



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019年给学校领导的建议书作文500字 建议书是完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。整理的给学校领导的建议书,供参考! 敬爱的学校领导: 你们好! 由于你们的正确领导,我们学校在各方面都取得了优异的成绩:学习成绩遥遥领先;写字水平突飞猛进;学生的素质也在一步步提高。学校的各方各面都很不错。学校的环境也很好,希望你们能继续发扬下去。但我们认为这个学校还有美中不足之处。在此,我给你们提几条小建议,希望能对促使我们学校更加美丽起一定的作用。 第一:我们的操场太空荡了。只有办公室后面一排树木显得生机勃勃,其它的也有,但大部分都已经死了,又干枯又没劲儿。树木在夏天的时候可以遮阳,我们每次上体育课的时候都被太阳晒得汗流浃背。多载几棵树可以使学生不易中暑,又能净化空气,真是一举两得!你们说是吗? 第二:操场里的“菜园”需要清除。那是操场,是我们活动、玩耍的场所,怎么能让教师家属随便种菜呢? 第三:我们的教学器材很缺乏,比如上自然课是用的实验器材,学校应该给我们供应,希望你们能购买一批教学器材,供老师为学生们讲课时使用,从而使学生们的理解更加深刻。 我即将小学毕业了,即将告别我亲爱的母校。我不能为学校做些什么大贡献,只有把这些小意见送给母校,愿我的母校更美丽。 亲爱的校长: 当我们的目光不再局限于眼前,我们便能看见世界的广袤,当我们曾愿尝试,心中的鼓声必会指引我们的方向。或许现在的我们迷失于人生的道路,但未来的我们也能蜕变成耀眼的星斗。 初三年级的我们身上背负着偌大的课业压力,我们的眼光被限制于书本而看不见白纸黑字外的无限,繁忙的课业使我们有时无暇抬起头去发掘别人的美好,我们的心没有因知识更具智慧,有时反而用冷漠的眼光去看待世界,只在意自己眼前尚未走完的旅途,而忽略去关心周围的变化。或许,能在校园各处设置专栏让我们能去知道世界如何运转,知道有人在穷苦中如何化为一股帮助人的力量;知道人民在为了什么而聚集说出心声;知道有人在获奖的荣誉中如何以谦卑的心去帮助那些有梦却无力飞翔的孩子。一些小小的专栏在无形中仍会带来影响,别人的故事会感动我们的心,他人的努力使我们思考该如何去替这份土地出征,渐渐的,我们的视野会更加开阔,我们能明白这份土地是我们可以用心去了解的。心,更加柔软了,校园,更加温暖了,因我们看见别人,而不只有自己。 我们的梦想与目标有时并不明确,对于未来的旅程,我们往往不知该迈向哪里,陷落于迷惘的泥淖,到最后便选择让时间悄悄逝去,在仓促中为未来选了一条路,却遗失了内心深处的梦想。或许学校能够一週给我们安排一堂课去了解不同的职业,让我们体验各行各业的辛苦及工作,在一次次不同的尝试下,可能那道梦的大门便被开启,原本心中不确定的鼓声变得笃定自信,在未来我们从事那项职业时我们便能够是快乐且热情的,并在了解各种行业后能知道他们的辛苦,不再用轻视的态度看待别的职业。 我们的路,更加清楚。校园小小的更动,有时能带给我们很大的不一样,面对世界,我们将不惧怕说出心内的想法;面对未来,我们将昂首阔步,走出自己的康庄大道。 尊敬的校长: 您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议: (一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二堂课。 (二)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。 (三)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 佳木斯水源井施工方案
- 行为规范小学生
- 天津生物工程职业技术学院《医患沟通关系学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 嘉兴学院《安全项目管理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 昆山登云科技职业学院《英语听说(三)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 西安文理学院《小组工作与社会调查》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 拆除项目安全方案范本
- 中国音乐学院《土木工程结构试验技术》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 四川文化产业职业学院《咖啡文化与鉴赏》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2025年的服装购销合同范本
- 2025年春新人教版语文一年级下册教学课件 18 棉花姑娘
- 工贸企业负责人安全培训
- 奶厅安全培训
- Module 7 Unit 2 She couldn't see or hear.(说课稿)-2023-2024学年外研版(三起)英语六年级下册
- 《氢气输送管道工程设计规范》
- 管网工程施工重难点分析及对应措施
- 八项规定试题及答案
- 2024ESC心房颤动管理指南解读-完整版
- 警察执法记录仪使用培训
- DB51T 2943-2022 四川省一体化政务服务平台系统接入规范
- 飞机空气动力学课件:翼型的空气动力特性
评论
0/150
提交评论