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文档简介

,欢迎您的参与!,月考分析,成绩是昨天的句号,奋进是永恒的主题,班会内容:,一、分析月考考试成绩,二、今后努力方向,一、本次月考考试:我班同学5科排名进入全年级一等奖的同学有3人。进入全年级二等奖的同学有7人。进入三等奖的同学有10人。进入前十名的同学有2人。,表扬,本次月考,年级一等奖的同学:(5科)(1)李昕昊480(3)徐云涛476(11)张佳瑜461年级二等奖的同学:(5科)(13)陆丹琴454(16)周乐强446(19)施玲玲444(22)郭佳佳442,进步的同学,班级单科前五名:语文:数学:,表扬,班级单科前五名:,英语:,表扬,学生发言,分析上述学生成绩较好的原因:,(1)学生勤奋,对考试较重视。,(2)学生的学习方法较好。,(3)家长的支持和鼓励!,一些学生考试成绩退步的原因:,1.对考试不重视,特别是单元考,3.学习方法不合适。(习惯差),2.学习态度差(学习不刻苦,不能客观分析原因,总是怨天尤人),4.家长的支持和鼓励不够!,开学初:,开学一周后:,开学两周后:,开学一个月:,月考后:,一学期表情变化图,月考后1天后:,考试快到了:,得知考试时间:,考前7天:,考前6天:,考前5天:,考前4天:,考前3天:,考前2天:,考前1天:,考前一天晚上:,考前1小时:,考试中:,走出考场:,对某老师的想法,存在问题:,2、有些学生上课注意力不集中,存在讲话,看课外书,睡觉等现象.课堂效率低、学习成绩不理想。,1、有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。,4.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.5.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是中午和周六、日.6.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.,8、有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习错了又错。,9.有些学生吃零食现象严重,同时卫生习惯差,给人印象十分不好。,7.部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、

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