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1 / 3 教师演讲:做一个善待、尊重学生的幸福老师 教师演讲:做一个善待、尊重学生的幸福老师 尊敬的各位领导,老师们: 下午好!我今天演讲的题目是做一个善待、尊重学生的幸福老师。 作为老师,既要喜欢 “ 春光明媚,鸟语花香 ” ,又要容得下 “ 乌云密布,电闪雷鸣 ” ,每个学生就像夜空中的星星,亮晶晶的闪耀着希望的光辉,我们的工作就是善待他们的缺点,细心的擦掉这星星上面的灰尘。说到这里,我不禁想起一个叫张意雯的可爱的小女孩,后来我才知道她是一个品学兼优的好学生。 一次我在三二班上晚自习,学生们都 在安安静静的写作业,突然门咔嚓一声响,开了,进来一个小女孩,理直气壮的、毫不顾忌的、扯开大嗓门就嚷嚷: “ 那张、张新栋,老师叫你到三四班写字 ” 说着那男孩收拾东西准备要走,当时我很生气也大声喊道: “ 站住,谁允许你走了 ,坐下! ”我又朝向那女孩呵斥道: “ 你就这么进来了?怎么这么不懂礼貌呢!眼里还有没有这个老师的存在?出去!站门外去!把门关上,重来! ” 小女孩顿时傻了眼,怏怏的带上门出去2 / 3 了。随即就听见外面女孩喊 “ 报告 ” 的声音,当时我很生气,心想:算是对她的一点儿惩罚吧,所以我都没搭理她。 “ 老师,我知道错了,你让我进 来吧。 ” 只听见那孩子带着哭腔说着,我想,能让老师骂哭的流泪的孩子,说明是自尊心很强的孩子,于是我就让她进来了。然后又让张新栋收拾东西去了。转眼看那女孩,满脸委屈,顿时,我觉得我自己做错了,不该用那种语气来说那么伤人心的话,我定了定神,从包里拿出一块湿巾递给女孩,说 :别哭了,擦擦吧,以后不管是进别的班还是进办公室,都得先喊报告,得到他人的允许再进来,不要那么张扬的叫人,这样不礼貌,懂了么?他懂事的点了点头,知道错了。我又抚摸了一下她的头,问:“ 你叫什么 ” ? “ 张意雯 ” 。哦,好孩子 ,知道错了就改还是好孩子,行了,一个人的涵养气质就体现于微小的细节中的,老师相信你愿意做一个有教养的孩子,是吗?女孩点了点头,表示赞同接受。随即就回班去了。事后我反思了一下,为何要发火呢?好好跟他讲道理不就得了吗?自己也得注意一下了!从这事以后那孩子就特别有礼貌,也学会了尊重他人,看着女孩那灿烂的笑,我感到幸福!经过这事后,我就在想,孩子犯错很正常,关键是我们也要蹲下来和孩子沟通,首先先尊重他们,他们才能心服口服的尊重别人,那种居高临下的态度改变不了她的心态。虽然是件很小的事,但让我与孩子一起成长了,懂得了 许多。 3 / 3 最后用一段话来结束我的演说,希望与大家共勉! *如果一个学生学业优秀,你要善待他,他可能是未来的科学家会对社会做出很大的贡献。 *如果一个学生学业良好,你也要善待她,他可能返校当老
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