初一英语上册知识点总结

1 / 90 初一英语上册知识点总结 一、 48个国际音标及 26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音， 5 个元音字母 ,字母的正确占格及单词间距。 二、 be动词的用 法 be动词有三种变形，分别是： am, is, are。记忆口诀： “ 我 ” 用 am, “ 你 ” 用 are, is用于 “ 他、她、它 ” ；单数全都用 is，复数全部都用 are。 三、人 称及人称代词的不同形式 1、三种人称：第一人称，第二人称，第三人称。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态： I, We, You, You, He, She, It, Maria。 2 / 90 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态： me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词： my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词： mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词： myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词 zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one 3 / 90 hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用 Yes 或 No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用 Yes或 No来回答的 问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： 1）一般情况直接在词尾加 “ -s ” ，如： cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges 等； 2）以 s, x, sh, ch 结尾的词，要在词尾加 “ -es ” ，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等； 4 / 90 3）以辅音字母加 y 结尾的词，变 y 为 i 再加 “ -es ” ，如：baby-babies, country-countries, family-families 等； 4）部分以 f (e)结尾的词，变 f (e)为 “ves ” ，如：knife-knives, half-halves等； 5）以 o 结尾的词，加 “ -s ” 或 “ -es ” ，如： zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes 等。记忆口诀：除了 “ 英雄 ”hero 外，凡是能吃的，加 “ -es ” ，不能吃的加 “ -s ” 。 2、不规则变化： 1）改变单数名词中的元音字母： man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等； 2 ）单、复同形： sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 等； 3）其他形式： mouse-mice, child-children 等。 七、简单句的成分及主谓一致原则 5 / 90 最基本构成：主语 +谓语 +宾语，其中谓语由动词来充当。 主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数时，谓语动词也要相应变成单数形式；当主语非 “ 三单 ” 时，谓语动词就用原形。实意动词变 “ 三单 ” 的规则如下： 1）一般动词在词尾加 “ -s ” ，如： like-likes, tell-tells, play-plays等； 2）以字母 s, x,ch, sh 结尾的动词加 “ -es ” ，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等； 3）以 o结尾的动词一般加 “ -es ” ，如： do-does, go-goes等； 4）以辅音字母加 y 结尾的动词，先变 y 为 i，再加 “ -而是 ” ，如： fly-flies, carry-carries等； 5） have的三单形式是 has。 6 / 90 八、冠词的用法 冠词分为定冠词和不定冠词两种。 1、定冠词 the表示 “ 特指 ” ，可译为 “ 这个 ” 、 “ 那个 ” 、“ 这些 ” 、 “ 那些 ” 。 2、不定冠词 a, an 用来表明名词的数量是 “ 一个 ” 。 an 用于以元音开头的单词前， a 则英语非元音开头的单词前。 3、不定冠词 a, an 与基数词 one 的区别是：不定冠词不是刻意强调 “ 数量 ” ，而基数词则强调 “ 数量 ” 。 九、助动词的用法 只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以 like 为例： 1）当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及 “ 主谓一致 ” 原则。 eg : I like English a lot. Michael likes Chinese food very much. 7 / 90 2）当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为 “ 三单 ” 时，要使用 does;当主语为 “ 非三单 ” 时，用助动词原形 do。例如把下列句子变否定句： Kangkang likes math.-Kangkang doesnt like math. They like sports.-They dont like sports. 3）当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用 Do或 Does.例如下列句子变问句： Michael likes Chinese Food.-Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesnt. Jane and Helen like music.-Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they dont. 十、名词所有格 1、 Ka(转 载于 : 海达 范文 网 :初一英语上册知识点总结 )ngkangs books； Tom and Helens desk; Anns and Marias bikes; 8 / 90 2、用 of表示 “. 的 ” ，但要从 of后往 of前翻译： a book of mine 3、 have 与 of的区别： have一般表示 “ 主动拥有 ” ，往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一般不能 “ 主动拥有 ” ，表示所属关系时要用of。例如： I have a new bike. She has two big eyes. a door of the house 十一、课本中的知识点 1、 Unit 1 Unit 2 1）问候语： Good morning/ afternoon/ evening. How are you?-Just OK, thank you. How are you?-Not bad, thanks. 9 / 90 Hi! Hello! How do you do? 初一上册英语各单元知识点总结 Starter unit 1 Good morning ! 1. Good morning! 早上好！ 2. Good afternoon! 下午好！ 3. Good evening! 晚 上好！ 4. Good morning to you! 你早上好！ 5. -How are you? 你好吗？ -Fine, thanks/ thank you. And you?好，谢谢。你呢？ 10 / 90 Start unit 2 What s this in English? 1. -What s this/that in English? 这个 /那个用英语怎么说？ -It s a/an 那是。 2. -How do you spell it/ How to spell it? 如何拼写它呢？ -K-E-Y. Start unit 3 What color is it? -What color is it？ 那是什么颜色？ 11 / 90 -It s Unit 1 My name s Gina. . 重点词语： 1. my name 我的名字 2. your name 你的名字 3. last name/ family name 姓 4. first name/ given name 名 5. ID card 身份证 6. school ID card 学生卡 7. answer the questions 回答问题 8. telephone/phone number 电话号码 12 / 90 9. address book 电话号码薄 . 重点句型： 1. -What s your name?你叫什么？ -My name is/I m 我是。 2. Nice to meet you. / I m glad to meet you. 见到你很高兴。 3. -What s your telephone/ phone number? 你的电话是多少？ -My telephone/ phone number is 我的电话是。 4. -What s your family/last name? 13 / 90 你的姓是什么？ -My family/last name is 我姓。 5. -What s your given/first name? 你的名是什么？ -My given/first name is 我的名是。 Unit 2 Is this your pencil? . 重点词语： 1. your pencil case/ pencil box 你的铅笔盒 14 / 90 2. my eraser 我的橡皮 3. her notebook 她的笔记本 4. his backpack 他的双肩包 5. Mike s dictionary 迈克的字典 6. my math book 我的数学书 7. in English 用英语 8. in Chinese用汉语 9. lost and found 失物招领 10. computer game 电脑游戏 11. a set of keys 一串钥匙 12. look for 15 / 90 重要句型： 1. Is this your pencil? Yes, it is. 这是你的铅笔吗？是我的。 2. Is that her eraser? No, it isn t. 那是她的橡皮吗？不，不是。 3. Is it a watch? Yes, it is. / No, it isn t. 4. -Are these/those your books？ 这些 /那些是你的书吗？ -Yes， they are./No， they aren t. 5. -What s this/that in English? -It s 16 / 90 6. -What are these/those in English？ 这些 /那些用英语怎么说？ 7. Here you are. 给你。 8. That s all right. 不客气。 9. Call Li Ping at 8225674. 给李萍打 8225674。 Unit 3 This is my sister. . 重点词语： 1. my parents 我的父母 2. his brother 他的哥哥 /弟弟 3. your friend 你的 /你们的朋友 17 / 90 4. your photo 你的 /你们的照片 5. family photo 全家福 6. family tree 家谱 7. pen friend/ pen pal 笔友 8. thanks for 为。而感谢 9. very much 非常。 10. look at 11. talk about 谈论关于。 重点句型： 1. Is this your sister? No, it isn t. 2. Is that your brother? Yes, it is. 18 / 90 3. This is my aunt. 4. -Are these/those his brothers? -Yes, they are. / No, they aren t. 5. Those are my sisters. 6. That is her uncle. 7. Thanks for the photo of your family./ Thanks for your family photo. 感谢你们家的全家福。 Unit 4 Where s my backpack? . 重点 词语： 1. under the table 在桌子底下 19 / 90 2. on the dresser 在梳妆台上 3. in the backpack 在双肩包里 4. next to the baseball 在棒球的旁边 5. behind the computer 在电脑的后面 6. my ideal room 我的理想房间 7. between the bookcase and the desk 在书柜和桌子之间 8. taketo 把 带到 9. take away 带走 10. bring sth. to sb. 把 带给 重点句型： 20 / 90 1. -Where s the baseball? 我的棒球在哪？ -It s in the backpack. 2. -Where are his keys? 他的钥匙在哪？ -They re on the dresser. 3. Please take these things to your brother. 请把这些东西带 给你的弟弟。 4. There are pictures on the wall. 墙上有一些照片。 5. Can you bring some things to school? 你能把这些东西带到学校吗？ 21 / 90 6. I need my hat. 我需要我的帽子。 Unit 5 Do you have a soccer ball? . 重点词语： 1. tennis racket 网球拍 2. baseball bat 棒球拍 3. soccer ball 英式足球 4. play tennis 玩网球 5. welcome to 欢迎来。 6. play computer games 玩电脑游戏 7. watch TV 看电视 8. play sports/ do sports 做运动 22 / 90 9. every day 每天 10. a great sports collection 一些球类收藏品 1. -Do you have a tennis racket? 你有网球拍吗？ -Yes, I do./ No, I don t. 2. -Does he have a tennis racket? 他有网球拍吗？ -Yes, she does./No, she doesn t. 3. Let s 让我们一起 eg： Let s play baseball.让我们一起玩棒球。 4. That sounds good.那听起来不错哦。 23 / 90 5. I don t have 我没有 Eg. I don t have a basketball. 6. But he doesn t play sports he only watches them on TV. 但是他不做运动，他只看电视。 7. She plays/does sports every day. 她每天都做运动。 Unit 6 Do you like bananas? . 重点词语： 1. French fries 署条 2. ice cream 冰激凌 24 / 90 3. running star 跑步明星 4. lots of 许多，大量 5. healthy food 健康食品 6. unhealthy food 不健康食品 7. make a list 列表，制表 8. eat/have breakfast 吃早餐 9. for breakfast 对 于早餐来说 重要句型： 1. -Do you like salad? 你喜欢沙拉吗？ -Yes， I do./No， I don t. 25 / 90 2. -Does she/he like salad? 她喜欢沙拉吗？ -Yes， I do./No， I don t. 3. He/She doesn t like salad.否定句 4. He/She likes salad.肯定句 5. I don t like eggs. 6. For dinner, she/he has chicken and French fries.早餐时她吃鸡腿和署条 Unit 7 How much are these pants? . 重点词语： 1. how much 多少 26 / 90 2. a small hat 一个小红帽 3. a big yellow bag 一个大的黄包 4. come down to 到 来 5. have a look at 看一看 6. for yourself 你自己 7. on sale 降价 8. price tag 价格标签 9. at a good price 以优惠的价格 10. at a very high/low price 以高价 /低假 11. at clothes store 在服装店 重点句型： 27 / 90 1. -How much is the red sweater? 那件红色的毛衣多少？ - It s eight dollars. 2. -How much are these/those black pants? -Theyre ten dollars. 3. What color do you want?你想要什么颜 色？ 4. Can I help you？我可以帮助你吗？ 5. What can I do for you？我能为你做些什么？ 6. I ll take it./I ll buy it. 我买它了 7. We have at a very good price. 我们有 以优惠的价格出售。 28 / 90 8. We have sweaters in all colors for only $50 each. 我们有颜色齐全的毛衣每件仅售 50美元。 9. Come and see for yourself atClothes Store. 请亲自到 服装店来看看。 8. That s not all. 还不止这些。 Unit 8 When is your birthday? . 重点词语： 1. my birthday 我的生日 2. date of birthday 出生日期 3. years old 岁 一、词 名词 29 / 90 1、 名词的复数 、一般的直接加 s，如 desk 、 pen(pens) 、ruler(rulers) 、以 x 、 s、 ch、 sh结 尾 的 加 es如 box(boxes)、class(classes)、 watch(watches)等 、以辅音字母加 y 结尾的要变 y 为 i 加 es， 如 family ,comedy,documentary 等 (4) 、以 0 结尾的名词，有生命的加 es 如：tomato(tomatoes) 、 potato (potatoes ); 没有生 命的加 s,如 photo(photos)、 piano(pianos)、 zero(zeros) 2、 名词所有格在名词的后边加 s ,表示后面的名词属于前面的名词所 有 ， 如 LiLei s bag Tom s desk 、 her mother s brother 30 / 90 3、 专用名词的大写 如 English、 Brown 、 Rush 、 Sunday 、 January 、 December、 Beijing Opera 动词 1、 动词的种类 (四类 ) 系动词如 be(is am are)； 情态动词如 can 、 may、 need；助动词；行为 动词如 take 、 bring、 eat、 have(has)、 like、 sell、 buy、sale、 play、 see、 find、 go、 watch、 thank、 think 等 2、 动词的第三人称单数 如 eat(eats) take (takes) buy (buys) play (plays) have(has) are (is) 31 / 90 3、 动词的时态 含有系动词的 I m a Chinese boy . She is twelve . He is Tim s brother . Her mother is an English teacher . 含有系动词的句子在变一般疑问句时只将 “ 主语和系动词交换位置 ” ，上面句子变 成一般疑 问句时分别为 Are you a Chinese boy ? Is she twelve ? 32 / 90 Is he Tim s brother ? Is her mother an English teacher ? 含有系动词的句子在变否定句时只须 “ 在系动词的后边加上 not” ，前面的几个了陈 述句变否定句分别为 I m not a Chinese boy. She isn t twelve . He is not Tim s btother . Her mother isn t an English teacher . (2)含有情态动词的句子 , She can play basketball. His mother s cousin can sing many English 33 / 90 songs. 含有情态动词的句子在变一般疑问句时只须将 “ 主语和情态动词交换位置 ” ，上面 两句变一般疑问句分别为 Can she play basketball ? Can his mother s cousin sing many English songs ? 含有情态动词的句子在变否定句时直接在情态动词的后边加上 not ,上面两个陈述句 变否定句分别为 She can not play basketball . His mother s cousin can not sing many English songs . 34 / 90 (3)含有行为动词的句子 We have many friends. They watch TV at 7 in the evening . The students take their books to school . I have lunch at school . You have a sister . 1 含有行为动词的句子在变一般疑问句时要在原句子的前面加 do.上面的句子变成 一般疑问句分别为 Do you have many friends ? Do they watch TV at 7 in the evening ? Do the students take their books to school ? 35 / 90 Do you have lunch at school ? Do you have a sister ? 2 含有行为动词的句子在变否定句时只须在行为动词前加don t .上述五个陈述句 变否定句分别为 We don t have many friends. They don t watch TV at 7 in the evening . The students don t take their books to school . I don t have lunch at school . You don t have a sister . 3 含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，行为动36 / 90 词要加 s (或 es)如： She has a red pen . He has eggs for breakfast . Her mother buys a skirt for her . She likes thrillers . My brother watches TV every evening . He wants to go to a movie . 含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，变一般疑问句要 “ 在原句子的 前面加上 does , 同时行为动词要还原 ” 。上面的句子变成一般疑问句分别为： Does she have a red pen ? 37 / 90 Does he have eggs for breakfast ? Does her mother buy a skirt for her ? Does she like thrillers ？ Does your brother watch TV every evening ？ Does he want to go to a movie ？ 含有行为 动词的句子，当主语是第三人称单数时，变否定句时 “ 在行为动词前面 加 does nt , 同时原行为动词要还原 ” 。上面的句子变否定句分别为： She doesn t have a red pen . He doesn t have eggs for breakfast . Her mother doesn t buy a skirt for her . 38 / 90 She doesn t like thrillers . My brother doesn t watch TV every evening . He doesn t want to go to a movie . 形容词 本册所学的形容词不多，注意拼法和反义词 big (small) long (short) sad (happy) boring (interestingfunny ) exciting difficult relaxing great healthy old (new) successful white (black) 代词 1 39 / 90 2、指示代词 : this (these) that (those) 3、不定代词 some someone 4、疑问代词 who what how much how old (疑问副词： when where ) 5、反身代词 yourself (五 )数量词 1、基数词 one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen 2、序数词 first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth 介词：本册的介词较少，主要用在介词短语里面，如 on： on sale (销售 ) on weekends (在周末 ) on April 8th, (在四月八日 ) on the 40 / 90 desk (在桌子上 ) on TV (在电视上 ) in： in English (用英语 ) in the afternoon (在下午 ) in the case (在盒子里 ) T-shirt in red (红色 T恤 ) be in the movie in September (在 九月 ) be in our school music festival at： call 3356 (拨打 3356找某人 ) at your school (在你们学校里 ) at Huaxing Clothes Store at a very good price (以非常优惠的价格 ) at six (六点钟 ) have a look at (看一看 ) 41 / 90 of： a set of (一串 ) the photo of your family (你的全 家照 ) lots of =a lot of (许 多 ) date of birth(生日 ) with： with sb. (同某人一起 ) be good with (和 相处得好 ) help sb. with sth. (帮助 某人做某事 ) for： thanks for =thank you for (谢谢某人的 .) bag for sports (运动包 ) pants for $30 (卖 30元的裤子 ) see for yourself (亲自看看 ) for girls (对女孩子来 说 ) like sth. for lunch (喜欢吃 当作午餐 ) about： about Chinese history (有关中国历史 ) 42 / 90 under： under the desk (在桌子下面 ) 副词：除疑问副词外，本册的副词有 only too very well often also really 副词 only often also really 等在句中的位置都是在行为动词前面或是系动词 的后面。 注意几组词的区 别： 1、 too 和 also ： too一般放在句子的末尾， also在行为动词前面或是系动词的 后面。 2、 well 和 good ：两个词都有 “ 好 ” 的意思，但 well 是副词，而 good 是形容 词， well 修饰动词，放在动词的后面， good 修饰名词，放在名词的前面。如 43 / 90 play basketball well speak English well a good student Good morning 冠词：只有不定冠词 a (an)和定冠词 the 两个 1、不定冠词 a和 an ： a用在辅音前，如 a pen a chair an apple an egg an 用在元音前。 an old teacher an English book an action movie 注意辅音字母第一个音是元音的情况： F H L M N S X 这七个字母的第一个 音是元音，在说一个以上字母时要用 an ,如 an“F” ( 一个F) an “X” ( 一个 X)。 44 / 90 同时注意字母 U,它是元音字母，但它的第一个音是辅音，因此说一个 U， 应为 a “U” 。 2、定冠词 the：当一个名词第二次出现时前面用 the 。 注意在三餐饭前不用 the ,月份和星期前都不用 the , 体育活动的球类运动前面不用 the 。如 :have dinner in January December Sunday play basketball play tennis (volleyball soccer Ping Pong chess baseball) 在乐器的前面要用定冠词 the 。如： play the guitar (the violin the piano the drum ) (九 )连词：本册所学连词有 and but or then 45 / 90 and 连接两个词或两个句子，表示前后的句子意思顺接。 如： I like thrillers and I like action movies. but 连接两个句子，表 示后面意思转折。 如： He likes tomatoes but she doesn t like broccolis or 表示选择关系。如： Can you play the piano or the violin? then表示动作的先后顺序。 二、句子 ：句子分为四种即 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 这里重点介绍疑问句和祈使句 疑问句：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句 46 / 90 1、一般疑问句：见前面的动词部分。一般疑问句的回答用“yes” 或 “no” 开头，用 “yes” 作肯定 回答时后面不能出现 “not” ，用 “no” 作否定回答时后面要出现 “not” 。 2、特殊疑问句：其结构为 “ 特殊疑问词 + 一般疑问句的结构 ” 本册出现的特殊 疑问句有 1What s your name ? What s his name ? What is her first name? 2 s her bag ? the oranges? 3 What is your telephone number? 4I m How are you? How is 47 / 90 she? 5I How old are you? 6 How much is this skirt? How much are these pants? rd7When is her birthday? 8 What color is the apple? What s this in English? How do you spell this word? What kind of movies do you like? 祈使句：表示命令、请求。本册所学的祈使句类型有 Spell it, please. 48 / 90 Please take these things to your sister. Let s play ping-pong.(tennisbasketballvolleyball) Come and buy your clothes. Have a look at Zig Zag s Clothes Store. 四、本册出现的短语 first name 名字 last name/ family name 姓氏 phone number 电 话 号 码 an ID card 一张身份证 pencil case 铅笔盒 pencil sharpener 铅笔刀 computer game 电脑游戏 play computer games玩电脑游戏 call sb at 347-2365 给某人打 347-2365 lost and found 失物招领 49 / 90 a set of keys 一串钥匙 in English 用英语 an eraser 一块铅笔擦 pen friend 笔友 thanks for 为 感谢 a photo of your family 你 家 人 的 照 片 on the sofa 在 沙 发 上 behind the door 在门 后 next to the bookcase 在书柜旁边 in the drawer 在抽屉里 under the chair 在椅子下 on the floor 在地板 between the dresser and the bookcase 在梳妆台和书柜之间 an alarm clock 一只闹钟 video cassette 录象带 50 / 90 soccer ball 英式 足球 math book 数学书 take sth to sb. 把 拿 (去 )给某人 bring sth. to sb. 把 带 (来 )给某人 play basketball 打篮球 play ping-pong /table tennis 打乒 乓球 play volleyball 打排球 play soccer/football 踢足球 play baseball 打棒球 play tennis 打网球 tennis racket 网球拍 every day 每天 play do sports 做运动 watch TV 看电视 watch sth. on TV 在电视上观看 French fries 炸薯条 初一英语新课标七年级上册知识点总结 51 / 90 Starters unit 1 ? 重点单词与词组： ? 重点句型： ? 重点背诵句子 重点语法与考点 1. Morning 指从早晨到中午 12点以前的这段时间。 Evening 指晚上，通常为黄昏到入睡之间，即晚上 6 点到 12点。 Night 指夜里，通常为夜晚或夜里就寝前的一小段时间，即9 点以后。 Good morning! 早上好！ 52 / 90 Good afternoon! 下午好！ Good night! 晚上好 2. How are you? 你好吗？ 用于熟人之间的问候语，只是一种礼貌的问候方式，用来询问对方的身体状况。回答用 I m fine , thanks. How do you do ？ 你好吗？ 用于第一次见面的两个人，互相问候时应用 How do you do ?回答也用 How do you do ? -How do you do ? -How do you do ? 3. Thank you! 谢谢你！当别人帮助，关心，问候，祝福我们时，应用 Thank you ；当得到对方的称赞，夸奖时也用Thank you. 53 / 90 ? 考题展示： Unit 2 ? 重点单词与词组： ? 重点句 型： ? 重点背诵句子 重点语法与考点 1. This 是指示代词，可单独使用，指离说话人较近的人或物。 That 指离说话人较远的人或物。 2. a/an 为不定冠词 常见用法： 表示数量 一 54 / 90 a pen 一支钢笔 an apple 一个苹果 注： an 用于元音前 ,元音包括