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取 得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论 文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得中国 石油大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作 的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了 谢意。 签名： 关于论文使用授权的说明 本人完全了解中国石油大学有关保留、使用学位论文的规定，即： 学校有权保留送交论文的复印件及电子版，允许论文被查阅和借阅；学 校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手 段保存论文。 ( 保密论文在解密后应遵守此规定) 学生签名：苎盔壅2 d d 7 年 弘月孑。日 导师签名：筝樟釜址川年 中 月 护 日 n t r o d t l c tj o n i n t r o d u c t i o n c r o s s c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o ni sah i s t o r i c a lc u l t u r a l p h e n o m e n o n w h i c hg r o w sw i t ht h ed e v e l o p m e n to fh u m a nb e i n g u n d e rt h ec i r c u m s t a n c e o ft h ee c o n o m i cg l o b a l i z a t i o n ，c r o s s - c u l t u r a la c t i v i t i e sb e c o m em o r ea c t i v e a n d f r e q u e n t m a s s m e d i a p l a y s a n i m p o r t a n t r o l ei nc r o s s c u l t u r a l c o m m u n i c a t i o na n dp r o m o t e st h ec o m m u n i c a t i o na n di m e g r a t i o nd u r i n gt h e p r o c e s so fa l t e r i n gt h et r a d i t i o n a lc u l t u r a lr i ma n de x t e n d i n gt h ec u l t u r a l s p a c e n o ww i t hi n c r e a s i n gc r o s s c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o ni nt e r m so fb o t h n e c e s s i t y a n d f r e q u e n c y , h o w t oa c h i e v es u c c e s s f u lc r o s s c u l t u r a l c o m m u n i c a t i o nh a sb e c o m eap r o b l e mt h a tl o o m sl a r g e i ti sam u s tt of i n d o u ta n da n a l y z ec r o s s c u l t u r a ld i f f e r e n c e si n s p e c i f i cl a n g u a g e u s e si n c o m m u n i c a t i o n c r o s s c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o nr e s e a r c hi st oo b t a i nt h e c u l t u r a li d e n t i t yb ym u l u a lr e f e r e n c ea n dn e wi d e o l o g i c a lr e s o u r c e sv i a d i a l o g u eb e t w e e nd i f f e r e n tc u l t u r e s t h o u i g hr e s e a r c h e sh a v eb e e nc a r r i e d o u tal o ti nv a r i o u sa s p e c t s ，f e wh a v ee v e rb e e nc o n d u c t e dt oe x p l o r et h e p r o d u c t i o n a n d i n t e r p r e t a t i o np r o c e s s i nc r o s s c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o n i n s p i r e db yt h ep r e v i o u ss t u d i e s ，t h i s t h e s i sh a s g i v e n a n a n a l y t i c a l i n v e s t i g a t i o na n de x p l a n a t i o no ft h ea d a p t a t i o n r e l e v a n c em o d e li n t e g r a t e d b yr e l e v a n c et h e o r ya n da d a p t a t i o nt h e o r yw i t hav i e wt oe x p l a i n i n gt h e p r o d u c t i o na n di n t e r p r e t a t i o no fs p e e c ha c ti nc r o s s - c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o n t h i sn e wm o d e lc l a i m st h ef o l l o w i n gp o i n t s ： f i r s t ，f i u m a nc o g n i t i o ni sr e l e v a n c e o r i e n t e d a n yu t t e r a n c ec r e a t e sa p r e s u m p t i o nt h a t i tw i l lb er e l e v a n te n o u g ht ob ew o r t ht h ea u d i e n c e s m a s t e r st h e s i s n t r o d u c t i o n a t t e n t i o no ri no t h e rt e r m s ，“o p t i m a l l yr e l e v a n t ”t h e r e f o r e 。t h es p e a k e r s t a s ki st ot r yt oe x p r e s st h ep r o p o s i t i o nw h i c hi st h em o s tr e l e v a n to n e p o s s i b l et ot h eh e a r e r ；t h eh e a r e ri st of i n dt h ei n t e r p r e t a t i o nt h a ts a t i s f i e st h e e x p e c t a t i o no f o p t i m a lr e l e v a n c e s e c o n d ，l i n g u i s t i c c h o i c e sa n dc o n t e x t u a lc h o i c e sa r e c o n s t a n t l y i n t e r a d a p t i n gw i t he a c ho t h e ri nl a n g u a g eu s eo nb o t ht h ep r o d u c t i o na n d i n t e r p r e t a t i o ns i d e s w h e na nu t t e r a n c ei sc h o s e n , i ti sv e r yl i k e l yt ob ea n i n t e g r a t e dp r o c e s so fc h o i c e m a k i n g ，i n v o l v i n gl a n g u a g ea n dc o n t e x ta tt h e s a m et i m e l i n g u i s t i ca n dc o n t e x t u a lc h o i c e sa l eh a r d l ys e p a r a b l e ，a n d l a n g u a g eu s es h o u l db er e g a r d e da su n i f i e da n di n t e g r a t e dp r o c e s so fm a k i n g l i n g u i s t i ca n dc o n t e x t u a lc h o i c e sa la l lp o s s i b l el e v e l s t h i r d ，i no r d e rt oa c h i e v es u c c e s s f u ic r o s s c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o n ，t h e c o m m u n i c a t o rs h o u l db e c o n s t a n t l yi n t h e p u r s u i t o fo p t i m a lr e l e v a n c e ， b a s e do nt h e p r e s u m p t i o n o fr e l e v a n c e ，w h i c hi sm a d e d u r i n g t h e i n t e r a d p t a t i o np r o c e s s ，t h es p e a k e rd e c i d e sh i sp a r t i c u l a rl i n g u i s t i cs t y l ea n d t h eh e a r e rf i n d st h ei n t e r p r e t a t i o ni n t e n d e db yt h es p e a k e r f i n a l l y , t h ep r o c e s s o fa r e l e v a n c e a d a p t a t i o n i n v o l v e s c h o o s i n g s t r a t e g i e s s p e a k e r sn o to n l yc h o o s ef o r m sb u ta l s os t r a t e g i e s b ya p p l y i n gt h ea d a p t a t i o n r e l e v a n c em o d e lt ot h ea n a l y s i so ft h e c r o s s - c u l t u r a lp r a g m a t i c so fs p e e c ha c t ，t h et h e s i sg i v e sn e wi n t e r p r e t a t i o no f t h es o u r c eo fm i s u n d e r s t a n d i n gi nc r o s s - c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o na n d t h e r e f o r e p r o v i d e sp r o p o s a l s f o r e n h a n c i n g s t u d e n t s c o m m u n i c a t i v e c o m p e t e n c ef r o man e wa n g l e n l et h e s i si sc o m p o s e do ff o u rc h a p t e r s c h a p t e r1r e v i e w st h er e l a t e dl i t e r a t u r eo ft h em o d e l so fc o m m u n i c a t i o n 2 m a s t e r st h e s i s i n l r o d u c t i o n i ta l s od i s c u s s e st h ep r o b l e m so fp r e v i o u sm o d e so fc o m m u n i c a t i o na n d p r o p o s e st h en e wc o m m u n i c a t i v em o d e lo fa d a p t a t i o n r e l e v a n c e c h a p t e r2 e l a b o r a t e so nt h e a d a p t a t i o n r e l e v a n c em o d e lf r o mf o u r a s p e c t s ：c o m m u n i c a t i o na sr e l e v a n c e - o r i e n t e d ；t h ea d a p t a t i o n - r e l e v a n c ea s a d a p t a t i o n b e t w e e n l i n g u i s t i c c h o i c e sa n dc o n t e x t u a l c h o i c e s ；t h e p r e s u m p t i o no fr e l e v a n c ed e c i d i n gc h o i c e so fap a r t i c u l a ru t t e r a n c e ；a n dt h e a d a p t a t i o n r e l e v a n c ea ss t r a t e g y c h o o s i n g i nc r o s s - c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o n ，t h ec o g n i t i v e ，s o c i a la n dc u l t u r a l f a c t o r sm a yc a u s eb a r r i e r si nt h ei n t e r l o c u t o r s c h o i c e m a k i n gp r o c e s s b a s e d o nt h ea d a p t a t i o n r e l e v a n c em o d e l ，c h a p t e r3 a n a l y z e st h ei n t e r a d a p t a t i o n b e t w e e nl i n g u i s t i cc h o i c e sa n dt h et h r e ec o n t e x t u a lc o r r e l a t e so ft h em e n t a l w o r l d ，t h es o c i a lw o r l da n dt h ep h y s i c a lw o r l dw i t hc o m p a r i s o nb e t w e e nt h e c h i n e s ea n dt h ee n g l i s h c h a p t e r4i sc o n c e r n e dw i t ht h ea p p l i c a t i o n so ft h ea d a p t a t i o n r e l e v a n c e m o d e lt oac e r t a i nh o ti s s u ed i s c u s s e di nt h ef i e l do fc r o s s c u l t u r a l p r a g m a t i c s ，i e s p e e c ha c t i nt h el i g h to ft h ea d a p t a t i o n r e l e v a n c em o d e l ， t h ec h o i c eo fap a r t i c u l a rs p e e c ha c to u to f m a n yo t h e r si sm a d eo nt h eb a s i s o ft h ep r i n c i p l eo fr e l e v a n c e ，i n v o l v i n gt h ec o m m u n i c a t o r sa d a p t a t i o nt ot h e t h r e ec o n t e x t u a lc o r r e l a t e s ，i e t h ep h y s i c a lw o r l d ，t h es o c i a lw o r l da n dt h e m e n t a lw o r l d w h a ti s m o r e ，b ya n a l y z i n gs p e e c h a c tw i t ht h e a d a p t a t i o n r e l e v a n c em o d e l ，t h i st h e s i sg i v e sn e wi n t e r p r e t a t i o no f o n em a j o r s o u r c eo fm i s u n d e r s t a n d j n gi nc r o s s c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o n t h es p e a k e r s m i s c a l c u l a t i o no ft h ea m o u n to ft h eh e a r e r sc o n t e x t u a li n f o r m a t i o nw i l l m a k et h es p e a k e re x p l o i ta ni m p r o p e rs p e e c hs t y l e ，w h i c hc a u s e st h eh e a r e r t op r o c e s st h ei r r e l e v a n ti n f o r m a t i o n ；t h e r e b y , h a v i n gt h es p e a k e r si n t e n d e d 3 m a s t e r s r h e s i sn t r o d u c t i o n m e a n i n g m i s u n d e r s t o o d i nt h ec o n c l u s i o n , t h ea u t h o rs u m m a r i z e sw h a th a sb e e nd i s c u s s e di nt h e t h e s i s ，l i s t st h el i m i t a t i o n so ft h ep r e s e n ts t u d ya n dg i v e ss u g g e s t i o n sf o r f u t u r er e s e a r c h 4 m 塑望：! 堡笪堡竺塾1 2 堕! 垒! ! 璺型堕坚鲤! ! ! ! ! ! 坚! 型璺堡型! ! 望 c h a p t e r1as u r v e yo fm o d e l so fc o m m u n i c a t i o n c o m m u n i c a t i o ni sa tt h ec o r eo fo u rh u m a n n e s sa n di st h eb a s i so fa l l h u m a nc o n t a c t s w i t h o u tc o m m u r d c a t l o n , w ew o u l db eu n a b l et os u r v i v e n a t u r a l l y , h u m a nc o m m u n i c a t i o nh a sb e e nc a u s i n gw i d e s p r e a d c o n c e r n a m o n gs c h o l a r s ，w h o d e v o t et h e m s e l v e st ot h e s t u d y o fh u m a n c o m m u n i c a t i o n , p o n d e r i n go v e rq u e s t i o l l sl i k e w h a ti sc o m m u n i c a t e da n d h o wc o m m u n i c a t i o ni sa c h i e v e d i nt h e i rs t u d i e s ，s c h o l a r so fd i f f e r e n t s c h o o l sa t t e m p tt op r o j e c tag e n e r a l t h e o r yo f c o m m u n i c a t i o n , a n dt h u sc o m e i n t ob e i n gd i f f e r e n tm o d e l so fc o m m u n i c a t i o n , s u c ha st h ec o d em o d e l ，t h e i n f e r e n t i a lm o d e l ，t h eo s t e n s i v e - i n f e r e n t i a lm o d e la n dt h ea d a p t a t i o nm o d e l t h i sc h a p t e rw i l lg i v eal i t e r a t u r er e v i e wo ft h em o d e l so fc o m m u n i c a t i o n a n dp r o p o s et h ep e r s p e c t i v eo f t h ep r e s e n tp a p e r 1 1c o d em o d e l i th a sb e e nal o n gt r a d i t i o nt h a tq u i t eal o to fs c h o l a r sb a s et h e i rs t u d yo f c o m m u n i c a t i o no ns e m i o t i c s ，e s p e c i a l l yt h ec o n c e p to f c o d e ”s e m i o t i c a l l y s p e a k i n g ，w el i v ei naw o r l do fs i g n sa n dh a v en ow a yo fu n d e r s t a n d i n g a n y a g n ge x c e p tt h r o u g ht h es i g n s ；t h em e a n i n go f as i g nd 印e n d so nt h e e x i s t e n c eo fac o d e ，w h i c hi sap r o c e d u r a ls y s t e mo fc o n v e n t i o n so f c o m m u n i c a t i o na n dr e f l e c tc e r t a i nv a l u e s ，a t t i t u d e s ，b e l i e f s ，a s s u m p t i o n sa n d p m c t i c e so fac o m m u n i t y i no t h e rw o r d s c o d e sp r o v i d eaf r a m e w o r kw i t h i n w h i c hs i g n sm a k es e n s e o nt h i ss e m i o t i ca p p r o a c h ，m a n yt h e o r i s t sb e l i e v e ： ( 1 ) c o m m u n i c a t i o n i sl i n e a ri nt h a tt w op e r s o n sc o m m u n i c a t ei na w a y t h a tam e s s a g ei sc o n v e y e df r o mo n et oa n o t h e r ( 2 ) c o d e sa n dm e a n i n g s a l e m a p p e di n a s i m p l e o n e - t o - o n e 5 m a s t e r st h e s i s ，c h a p m r j a s u r v e y o f m o d d s o f c o m m u n i c a t i o n c o r r e s p o n d e n c e ( 3 ) c o m m u n i c a t i o ni sa c h i e v e db ye n c o d i n ga n dd e c o d i n gm e s s a g e s ； a n dt h e r e f o r e ，i nv e r b a lc o m m u n i c a t i o n , t h es p e a k e re n c o d e sh i