高考历史一轮总复习 第五单元 第3课时“一国两制”的理论与实践课件.ppt

高考总复习历史,第五单元科学社会主义从理论到实践的探索第3课时“一国两制”的理论与实践,考点一“一国两制”构想的提出与实践,知识整合,1“一国两制”构想的提出(1)背景。1949年国共内战结束后，台湾与大陆处于隔绝的敌对状态。十一届三中全会后，党和国家以经济建设为工作重心。,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,(2)过程。酝酿：1979年，全国人大发表_，提出“_”的方针。形成：20世纪80年代初，_全面阐释“一国两制”的含义。(3)内容：在_的前提下，大陆实行_制度，台港澳保持原有的资本主义制度长期不变。,知识整合,告台湾同胞书,和平统一,邓小平,一个中国,社会主义,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,2“一国两制”的实践(1)条件。_增强了中国的综合国力。“一国两制”构想为各方所接受。(2)成功实践。1997年、1999年_、_先后顺利回归。港澳回归后繁荣稳定。,知识整合,改革开放,香港,澳门,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,图示解说“一国两制”的伟大构想,知识整合,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,考点二海峡两岸关系的发展,1从内战状态到和平状态：_年停止炮击金门，实现了两岸间30年来的真正停火。2从长期隔绝到互相交往：_年台湾当局允许台湾居民赴大陆探亲，进行经济文化交流。3从民间交往到半民半官交往(1)交往平台：台湾成立的海基会和大陆成立的海协会。,知识整合,1979,1987,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,(2)成果。1992年，两会达成“海峡两岸均坚持_原则”的“_”。2005年，胡锦涛与连战会晤。_年12月两岸全面实现直接通邮、通航、通商。,知识整合,一个中国,九二共识,2008,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,知识升华,台湾问题与港澳问题政策的异同,知识整合,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,探究一核心主题.,核心探究,【主题1】“一国两制”的基本特点材料一我们的政策是实行“一个国家，两种制度”，具体说，就是在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度邓小平一个国家，两种制度(1984年)材料二1990年4月，七届全国人大三次会议正式通过了香港基本法。其原则精神是：主权原则；一国两制原则；保持香港稳定的原则；实行港人治港，高度自治的原则。汤应武1976年以来的中国,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,核心探究,问题：根据材料一、材料二分析“一国两制”构想的基本特点。提示：“一个国家”是前提，就是中华人民共和国；“两种制度”是指大陆的社会主义制度和港澳台的资本主义制度。国家对香港拥有主权，香港拥有地方的高度自治权。,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,核心探究,【主题2】从武力统一到和平统一材料一下面是20世纪5070年代的宣传画。,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,核心探究,材料二以和平方式实现国家统一，最符合海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。问题：根据材料一、材料二，指出我国解决台湾问题的主导思想有什么变化。变化的原因是什么？提示：(1)变化：由20世纪5070年代的武力解放台湾到“和平统一、一国两制”。(2)原因：和平统一符合海峡两岸同胞的根本利益。,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,探究二核心归纳.,核心探究,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,1民族自治区与“一国两制”下特别行政区的比较(1)相同点：二者都是在中华人民共和国领土范围内，中央政府管辖下的地方行政区域，不具有任何独立主权实体性质。,核心探究,(2)不同点。,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,核心探究,2新中国成立后在解决台湾问题上政策的变化及原因(1)变化：由武力统一到和平统一。(2)原因。武力解决，不仅会延缓我国经济建设的步伐，而且会影响港、澳、台地区的繁荣与稳定，不利于亚洲和世界的和平。和平解决符合世界和平与发展的历史潮流。改革开放以后，实行和平统一祖国的条件日益成熟。中国国际地位提高，赢得国际社会普遍认可。改革开放，中国综合国力增强，为我们的和平统一大业提供了条件。,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,视角一追踪社会热点.,命题研判,海峡两岸关系的交流与发展近年来，海峡两岸经贸关系迈向全面合作交流时代。在此背景下，新中国成立以来尤其是改革开放以来两岸关系成为关注点。,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,命题研判,【题点】核心概念“九二共识”11992年8月1日，台湾“国家统一委员会”发布的文件中写道：“我方则认为一个中国应指1912年成立迄今之中华民国，其主权及于整个中国台湾固为中国之一部分，但大陆亦为中国之一部分。”此言论在当时有利于()A“一国两制”的制定B和平统一方针的确立C“九二共识”的达成D两岸“三通”的实现,尝试命题,C,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,命题研判,解析：由材料信息可知，台湾“国家统一委员会”认同“一个中国”原则。“一个中国”原则是海峡两岸海协会和海基会共同承认的原则，结合材料中的时间信息可知C项符合题意。,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,视角二新材料新情境.,命题研判,【题点】“一国两制”21981年9月，全国人大常委会委员长叶剑英在谈话中提出：“国家实现统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。”这一主张()A蕴涵了“一国两制”的精髓B首次宣布实行和平统一祖国的方针,尝试命题,A,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,命题研判,解析：本题考查材料解读能力。从材料中的时间信息即可排除B、C、D三项，选择A项。,C为港澳回归提供了法律依据D直接推动了“九二共识”的达成,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,视角三紧扣主干知识.,命题研判,本课的重点知识有：“一国两制”构想的形成和实践；香港和澳门的回归；海峡两岸关系的新进展。,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,命题研判,【题点】主干知识香港回归的意义32015年是香港回归祖国18周年。香港回归祖国的伟大意义是()迈出了完成祖国统一大业的重要一步成功实践了“一国两制”的伟大构想洗刷了中华民族的百年耻辱为国际社会以和平方式解决历史遗留问题提供了范例ABCD,尝试命题,D,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,命题研判,解析：本题考查理解能力。结合所学知识可知：“一国两制”首先在香港问题上得到成功运用，为国际社会解决历史遗留问题提供了借鉴；香港回归，标志着中国洗雪了香港被侵占的百年国耻；香港回归是祖国实现完全统一的重要里程碑，故选D项。,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,视角四关注多元史观.,命题研判,从中华民族复兴的视角看祖国统一统一是中华民族发展的主流，是中国历史发展的主旋律，统一反映了我国人民的根本利益和共同愿望。台湾问题的最终解决，祖国完全统一的实现，将推动中华民族的伟大复兴，也将大大加快中国的现代化进程。因此，把本课时内容放在中华民族伟大复兴的视野下考查，将会是高考命题的热点和重点。,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,命题研判,【题点】海峡两岸关系的新发展4一项最新的民意调查显示，逾八成受访台湾民众希望胡锦涛与马英九早日会面，其中30%的民众希望胡锦涛能去台湾。促使这一局面出现的原因有()两岸之间人员往来、经济文化交流不断增多两岸“三通”的基本实现国共两党交往的不断增多“一国两制”在台湾得到了大多数人的赞同ABCD,尝试命题,A,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,命题研判,解析：本题采用排除法，说法过于绝对，同时不符合题意。,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,命题研判,方法突破复习本部分内容时要明确一个“目标”、两个“概念”、三项“成果”。(1)一个目标：推动祖国统一大业的实现。(2)两个概念：一国两制；九二共识。(3)三项成果：香港回归；澳门回归；海峡两岸关系逐步发展。,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,真题精选,1.(2014上海单科)中英关于香港问题的联合声明指出：香港主权回归后，中国在香港设特别行政区，除国防和外交事务外，特区享有高度自治权，特区保持原有资本主义制度50年不变。这体现了()A三权分立原则B地方自治原则C主权平等原则D一国两制原则,D,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,真题精选,解析：本题考查理解分析能力。结合所学知识可知中英关于香港问题的联合声明是在一国两制思想的指导下开展的，故D项正确，A、B、C三项错误。,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,真题精选,2.“就在21世纪的钟声即将敲响之前，从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕，完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”完成这一历史使命的根本保证是()A“一国两制”的提出B“九二共识”的确定C中国国际威望的提高D中国国力的强大,D,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,真题精选,解析：本题考查材料解读能力。根据材料信息可知材料反映的是澳门的回归。结合所学知识可知澳门回归的根本保证是改革开放以来中国综合国力的增强，故选D项。,知识整合核心探究命题研判真题精选,栏目链接,真题精选,3.1987年2月，部分台湾同胞发起返乡运动，发表了自由返乡运动宣言。5月10日母亲节，一些老兵穿着写有“想家”两个大字的T恤衫走上街头。不久，老兵合唱团在一次集会上演唱母亲您在何方？，台上台下的老兵哭成一片。这反映了()A“一国两制”构想得到台湾同胞的普遍认同B台胞期