（设计艺术学专业论文）动画角色形象亲和力研究.pdf

摘要 动画艺术是一种独特的艺术形态，也是一种文化形态。在后现代 消费和视觉体验时代里，动画艺术成了最好的视觉娱乐生活方式。 动画角色也是一种有意味艺术形式的符号，它折射了角色的性 格，民族的审美文化，科技的发展，以其独特的形式与审美价值被大 多数的人认知。 动画角色是“画出来的运动 视觉形象，是独特的、非实体的、 有生命的、逼真的“演员 。 动画角色形象在整个动画影片中占有极为重要的地位。一部好的 动画片必定有好的角色造型才能充分传达出故事情节和人物性格。 成功的动画角色形象以个性化的造型和独特的性格体现出很强 的亲和力，受广大消费群体的欢迎。这与一些艺术性比较浓厚、娱乐 性不强的抽象动画，注重观念与形式的实验动画创造的形象要区别开 来，主要是指大众喜欢和容易接受的亲切、可爱的角色形象。如米老 鼠和唐老鸭，这些富有亲和力的动画角色不仅具有艺术性和文化价 值，而且蕴藏着巨大的商机，欧美日韩的动漫产业蓬勃发展。 鉴于我国动画艺术角色形象的塑造和开发还处在一个比较落后 的局面，主要表现在动画角色特征不够鲜明，娱乐性不够强，缺乏亲 和力，在这样的背景下本文提出动画角色形象亲和力的观点，旨在提 升动画角色形象价值，对传播民族文化和发展动画创意产业有着深远 的意义。 本文重点如下： 1 ) 在当代文化环境下，分析了动画角色形象亲和力从这些方面体现 出来：卡通化的造型，明亮的色彩，表现夸张、变形的视觉审美张力， 以及强烈的动感，凸现感官强烈的视觉快感，幽默虚拟的形象，满足 了人们欢愉和体验的激情。人们可以从一个新的角度去欣赏、理解动 画角色形象的审美意义。 2 ) 主要阐述怎样塑造富有亲和力的动画角色形象，以及创新动画传播 方式对动画艺术创作的理论与实践意义。 关键词：动画形象亲和力角色造型拟人性格 i a b s t r a c t a n i m a t i o na r ti so n ek i n do fu n i q u ea r t i s t i cs h a p e ，a l s oi so n ek i n go f c u l t u r a ls h a p e i na f t e rm l d me x p e n s ea n di nt h e v i s u a l e x p e r i e n c e t i m e ，a n i m a t i o na r th a sb e c o m eb e s tv i s u a le n t e r t a n i n m e n tl i f es t y l e t h ea n i m a t i o nr o l ea l s oi so n ek i n dh a st h em e a n i n ga r t i s t i cf o r m t h ev i s u a lm a r k ，i th a sr e f r a c t e dt h er o l ed i s p o s i t i o n ，m a t i o n a l i t y se s t h e t i c c u l t u r e ，t h et e c h n i c a ld e v e l o p m e n t ，b yi t su n i q u ef o r ma n d e s t h e t i cv a l u e b ym o r ep e o p l ec o g n i t i o n t h ea n i m a t i o nr o l ei s t h em o v e m e n tw h i c ht h ep i c t u r ec o m e s o u t ”t h ev i s u a l i m a g e ，i su n i q u e ，t h en o n e n t i t y , h a s t h el i f e c l e a r l y , ”t h e a c t o r t h ea n i m a t i o nr o l ei sa n i m a t e dc a r t o o ns o u l ag o o da n i m a t i o n r o l e ，n o to n l ym e a n tt h ea n i m a t e dc a r t o o nt h es u c c e s s ，i n d i c a t e st h e i n f i n i t ec u l t u r a lv a l u ea n dt h ec o m m e r c i a lv a l u e i no u rc o u n t r ya n i m a t i o na r t ，a n i m a t i o nr o l ev i s u a li m a g e m o l d i n ga l s oo c c u p i e s w i t ht h ed e v e l o p m e n taq u i t e b a c k w a r da s p e c t ， m a i n l yd i s p l a y s i nt h ea n i m a t i o nr o l ec h a r a c t e r i s t i cs u f f i c i e n t l y d i s t i n c t i v e l y , e n t e r t a i n m e n ti n s u f f i c i e n t l ys t r o n gm o v e m e n ts t i i f , t h e t e c h n o l o g yc o n t e n ti sl o w , t h et r a d i t i o nn a t i o n a lc u l t u r ea n dt h em o d e m l a n g u a g eu n i o nm i s s e s t h eu r g e n tn e e dp r o m o t i o n a n i m a t i o nr o l ev i s u a l v i v i dv a l u e ，t od i s s e m i n a t e st h en a t i o n a lc u l t u r ea n dt h ed e v e l o p m e n t i i a n i m a t i o n c r e a t i v i t yi n d u s t r yh a st h ep r o f o u n ds i g n i f i c a n c e t h i sa r t i c l e a t t e m p t st os o l v et h eo r e t i c a l l ys o l v e st h i sp r o b l e m t h i sa r t i c l er e s e a r c hr e s u l t s1 i ei n ： 1 ) i nt h em o d e mc u l t r eo fm o v e m e n t ，i tc a r r i e dt h o r o u g ha n a l y s i st h e a n i m a t i o nr o l ei m a g ea f f i n i t ys t r a n g ea n i m a t i o nr o le v i s i o n i m a g e a n da n i m a t i o n i m a g e ，p e r f o r m a n c e e x a g g e r a t i o n ，d i s t o r t i o n v i s u a le s t h e t i c t e n s i t y ；b r i g h tc o l o r ，c a r t o o n m o d e l l i n ga sw e l la si n t e n s ep e r s o no rh o u s e h o l dw h o r e f u s e st om o v e a n db a r g a i n sf o ru n r e a s o n a b l yh i g hc o m p e n s a t i o nw h e nt h el a n di s r e q u i s i t i o n e df o ra c o n s t r u c t i o np r o je c t ，d i s p l a ys e n s eo r g a ni n t e n s ev i s i o n p l e a s a n ts e n s a t i o n ；t h eh u m o r o u sh y p o t h e s i z e di m a g e ，s a t i s f i e d t h e p e o p l et ob eh a p p ya n dt h ee x p e r i e n c ef e r v o r 2 ) t h i sa r t i c l ea l s op r o p o s e dt ot h ei n n o v a t i o nd e s i n g ni d e a a b o u ta f f i n i t yo ft h ea n i m a t i o nr o l ei m a g e ，h a st h ep r a c t i c a l s i g n i f i c a n c ef o rt h ei n s t r u c t i o na n i m a t i o na r tc r e a t i o n k e y w o r d ：a n i m a t i o ni m a g e a f f i n i t y r o l em o d e l a n t h r o p o m o r p h i c c h a r a c t e r i i i 湖南师范大学学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独 立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论 文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的 研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人 完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名：氇一1 年岁月2 湖南师范大学学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定， 同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版， 允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南师范大学可以将本学位论文的 全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫 描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于 1 、保密口，在年解密后适用本授权书。 2 、不保密瓯 ( 请在以上相应方框内打“ ”) 作者签名：为爻 导师签名 月2 1 f 日 月刎日 i 孓r 年年 卫，ky引， 专1， 口 f 弘 期期 日 日 彰弓 动画角色形象亲和力研究 绪论 课题研究背景和意义 众所周知，动画从诞生之日起，它所持有的娱乐性和功能性就 成为这一艺术样式的存在价值，并使它具备了发展的可能性，以至在 它迄今近百年的历史中这一功能并未有所改变。动画是一门综合学 科，可以从文化角度、创意产业角度、技术的角度来研究。主要由美 术和影视两个基本要素构成的，是以电影视觉思维方式为基础内容， 美术造型规律为手段营造情境，因而具有造型艺术和影视艺术的基本 特征。 动画的角色设计则是用形象的语言，将抽象的象征意义转化为 具象并直接诉诸于人的视觉的一种艺术样式。它消除了人们的知觉与 符号之间的距离，使其具有空前广泛的接受群面。动画中的角色形象 给我们带来了不同寻常的快乐与视觉享受，作品中那些鲜明个性特 征，造型生动可爱的动画角色形象，伴随了一代代人的成长。没有这 些成功的动画角色形象，一部作品就无法得以完整的体现，也就不会 产生广泛的影响和艺术感染力。其中，动画的角色造型设计在整个动 画创作中占有极其重要的地位。 如今，许多国家都在大力发展动漫产业，在相互比较，相互交 流中存在发展。欧美与日韩的动画角色名星很多，如米老鼠、唐老鸭、 皮卡丘、机器猫等为代表的动画角色造型有很强的亲和力，受到各国 观众的喜爱和认同。目前我国动画产业的角色形象设计，严重缺乏娱 乐性和个性，视觉平淡，在最近几年中国的动画里，几乎找不出具有 1 硕士学位论文 很强的亲和力的动画角色，主要原因是作品没有时代性，没有科技含 量，角色的性格鲜明性不够，角色造型上和动作显得有点稚拙。同时 出现了严重的抄袭和模仿，旧 化或“美 化了，没有自己独特的 风格，视觉审美和文化感染力较弱。 针对这一现状，本文将重点从动画角色形象的亲和力这一角度 来系统分析动画角色形象。通过研究可以从新的角度认识角色形象的 视觉特征，审美意义，文化价值等。打破固有的形式，拓宽思路，在 创作中举一反三，把握造型语言的特点，设计出新的形式有启示作用。 课题研究步骤与方法 动画艺术是一门综合学科，故用系统的、综合的分析方法。把心 理学、影视美学、符号学、传播学等知识融入本知识体系。本文主要 采用了文献分析法、论述分析法、实例分析法和图表分析法。 例证方法是本文主要方法，采用规范分析和案例分析相结合，分 析动画艺术中角色形象的特征、造型方法等。 论述分析为主要手段，探讨语言再现过程中的功能与结构问题。 进行了深入系统的研究。文献研究与图表分析法主要在于部分角色造 型图像表现形式的说明。 步骤：确定论文题目阅读期刊与相关文献资料的收集整理、 研究、补充教研资料撰写论文初稿修改论文制定正稿。 论文结构 第一章在当代文化环境下，分析了动画角色形象亲和力从这些 方面体现出来：卡通化的造型，明亮的色彩，表现夸张、变形的视觉 动画角色形象亲和力研究 审美张力：以及强烈的动感，凸现感官强烈的视觉快感：幽默虚拟的形 象，满足了人们欢愉和体验的激情。人们可以从一个新的角度去欣赏、 理解动画角色形象的审美意义。 第二章围绕怎样塑造富有亲和力的动画角色形象，从角色造型 方法，语言设计，角色性格塑造，角色原型及表现形式方面，总结并 提出了新的设计思路。 关键词界定： 亲和力在新闻传播学上是指报道与受众之问的紧密感、亲切 感、信任感、互动性、关注度和接受度。 动画角色形象是独特的、非实体的、有生命的、逼真的“演员” 有“人 化的性格。角色形象传达的信息能在不知不觉、自然而然的 情况下被受众所接受，那么我们就可以说，它已经有了较强的亲和力。 富有亲和力的角色形象通常指让人感到亲近、可爱、有一定的个性， 有吸引力，大众喜欢的角色类型。从审美的角度来看，反应的是大众 审美观念，主要体现为通俗的_ 面。 硕十学位论文 第一章动画角色形象亲和力的体现 第一节拟人化的形体显可爱 一部动画片要打动观众不能单单依靠情节，很重要的一方面需要 塑造角色形象，使之在观众的脑海里留下深刻的印象。角色是动画片 的灵魂，角色的外在和表层是“开门脸”，是外在的表象，即外观造 型。人们首先通过外在的表象认识、了解角色性格，最能吸引观众的 大概就是角色的外观造型 拟人化的形体，这是角色外观造型体现出来的最显著的视觉特 征。从表面上看，动画角色形象与人的外貌、表情、有许多相似之处。 有生命的动物、无生命的物体、想象中的神怪，大到史前恐龙，小到 微观生物，用拟人手法结合自身的特点，体现得非常鲜活、非常可爱， 富有情趣。这些角色形象之所以让人们觉得亲切、可爱，是因为角色 拟人化的形体在设计上来说是双重变形的。 所谓双重变形，是指这些形象，一方面体现人类的形象特征，一方 面保留自身的形态特征，构成一种既陌生又可爱的双重形象。如果单 从形象这一形式来看，很多人就喜欢这些拟人化的形象，如同喜爱有 血有肉的小精灵、小宠物一般。以动物为原型的角色形象最能体现这 一特点动物的形态特征被夸张变形，是被人按自己的形象而创造出 来的角色形象，因而是合目的的形象。兔八哥的脸面同人脸一样在一 个平面上展开对称，唐老鸭( 见图1 - 1 右) 的双眼靠在一个面上，胖小 直 动唾角色形象亲和力研究 猪的嘴脸几近人脸，兔小姐更美丽：( 见图卜1 左) 大大的竖起的椭圆 形眼睛上还平添了几根长长的睫毛人的形态特征得到体现。 冈孥 ( 图卜1 ) 虽然如此，其作为动物的特征也被突出，如兔八哥的长耳朵，唐老 鸭的又大又宽的嘴巴，胖小猪的鼻孔朝外的大猪鼻一方面向人的 方向变形，一方面向动物的方向夸张，这是对一个标准( 动物) 的强调 而同时向另个标准( 人) 的靠近。在同一个形象上出现这两种完全相 反的变化趋势，形成视觉直观的张力，这种张力成为其滑稽喜剧色彩 的动力因素。 第二节形象具有符号化特征 动画作为一种独立的艺术形态，其最大的本质是它的高度假定性 它不同于真实影像所要求的机械复制。这种高度假定性决定动画片应 该简单的造型和简单的叙事。“这种双重简略的影像品性契合了人类 当卜后现代文化思潮中的高教速变的存在方式。现在人们在社会 生活中对图像具有很大的依赖性，对图像的视觉要求越来越高，我们 。段运冬影像支化的新宠一一动画研究【d 】西南师范大学，2 0 0 4 年4 月 5 硕士学位论文 已经不满足于那些自然形态的图像，更加喜欢简单，快捷，直观的接受 信息，而动画角色形象正好满足了这种变化的需要。 动画是最具符号特征的艺术形式之一，动画角色形象带有符号 化的“语言”特征。动画角色造型总体艺术特征表现出简洁有力。首 先在外形上有简化的特点，追求神似的取形方法。我们中国传统绘画 造型要求“以一当十”、“以少胜多”。的精炼，( 见图卜2 ) 这种要 求与动画角色造型的特点是相似的。 动画角色形象是一种有意味的视觉符号，是角色造型元素以极其 简化的结构组织的符号化形象，这种符号性特点符合人的视知觉规律 即阿恩海姆特别强调的“简化与张力”。观众通过视觉阅读这种 符号时，只需要对色、图、形进行简单的识别，简化了人们的艺术感 知，从而直接获得美的体验。 骥憾 杲头果瞄小塌蚪控蚂蚂三毛涟浪记 ( 图1 2 ) 动画这种符号或者介质符合后现代的审美要求，使其面向少儿思 维的经验体验变成了成年人的审美知觉。角色形象的符号性不仅暗 。孝砚祖：视觉传达设计的历史，j 美学m 中国人民大学出版社，2 0 0 0 1 。f 美】鲁道夫? 阿恩海姆著，滕守尧朱疆蓦译，艺术与视知觉* ，四川人民出版社，20 0 5 第一版第2 次印刷，p 7 9 敷 动画角色形象亲和力研究 合了少儿的思维特点，而且还符合现代人的审美选择与审美心态从 而拉近了角色形象与大众的心理距离。 形象作为一种符号存在，具有超越本身而指称某种意义的功能， 有着更深层的间接性和更深广的意义。动画角色通过简洁的造型，单 纯的色彩，并融合传统文化元素，表现出丰富的文化内涵与象征意义。 奥运福娃历险记中的福娃形象性格鲜明，形象还传达出中华民族 的文化精神。这样角色形象有效地扩大了对观众的视觉吸引力度。 第三节制造多重娱乐体验 人是生物界感情最为丰富的物种，我们通过我们的感觉器官来认 识世界并产生对世界的情感。人与人的情感是在相互联系和接触的过 程中逐渐产生的。 人与物之间也有情感产生的可能性。当我们舍不得扔掉旧衣服 时，这就表达了一种对物的情感依恋，因为这件衣服可能陪伴我们度 过很多难忘的时光。情感的产生与记忆有关，记忆越深，情感越深。 我们可以通过增加体验的深度来增强情感交流。 动画角色形象能利用自身的特点制造出各种奇特的情感体验其 中视觉体验是首要的，其它的感觉如听觉、触觉、嗅觉和味觉都是辅 助的，其它感觉的参与都是为了使用者或消费者增强对角色形象的印 象和情感。体验类型依情感划分为如下几种：( 见图1 - - 3 ) 1 、单一感觉型体验。这种体验表现为视觉体验动漫形象的传播 以报纸、期刊杂志、书画册、多种形式散布在市场上。 2 、多感觉型体验。提供多种感觉享受如：视觉、听觉、触觉。影 7 硕士学位论文 视产品可以愉悦我们的视听，电脑游戏，互联网需要动手操作， 是一种互动型的娱乐体验。动画角色形象更有利于制造多感觉型体 验。 ( 图1 3 ) 动画艺术是用虚拟的形象来反映现实生活的，角色形象有最根本 特性一假定性。在现在的动画中，角色的种类变得很多，例如实物、 真人、制作出的形象等。 同样的是虚拟形象，动画角色形象比真人在表演上体现出更大的 自由度，它不受时空的限制。动画文化是为人类提供幻觉享受和幻觉 化存在的卡通思维，这种卡通思维直接演化成卡通文本所提供出来的 一种率真的章趣化、情感表现的幻觉化、幽默的轻松化、愉悦的拟人 化以及简洁的单纯化等几种人类自身在现实生活中无法得到的动画 体验与动画幻觉。 动画角色形象适合于去表现童话、寓言、科幻、神话、民间传说 r 动画角色形象亲和力研究 等题材。人们总是对虚幻、充满神秘感、传奇色彩的事物感兴趣，艺 术家借助丰富的想象力，让角色把观众带入神奇的虚拟环境中，满足 了好奇心，实现了观众深层的心理愿望，当角色与观众心灵产生共鸣 的时候，角色形象也就深入人心了。 美国哥伦比亚广播公司这样评价动画大师迪斯尼：“他明白纯真 的童心决不会搀杂成人的世故。然而，每个成人却保留了部分未泯灭 的童心。”迪斯尼努力把这些新鲜、美好的事物为已经厌倦的成人保 留了下来，这是全世界的一笔宝贵财富。这些永远不会衰老、没有 花边新闻的动画人物，是观众幻想中的神奇伙伴。同时，动画人物对 于那些想“闹中取静”的成年观众来说，也是最好的心灵慰籍。 电影、电视、游戏、互联网等普及的大众传播媒介和娱乐方式， 使动画角色形象得到更多人的关注，体验方式也由单一感觉体验型转 向多感觉体验型。 3 、全体验型。能提供一种现实生活的空间，让消费者得到一次 童话般的体验。这类卡通包括主题乐园与c o s p l a y - - 真人表演秀。 迪士尼乐园迪士尼通过放置电影卡通人物和卡通节目表演来 营造公园气氛。迪士尼不断推出制作精美的卡通片，每放一部卡通片 就在主题公园中增加一个新的人物，在电影和公园共同营造出的氛围 中，让游客高高兴兴地去参观主题公园。卡通节目表演( 见图卜4 ) 是乐园的重要节目，“对于每一位客人来说，演员表中的成员演出了 _ 个完整的视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉的作品，以创造一种无与 伦比的体验”。 o 硕士学位论文 瞳邀 ( 图卜4 ) 柬源于w w wh o n g k o n g d i s n e y l a n dc o i l l “c o s p a y ”“c o s p j a y ”的中文意思是卡通真人秀。 “c o s p l a y ”是日语和英文结合的4 种“和式英语”，它由“c o s t u m e ” ( 服装、道具、装束) 和“p l a y ”( 游戏) 复合而成，主要指“真人 模仿”，“角色扮演”。在这里指利用服装道具化妆来扮演卡通动漫角 色。“c o s p l a y ”不但能成为宣传和发布 通产品的工具，而且能成为 连接卡通虚拟世界和现实世界的纽带。 第四节具有“人”化的性格 动画角色形象以绘画或其他造型艺术形式作为造型的主要表现 手段，不仅仅是一个形象的符号，它还有其他的属性。角色的形体、 性格、人格等，这些品质让角色成为了有生命力的虚拟形象。艺术家 丰富的想像力，通过拟人等手法，给予无生命的物象动物、植物等人 性化处理，赋予其感情色彩。把人们带入幻想和现实的交织中，勾画 出生动有趣和奇特幽默的视觉形象，给人以强烈的视觉冲击力，留下 难忘的印象。 怪物史莱克中史莱克“人性”的勇敢与倔强，浪漫爱情观。 有吸纳天地灵气横空出世的大闹天空中那只猴子，也有雄伟、壮 观的狮子王国的天之骄子辛巴，还有风格独特的豁土动画“鸡眼看世 动画角色形象亲和力研究 界”中的英雄洛奇，更有大都会的美丽的蒂玛，一个不相信自己 是机器人的机器人。 迪斯尼塑造的米老鼠，有着善良、乐观、天真、淘气等“人”化 性格，它表现了一些与社会大众的愿望观念相一致的价值观。这些是 人们现实中的愿望在这种卡通童话中的演绎与实现。对普遍的抽象的 观念的演绎使这些角色形象具有了广泛的可接受性。这种抽象的观念 在这里表现得如此浅显，以至人们并不需要太多的思索就能把握。这 些角色形象通过传奇故事情节而展示了它们的经历，也体现了人们的 情感与价值观念，因而给人以强烈的好感角色“人 化的性格体现了 独特的魅力 一、表情丰富 我们在设计角色的动作时，在艺术表象上强调创新，追求一种个 性化的视觉诉求，遵循一定的运动规律使我们所创造的运动形象更生 动、更自然和更令人信服 日本动画中角色表情动作是极其细腻的，感情也更加丰富和深 沉。萤火虫之墓中，妹妹节子的喜怒哀乐全都牵动着观众的心。 动画艺术是一种夸张的艺术，在角色表情的设计上充分体现了“夸张 的艺术特点。我们看到的动画中角色的表情的变化程度要比真人表情 动作大得多。这样的处理更能将主体思想和形象的情感淋漓尽致地表 现出来。如龙猫中( 见图1 - 5 ) ，妹妹小米的表情变化非常夸张 和丰富。平时她嘴巴闭成一条小短线，当她学着像龙猫一样打呵欠时， 嘴巴就张得很大很大，甚至占到整个面部表情的二分之一以上。 l l 硕士学位论文 麟譬 动画片龙猫聪明的一休 ( 图卜5 ) 二、形体夸张 在动画作品中，为了突出表现角色或者场景的某些神态、动作或 者特征，可以将形象整体或局部上的某些特征加以大幅度的强化和夸 张( 表现为极度的夸大或缩小) 。这种夸张后的形态特征在现实生活中 往往是不能做到或者难以做到的，所以，具有明显的“不可能性”。 由于人知觉特性中选择性、理解性的原因，因而信息接受者往往会对 经过特别强调夸张的具有“不可能性”的形态留下深刻的印象。 例如：猫和老鼠中的一段情节：汤姆猫拼命的追赶杰瑞鼠，杰 瑞鼠在逃跑的时候遇到了自己的大靠山老狗，刚才不可一世的汤姆猫 顿时就像泄了气的皮球，瘫软下来，在这段情节中对猫和老鼠的形象、 动作进行了大胆的夸张和强化处理。老鼠用足力气拼命逃跑，在造型 的时候着力夸大了其身体重心前倾的动作幅度，并且将老鼠的身体长 度进行了拉长变形，形象的表现出了用力过度的样子：在表现汤姆猫 在遇到老狗后的萎靡、恐惧时，将汤姆猫的身体夸张地进行了变形缩 小。充分体现了在特定境下，角色在神情、体态上的强烈变化，取得 了良好的艺术效果。 1 2 动画角色形象亲和力研究 三、动作幽默 角色的动作设计是完成角色性格塑造的重要部分，是角色内在性 格外化的关键。例如“樱木花道眼睛时小时大，耳朵在偷听时变成 大耳朵，见到他喜欢的晴子时脸会变圆，眼睛象两粒黄豆。这种个性 化的动作反应了角色性格特征。 另外一种就是角色的习惯性的动作。例如：聪明的一休( 图 i - 5 ) 中的一休小和尚，每当思考问题时，总是擅长盘腿而坐、用两只 手的食指在头上画圈。 综观古今中外的动画明星，无不拥有自己特有动作。这样的例子 不胜枚举，比如：日本动画片奥特曼双手在胸前变身时的动作， 希瑞公主中希瑞拔剑时的动作等等并且其动作反反复复、不厌 其烦的出现，使角色形象成为知名度很高的“公众人物 。 角色人格化的表演，表达出与真人相似的情感，吸引观众与角色 命运同喜同悲，观影时的深层心理得到渲泻，现在愈来愈多的成年人、 老年人也着迷于动画，正是因为虚拟角色形象人格化的表演吸引了观 众。 四、个性化的语言 在忙碌的现代社会，大多数人们观影的目的是娱乐而不是要太多 的反思，希冀娱乐给自己心理最大的放松。在观影过程中或观影后，6 观众通过口头禅及影片其它内容的言说，来解除工作的郁闷，来调侃 麻木的身心，这本身就是一种容易为人接受的休闲方式。 1 1 硕十学位论文 在欣赏影视过程中，影像是一种强烈的视觉刺激，同时语言也是 一种强烈的感官刺激，这种听觉刺激最深刻的后果是影像效果已经忘 记，经典的台词却得到广泛流传，甚至成为我们所说的口头禅，在影 视动画中，很多动画角色有自己的独特语言。 “到这里，就到这里，休息、休息一下”，每听到这句话，就会 想到聪明的一休。 “赐予我力量吧，我是希瑞 ，美国动画神奇的公主希瑞 中的这句经典台词让希瑞成为了很多少年儿童的动画偶像。 “可里可里可里，巴巴变 ，这是法国动画片巴巴爸爸中的 台词，一时间成为孩子们的口头禅。 “大象! 大象! 你的鼻子怎么那么长。”蜡笔小新每一句都是经 典的台词，从而也成为人们喜爱的口头禅，现在大街小巷都可以听到 模仿小新的口头禅的声音。口头禅在影视动画中突出人物个性，折射 出人物的心理，反映人物身份，塑造人物性格，调节观众情绪，给关 系带来缓和，给生活带来乐趣。这些是口头禅设计产生的最佳效果 这些经典的语言让动画角色深入人心，更好的刻画了角色形象。 动画角色形象亲和力研究 第二章富有亲和力的角色形象创造方法 第一节角色外形设计方法 动画造型必须根据剧本描述出的人物外形与心理特点来创作一 个适合的虚拟形象。这个时候，研究人物内心在表象上的反映就显得 尤为重要了，它是创造一个活灵活现的生动人物造型的基础。 大脑形成的造型习惯在具体设计角色的时候容易体现出一种成 人化思考模式，即喜欢把作品贴上“自我的个性”表现的标签，纯粹 为了形象而形象，忽略了共性的存在。经常并不能获得大多数人的认 可，陷于固步自封状态。这说明特征在人物塑造中具有非常重要的意 义，并且观众在同类型的人群的造型特征上有对共性和特性的要求。 其实人们看到的形状，往往取决于他们过去的经验。人们得到的 最新形象，是储藏于记忆仓库里的大量形象中的一个不可分割的部 分。这种与过去的联系可以产生明显的影响，也可以不发生明显的影 响，究竟如何，主要取决于被动员起来的记忆痕迹是否强大到可以利 用眼前图形模糊性的程度。换言之，主要取决于刺激物的结构所拥有 的力量与它唤起的有关记忆痕迹的力量相互较量的结果。由此要得到 观众的认可并进一步加强造型产生的视觉刺激，也要考虑观众的视觉 习惯，考虑观众的接受能力。 一、归纳可爱的角色外形 ( 一) 甜美型 动画角色造型，受其表现方式的和思考习惯的影响，人们寄托在动画 中获得的娱乐、轻松和幻想的心理要远远大于其它形式的文化产品。 1 s 硕士学位论文 甜美与可爱的形象和作品在动画世界里永远占据绝大多数席位。( 见 图2 - i ) i 贝蒂经典不衰的好莱坞时尚、性感宝贝。贝蒂有一双娇俏妩媚 的大眼睛，嘟哝起樱桃小嘴，吸引每一颗热爱卡通的心。 蘩震黛闽 贝蒂 国 酷儿飞天小女警 霪誉 ，y 鬈， 趴趴熊樱桃小丸子 龙猫 毽焉 米奇中国娃娃 ( 图2 一1 ) 2 酷儿蓝颜色的运用使它从众形象中脱颖而出。 3 飞天小女警占据头部约2 3 体积的眼睛以至于观众完全忽略 了动作的简单的和单一。 4 趴趴熊容易实面无表情的酷和超级慵懒的形象所吸引。 5 米奇动画界超级大人物。 6 樱桃小丸子有小女孩阶段的小聪明和傻气。 7 龙猫宫崎俊的吉卜力工作室塑造的经典角色。 8 中国娃娃娃娃造型简单，圆圆的亚洲式平脸上，活跃的减号眼 唉簿 动画角色形象亲和力研究 睛大胆地横在中间，反应出亚洲人的精神风貌。 上述“甜美型 人物的头部都接近圆形，五官、头发等大都像是 “平贴”在圆球上。通过对比儿童和成人的头骨可以发现，儿童的头 骨更接近圆球，而成人头骨的层次要明显的多。所以，头部造型越趋 向于圆形，应该说这与儿童的定位更接近，更容易刻画天真可爱的人 物。 同时，视知觉的基本规律也解释：圆形是最容易使人感觉接近初 始状态的形状。在一定的条件下，视知觉倾向于把任何刺激式样以一 种尽可能简单的结构组织起来。然而，当被感知的式样本身的刺激力 十分强烈时，知觉的这种倾向就会被削弱。在这种情况下，感受器官 的作用过程就仅仅是去组合和接受已有的材料，使知觉到的形状尽可 能简单。反之，刺激力量越微弱，向简化生成的知觉趋势就越强烈 达芬奇曾经说过，当我们从远处观看时，“一个人看上去仅仅是一个 微小的圆点，之所以如此，是因为在远距离之外，我们除了看到巨大 的一团外，人体的各个细小部分都看不清。 为什么这种模糊不清会 使人只看到一个圆形物呢? 答案就是远离把刺激物的限制，仅仅按照 自己简化趋势自由地展开，从而把最简单的形状强加在刺激物上面， 而这个最简单的式样当然就是圆形。 所以，塑造甜美的可爱形象最合适的形状是圆形。 ( 二) 另类型 1 ：【美 鲁道夫阿恩海姆著，滕守尧朱疆源译，( ( 艺术与视知觉，四川1 人民出版社，2 0 0 5 1 第一版第2 次 印刷，p 7 9 1 7 硕士学1 ：寺_ 论文 另外一种角色类型是另类型( 见图2 - 2 ) 我把这种类型定位为上 一种甜美可爱型的过渡类型人的爱美之心是有差别的。一种是容易 为平和亲近之美吸引，一种是容易为神奇之美吸引。比如有两个2 0 出 头的女大学生这样解释她们喜欢樱桃小丸子的原因：“小丸子很象小 时候的我”，“她的形象如邻家女孩般亲切”。这一远一近都可以成为 艺术家创造独特形象的出发点。因此，制作人应极尽卡通片特殊的能 事，张扬想象力，创造除了卡通很难借助别的形式表现的奇怪形象 夸嚣嚣莲一 蜡笔小新孙悟空奥斯卡无名老太太 ( 图2 v 2 ) 1 露美姐姐像蛋糕殷膨胀起来的头发，有“五四”青年式的热 情，性格的可爱。两只蚕豆眼睛却又传达出一种玩世不恭的信息。 2 蜡笔小新半个脸腮凸出来的蜡笔小新配上两条超出儿童所能 拥有的粗眉毛。 3 孙悟空齐天大圣里孙悟空的形象。桃形，红心形，柳叶形 的运用不仅仅是因为形状的需要，更承载着深层的象征意义。 4 奥斯卡鲨鱼黑帮里的活泼小生。采用角色面部造型克隆明 星面部特征方法拉近角色与观众的关系。用人性化的体态博得观众的 共鸣。剧中所有的鱼类都可以像人一样站立生活，头部与身体折成 l r 动画角色形象亲和力研究 9 0 度角，将鱼的胸鳍完全解放出来，使得肢体语言的表达有更大空间。 5 无名老太太一美丽城三重奏( 疯狂约会美丽都) 里的执着女主 角。厚厚的眼镜片、大而灵活的瞳孔、下垂的皮肤、塑造了一个古板 又坚定的老太太形象。 以上几个角色的性格独特、怪异，不是以甜美的状态投人所好， 特立独行是它们的标志性特征。但是观众从如此的特立独行中也能感 受到贴近我们生活的可爱，这些人物可爱情结虽不浓厚，但真实生动。 ( 三) 丑陋型 从怪物史莱克中的丑女英雄的爱情故事，到冰河世纪里 那群奇形怪状的动物，丑陋的角色形象频频的出现在影视动画中，打 破了传统意义上的美的原型，并被观众广泛接受和喜爱。艺术的“丑” 并不是丑陋、恶俗、无耻、怪诞、恐怖而是属于美学范畴的，被 传统美学所肯定的奇异、奇趣、奇特和张扬个性等。“丑是一种外 在形式，其实质是“美”。最早在中国美学史上谈到丑的问题的庄子 就指出了丑的外形之中完全可以包含有超越于丑的形体的精神美，强 调“得精神于陋形之里”。以一部丑的美学而被奉为现代丑学开 创人的罗森克兰兹说，“吸收丑是为了美而不是为了丑 。“丑的本 质是美，这种美体现在精神上。外表丑陋的角色，其内心只要善良美 好，同样能够给人美的体验。丑本身是一种缺陷，而正是这种缺陷的 性质本身使其具有了开放的性质。丑可以包容美所不能包容的东西， 如幽默、怪诞等；同时，丑还可以揭示出被美所遮蔽了的东西。审丑 是对人的精神和意识层面的深刻挖掘，丑的艺术反映了人类生存的困 硕士学位论文 境，特别是精神上的困顿，帮助人们认识现实并反省自身。审丑具有 很深刻的社会意义。 在审丑文化的影响下，动画角色开始挑战传统的审美观念，并取 得了成功。史莱克、毛怪、麦兜、蜡笔小新等角色深入人心，成为动 画界的丑角明星。动画给观众带来的心灵体验是轻松愉悦的，所以影 视动画中的反面角色虽然坏得纯粹，但是坏得可爱。在动画中，必须 抓住丑的也是可爱的这一特点。怪物史莱克( 见图2 - 3 ) 中的法克 大人自私、自大，创作者故意将其设计成身材矮小、鹰钩鼻子的形象， 和自大的性格形成强烈对比，具有幽默感。 ( 图2 - 3 ) 1 s y n d r o m e 超人总动员( 图2 4 ) 里的反面角色。爆炸头、 似笑非笑加上大f 巴刻画r 个狰狞的面部表情。头部明显的被分为 三个体积：上面洋葱状体积的头发，中间接近正方体的体块和下巴的 半个圆饼状体积。 2 蜘蛛侠( 图2 4 ) 密密麻麻的黑线将面部划分成无数个小块， 将蜘蛛网贴在脸上，这种分割隔断了观众与角色间的亲切感和熟悉 感，塑造了侠客的形象。这种不熟悉的距离恰好用来表现勇士的与众 不同。然而观众总希望在角色身上找到熟悉的生活的影子，所以当角 色必须承担由于与众不同而带来的孤单时，想象着面具下不能释放的 2 0 动画角色形象亲和力研究 五官的孤独又使观众不自觉地产生同情感，拉近了角色与观众间的距 离。 3 三个年老的乐队主唱美丽城三重奏( 疯狂约会美丽都) ( 图2 4 ) 在脸部造型上设计师首先通过三位老太太身材与着装的一致 来表现她们的互为一体，然后通过面部造型的细节处理对三个人物作 小小的区别。一位大鼻子，一位大下巴，一位高鼻梁。 4 肥胖的胜利女神脸形有法国式的幽默。( 图24 ) 5 超人超人总动员( 图2 4 ) 中的男主角和女儿。男主角“熨 斗”形状的脸型透露出其不太高的智商和情商水平，大而宽的下巴又 暗示了人物的性格憨厚，眼睛上配上左罗式的眼罩。 超人 肥胖的胜利女神 ( 图2 - 4 ) 蜘蛛侠 硕士学位论文 糍 三个年老的乐队主唱 ( 图2 4 ) 以上角色可以说相当另类丑陋，大多数都是某一领域生活的强 者。有的有很强的实力，有的有很强的邪念，有的有很大的报复 总体来说就是都很与众不同，有些丑陋怪异。 二、几何形演绎法 几何形演绎法的介绍以上面角色的头部形状的演绎规律作实例 来说明。三种可爱的角色类型，它们的头部形状由圆形向方形渐变。 分析它们的造型我们可以发现，甜美型人物的头部与儿童头骨形 状相似，这些形状最接近圆形 根据视知觉规律，这种圆形也最适合表现亲切、可爱的角色形象。 其它两种外型一另类型，丑陋型也是以角色性格为根本，从形状上进 行演绎的角色类型，下面我们来简单分析演绎的方法和规律。 另类型”与“甜美型”相比，从角色脸部造型可以发现，“人物 面部的立体结构要分明一些、外形上有明显的凹凸层次、可以用简单 的几何体块来划分面部结构。借用人类头骨形状来继续分析就是由接 2 2 动画角色形象亲和力研究 近圆形的儿童头骨发展到了有明显层次的成人头骨阶段，这一改变致 使儿童感减弱而成人感增强。成人化处理带来的必定是性格的多样化 和成熟化的心理感受。 由此，在圆形基础上有稍微明显的结构层次的面部造型可以有助 于打造出有性格，略奇特的、更人性化的可爱造型。 “丑陋 型的角色，更接近方形。 它们的脸部都有着明显的层次感，面部元素间高低大小的对比较 前两类要明显的多，同时面部被划分为更多的块面和层次。与正常人 头骨相比，作了较大的变形处理。换句话说，脸部结构向异形靠拢， 与正常人视觉习惯相悖，打破视觉常规，能带给观众较强的心理刺激。 大多数观察者观察“丑陋型 角色的图片时，能够用简单的词语来描 绘人物的特征从而指代某个人物，其他观察者则可以通过他的描绘轻 松辨认出所指代的人物。比如说：“那个洋葱头”，“那个网网脸”，“那 个大鼻子 等等。人的视觉具有自动归纳和简化的功能。正常人的眼 睛在观看外物时往往一眼就看到了它的形状，这就是说，一眼就抓住 了眼前物体的粗略的结构本质。由此，对比强烈的层次，多块面的分 割在塑造这种类型人物面部时有着独到的优势。当提供给观察者四个 圆点时( 如图2 5 ) ，大部分人会自动地把这个图形看作是以四个圆 点为顶点的正方形，而不会看成其它两种图形。这个实验表明，人的 眼睛会抓住最明显的特征，它看到的是一种十分简单的和规则的图 形。这类现象，可以运用格式塔心理学家们所提出的视知觉的基本规 律去解释。按照这些规律，人的眼睛倾向于把任何一个刺激式样看成 2 3 硕士学位论文 现有条件下最简单的形状。可以想象，再复杂的形体也会被视觉作简 化处理。而对一个有着激烈冲突，矛盾尖锐的人物来说，这种简化功 能是不利于造型信息传达的。但是前面也提到过，当被感知的式样本 身的刺激力十分强烈时，把任何刺激式样以一种尽可能简单的结构组 织起来的知觉倾向就会被削弱。所以，要给观众留下深刻印象是可以 通过加强刺激元素的运用来弥补被简化了的信息的。因此设计者便肩 负着另一个任务，就是要帮助观众整理出便于记忆的明显特征。而要 整理出明显特征，设计师就要对人物进行详尽的研究，从而确定该突 出表现的部分，降低其它刺激信息的表现来产生对比。这时容易范的 错误是“处处强调”。俗话说“物极必反”，清晰的夸张可以给人留下 深刻印象，而处处夸张却反而降低了刺激强度，旋即降低记忆强度。 口q ( 图2 - 5 ) 资料来源：艺术与视知觉p 63 三、分块夸张法 当我们在进行角色设定时，要明确地设计出角色的特征，形象要 符合人物性格，这样的角色才有亲和力动画造型的优势在于有很大 的自由度，可以将想象变为现实，塑造现实之外的生命和空间。与真 人形体不同，通过想象，强化突出这些特点 动画角色可以三头六臂例如在宫崎峻的千与千寻中，锅炉爷 爷形似蜘蛛，他多手多脚的形象特征，和他忙碌不停的个性很符合， 看起来新奇有趣，又很自然贴切 ，4 动画角色形象亲和力研究 可以i ：i ：n 失调、可以拟人、可以拟物、可以移植重构、可以嫁接、 甚至可以更换骨架与材质例如高达有生命的机械体还有变形 金刚、铁巨人、机器人嘉年华、机器人历险记等等 夸张具有强化特征的功能，是将形象的特征强调、扩展，使之更 加突出鲜明具有特殊意义和个性类别的典型性给动画角色设计外形 的时候，不妨先将整体按块状分割，采用分块夸张的方法对各个部分 的体积作重新规划，然后针对单独块状体积做夸张变形处理。 人的视觉不是类似机械复制外物的照相机一样的装置，仅仅是一 种被动的接受活动，人的视觉是一种积极的活动。那么视觉作为一种 积极活动，在观察者观看的时候到底看到些什么呢? 所谓“观看”就 意味着捕捉眼前事物的某几个最突