牛津英语7b unit 3 welcome-vocabulary教学案

1 / 11 牛津英语 7B Unit 3 welcome-vocabulary教学案 Unit3Findingyourway comicstrip&Welcometotheunit 【学习目标】 学习有关地点和交通的话题。 谈论参观访问和交通方式。 学会用英语表达方位。 【课前自主学习】 翻译下列词组 _ _ _ 7. 在 西 北 方 向 _8. 找 到 你 的 路_ 9. 在北部 _10. 在西南方向_ 【要点点拨】 英语中表示 “ 位于 的方位 ” ，可用 “be(+tothe)+ 方位词 +of+地点 ” 这一结构，指一个地方在另一个地方 的外围的相对位置。 2 / 11 我的学校在我家的北面。 myschoolis(tothe)northofmyhome. 台湾位于福建的东面。 Taiwanis(tothe)eastofFujian. 【课堂检测】 一 .用所给词的适当形式填空 : s_(help)himwithhisEnglish. 2._(do,not)yourhomeworkatschool. 3._(benot)afraidtosingbeforeyourclassmatesandteachers. _(do)forourschooltrip? ll_(have)to_(clean)thefloornow. 6._(benot)lateforclassnexttime. smother_(have)to_(wash)clothesonSundays. _(do)hishomeworkinthebedroom. _(go)toenjoyyourself. _(follow)questions?Theyarenoteasy. 二、根据要求写出相应的句子： sanswerisright.(改为同义句 ) I_thinkmillie sansweris_. 3 / 11 (同义表达 ) _ _late. 三单项选择 （ ） ._Danieltakehisdogtoschool_him? ;and ()2.Taiwanis_theeastofchina. ()_theSummerPalace? ()_afootballmatchontneplaygroundtomorrow. Unit3Findingyourway (Reading) 【学习目标】 1.学会阅读 剧本故事。 2.学会根据语境推测故事内容的发展。 3.学会根据路线在地图上标出记号，识别具体细节。 【课前自主预习】 4 / 11 一写出下列单词或词组： 1) 住在 . 附近 _2) 出小汽车_ 3) 立刻 _4) 开走_ 5) 尽力开门 _6) 乘汽车_ 7)沿着 6 号街直走 _8)向右拐进 4 号街_ 9) 停在交通灯处 _10) 最后_ 二、根据课文内容判断正（ R）误（ W）： (),PaulandSusanlivedinthesamebuilding. ()HillBuildingatonce. () () () ()6thstreet. () () 三、为下列词语找出相应的解释 (),finally 5 / 11 () () ()(逃 ) () () () () ()I.quicklyandunexpectedly (),orangeandgreenlightsatacrossroads 【要点点拨】 意为 “ 在附近一带 ” 。如： 他 在 附 近 的 一 所 学 校 教 英 语 。HeteachesEnglishinaschoolnearby. 他在附近工作。 Heworksnearby. 句中 stopdoing 意为 “ 停止（正在干的事） ” ， stoptodo表示 “ 停下（正在做的一件事去干另一件事） ” 。如： 当老师走进教室时，他们就不说话了。 Theystoppedtalkingwhentheteachercameintotheclassroom. 当他看见我时，他停下来和我说话。 Whenheseesme,hestoppedtotalkwithme. 【课堂检测】 6 / 11 一、 用所给词的适当形式填空： 1 Wewere_(surprise)tohearhimsing. 2 Thecattried_(catch)thebirdbutfailed. 3 Theboyfailed_(keep)hisroomcleanandtidy. 4 Thethree_(rob)gotintothecaranddroveaway. 二、改写同义句，每空一词： 1 Theydroveacartothestationquickly. They_thestation_quickly. 2 Turnleftatthesecondcrossing. _thesecond_the_. 3 Hewassurprisedtoseetherobbers. _he_therobbers,hefeltvery_. 4 Heusedaknifeandtriedagain,itworked. He_to_thedooragain_aknife,itworked. 三、单项选择： () _. ()_thesun. 7 / 11 () t_.canyoumenditforme? (),withhisfriends,_seemrLitomorrow. ()_news,hewasvery_. ,surprised ,surprised 四、翻译下列句子： 1这个强盗从大厦里跑了出去。 2我们走不同的线路好吗？ 3看到他们的父母，这些孩子很惊奇。 4你能告诉我怎样去购物中心吗？ 5你认识去警察局的路吗？ Unit2Findingyourway (Vocabulary) 【学习目标】 认识各种交通标志。 学会给别人指路，能对他人指引的路线做出正确反应。 【课前自主预习】 一、翻译下列公共场所的标志用语： _ 8 / 11 _ _ _ 二、在日常生活中，你都见到过哪些标志，除本课的之外，你一定能画出几个： 【课堂检测】 一、根据中文或括号中词的暗示完成句子： 1 Togettothepark,turnleftwhenyoucometothe_(十字路口 )。 2 Don t_(横穿 )thestreet. 3 Thissigntellsusthatwecango_(径直 )on. 4 mybrotherworksinSunshine_(宾馆 ). 5 Walkdowntheroad,youcanfindtheoffice_(easy) 6 Perhapsyoucanfindyourmoney_(inside)thecornerofthebox. 二、根据对话上下文在空白处填上意适当的词： Daniel:_,please? Police:No,thereisn _3kilometers_.youdbettertakeabus. Daniel:WhichbusshouldI_,please? Police:Ithinkyouneeda_8bus. 9 / 11 Daniel:Whereisthe_,please? Police:Go_thisroadandtakethefirst_theright. Daniel:Thankyouverymuch. 三、翻译下列句子： 1、杰尔现在坐在我左边。 _ 2、在十字路口向右转，你会发现入口处就在你前面。 _ 3、哪一个答案是正确的。 _ 4、我们沿着第六街走，然后右转进进入公园路。 _ 四按要求改写句子。 Susanwantstoclosethewindow,butitdoesn twork.(改为同义句 ) Susanwantstoclosethewindow_.(butfails) Takethesecondturningontheright.(改为同义句 ) 10 / 11 _atthe_turning.(Turnright,second) Let sgoalongthelake.（先改为反意疑问句，再改为同义句） _goalongthelake?(Whynot) Let sgoalongthelake,_?(shallwe) Tomysurprise,Imeetafriendofminehere.(改为同义句 ) I_afriendofminehere.(amsurprisedtomeet) 五按要求进行句型转换（每空一词）： (将两句并为一