初级舞蹈教学计划

1 / 9 初级舞蹈教学计划 初级班舞蹈教学计划 新学期新的开始，本学期由我担任初级班舞蹈课的教学工作，通过以前的经验，我对中班幼儿的基本情况还是大致了解的。下面我根据幼儿的年龄特点制定了本学期的舞蹈教学计划。 幼儿舞蹈兴趣活动在训练教学上分为两大部分： 一、舞蹈基础训练。也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式，训练这一年龄段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。 二、表演性组合。主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘幼儿的天 性，使幼儿的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去表达情绪，抒发感情。 基础训练与表演性训练相结合的方法，更加适用于幼儿园舞蹈训练及各种演出需要，使训练更具有针对性和目的性。 本年级的教学任务也很明确： 1.认识身体的基本部位头，颈，肩，背，腰，臂，手，膝，踝，趾，并对这些部位进行松弛，伸展和灵活运用的初步联系。 2.认识身体部位的左右。 2 / 9 3.认识音乐节拍，培养幼儿按节拍做动作。 4.培养儿童带着愉悦的心态学习舞 蹈，使他们在舞蹈中产生对舞蹈的热爱。 二月 第三周： 基础训练内容： 1、列队、坐姿， 2、站姿、勾绷脚练习 3、正压腿 4、侧压腿 第四周： 基础训练内容： 1、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿 2、开胯练习 3、基础训练内容：拉肩练习 4、舞蹈组合内容：走步 三月 - 第一周： 1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练 习、拉肩练习 2、舞蹈组合内容：音乐反应一大苹果 第二周： 1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习、拉肩练习 2、舞蹈组合内容：音乐反应二看星星 3 / 9 第三周： 1、基础训练内容：跪下腰 2、舞蹈组合内容： 扩指保护小羊 第四周： 1、基础训练内容：跪下腰 2、舞蹈组合内容： 弯腰转腰小钟 四月 - 第一周： 1、基础训练内容：跪下腰 2、舞蹈组合内容：前压腿组合 第二周： 1、基础训练内容：吸伸腿练习 2、舞蹈组合内容： 双吸腿组合 第三周： 1、基础训练内容：小八字步、大八字步 2、舞蹈组合内容： 脚位组合擦玻璃 第四周： 1、基础训练内容：头部练习 2、舞蹈组合内容： 头的动作组合 五月 - 第一周： 1、基础训练内容：跪地踢后腿 4 / 9 2、舞蹈组合内容 ： 舞蹈组合一的分解动作 第二周： 1、基础训练内容：跪地踢后腿 2、舞蹈组合内容： 舞蹈组合一的分解动作 第三周： 1、基础训练内容：跪地抬后腿 2、舞蹈组合内容： 舞蹈组合二的分解动作 第四周： 1、基础训练内容：跪地抬后腿 2、舞蹈组合内容： 舞蹈组合三的分解动作 六月 - 1.基础训练的整体复习 2.舞蹈组合的练习 民族舞初级班舞蹈教学计 划 总体目标： 1、培养幼儿的兴趣、 律动和柔韧性。 2、培养幼儿对音乐舞蹈的协调性和节奏感，发展其观察力、记忆力、想象力和表现力。 3、能随音乐协调地做形体动作，知其名称，陶冶幼儿的兴趣和品格。 4、教授 2 3 个多元化舞蹈组合，包含民族舞蹈、5 / 9 现代舞蹈和芭蕾基本要素。 第一周初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感，发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现能力， 基本功训练 :开胯练习地面压腿芭蕾手位、脚位波浪柔手组合 训练律动练习 第二周培养幼儿的协调性、律动性和柔韧性。 基本功训练：地面压腿吸腿训练勾绷脚练习 后弯腰的训练 波浪手练习小白船复习芭蕾手位 第三 四周 培养幼儿丰富的感情、想象力、观察力。 基本功训练：地面压腿吸腿、抱腿练习勾绷脚练习 腰组合天亮了 手位练习：兰花指、旁按掌、穿手波浪手组合花与蝴蝶复习芭蕾手位、脚位新授现代舞组合我爱洗澡 第五 六周 培养幼儿丰富的感情、想象力、即兴表演能力。 基本功训练：地面压腿前抬腿、后抬腿练习勾绷脚综合练习 腰组合天亮了 波浪手组合花与蝴蝶提沉、呼吸训练现代舞组合我爱洗澡 第七 八周培养幼儿的协调性和柔韧性以及简易技巧训练。 基本功训练：地面压腿正、旁踢腿练习勾绷脚练习 腰组合天亮了 波浪手组合花与蝴蝶提沉、呼吸训6 / 9 练前滚翻训练现代舞组合我爱洗澡 第九周 把身体训练成有表现力的工具，动作协调。 基本功训练：地面压腿正、旁踢腿练习勾绷脚练习 2、 训练组合踏浪腰组合天亮了 波浪手组 合花与蝴蝶小碎步练习现代舞完整组合我爱洗澡手位练习：兰花指、提腕、压腕 第十周 培养创造力、即兴表演能力。 基本功训练：地面压腿正、旁踢腿练习腰组合天亮了 小碎步练 习找朋友现代舞完整组合我爱洗澡 第十一周 发展其观察力、记忆力、想象力和表现力。 基本功训练：地面压腿后踢腿练习腰组合天亮了 肩的训练现代舞完整组合我爱洗澡 横、竖叉训练 第十二 十三周动作协调，对动作、音乐、节奏感知敏锐。 基本功训 练：地面压腿、抱腿站立搬腿练习腰组合天亮了 肩的训练小碎步练习找朋友 横、竖叉训练 前、后滚翻训练 第十四 十六周 把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。 基本功训练：地面压腿、抱腿站立搬腿练习腰组合天亮了 肩的训练踏步、点步练习 前、后滚翻训练 新7 / 9 授蒙古舞蹈组合草原小骑手 第十七 十九周 把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏。 复习本学期所学基本功、步伐、手位、手型以及技巧练习 舞蹈队行变换，形成完整的舞蹈组合 复习所有基本功和舞蹈组合，做好期末汇报演出。 小学舞蹈教学计划 教学目标 1.通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈。 2.使孩子们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣，善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。 3.通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展，使孩子们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高孩子们的审美能力。 4.了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈，在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示 。 教学内容 第一阶段：基本内容 1.认识舞蹈 2.舞蹈的基本功训练 第二阶段：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。 8 / 9 民族舞部分：汉民间舞蹈、 第三阶段：完整舞蹈小组合的学习 1.民族舞蹈 2.形体舞蹈 第四阶段：展示 月教学计划 三月份： 基本内容 : 认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态 把杆正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢 腿 把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合 把杆上的开肩练习、下叉 四月份： 兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合 五月份： 完整舞蹈的