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高中个人教师工作总结范文 “学高为师德高为范”教师法规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员承担教书育人培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命这是CN人才网小编搜集的高中个人教师工作总结范文快来看看吧 不知不觉中xx年已悄然逝去又到年终总结的时候了今年我带的是高三(10)的语文课高三是学生高中学习的冲刺阶段对每一位任课教师来说高三教学工作意味着紧张、忙碌、劳累同时也意味着充实、收获和提高从接受高三教学的那一天起自己就明白要承担的责任于是自己暗下决心一定要踏实努力的走好高三这一年现在一个学期已结束下面就高三第一阶段的复习工作做一总结 一、深入研究考试大纲明确复习要点 新课程标准不仅强调基础知识更注重学生能力的培养特别是学生的实践活动能力作为标准和方向的考试大纲每年都会根据实际要求调整这种调整或改动势必会对高考起到一定的指向作用从而要求各学科针对说明进行细致研究在实际教学工作中我们不断的结合实际问题有针对性的对每一个考点进行解读并分析比较与去年的差别特别是结合高考试题分析从而明确教学的侧重点尤其是XX年的考试说明中的表述发生了一些变化相应的考点也发生了变化通过解读考纲和考试说明我们随时关注高考动态及时调整复习计划补充新增考点的复习 二、落实基础强化知识点 语文高考考点细、知识广泛加之随着考纲的不断更新几乎每年都有一定的考试内容和范围的变动尤其是今年变动更大因此针对高考语文的特殊性复习应该全面、系统所以我在高三初期就根据学校的要求制定了严密的教学计划到10月份完成了第一轮教材的复习主要针对必修五册的文言文当然文言文也是强化重点篇目强化大纲要求的重点实词、虚词、古今异义词和特殊的文言句式高考试题虽不直接取材于课本但考查的知识大多是课本直接或间接涉及的内容这一点在文言文考查和名句默写中表现得尤为突出默写题只要掌握课本和大纲共同要求背诵的篇目就基本能拿满分因此在高三我狠抓了课本的背诵篇目要求学生一篇篇的默写这些诗文从11月到XX年3月份开始进行模块专题复习具体落实知识点分点一一击破4月初综合复习考批讲练每个环节落实到位5月末到考前的查缺补漏认真对待 三、灵活安排注重体系 高三复习课存在着不可避免的“讲课练习”的重复性因而也就带来了相应的单调乏味性甚至在每个阶段都存在学生对学习感到枯燥的现象因此从调动学生的积极、主动性出发我灵活安排课程内容例如在复习基础知识三四天后就安排一堂作文课这时学生的效果也比继续按部就班地基础复习好得多当然有时基础性比较强的知识点还可以动员学生参与到讲题过程中如简短的文言文我让学生自己先查字典翻译然后将自己翻译的重难点在全班交流分享总之灵活掌握高考各知识点的穿插、配合使学生经历一个既完整、系统又灵动高效的复习学习过程激发学生的学习兴趣、调动潜能从而相对避免因过长的同一内容复习而可能产生的枯燥性 四、自我充实注重学法指导 由于是第一次带高三没有什么经验因而我在自己努力熟悉考点的同时注重与其他教师的沟通和交流担任过高三教学工作的老教师的经验就是最好的学习教材这些经验都是直接得出来的是对高三教学工作的集中反映只有通过交流学习才能对自己的教学和成长起到积极的促进作用和更显著的提高高三复习教师对学生的学法指导非常必要培养学生的自主学习能力极为关键要把课堂作为基本阵营而把课后的积累、总结作为提高成绩的大后方我认为教师对学生的指导主要表现在以下几个方面:学生情绪的控制与诱导;学习方法和解题方法的点拨;帮助学生构筑能力体系;对学生当前语文学习状况进行评估并提出指导性意见和建议 由于自己第一次带毕业班经验不足在教学中仍然存在许多的问题如课堂上会因为时间的不足和学生反应慢而以自己的讲解代替学生的思考给学生自主活动的机会少也有时会追求作业的数量而一刀切但随着以后的教学经验的积累自己将会及时发现问题改正缺点 本学期我担任高二(2)班英语教学在工作中从各方面严格要求自己勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作做出总结希望能发扬优点克服不足总结经验教训以促进教学工作更上一层楼 一、认真备课注重反思 “凡事预则立不预则废”教学中备课是一个必不可少十分重要的环节不仅要备学生更要备教法备课不充分或者备得不好会严重影响课堂气氛和积极性曾有一位前辈对我说:“备课备不好倒不如不上课否则就是白费心机”我明白了备课的重要性因此每天我都花费大量的时间在备课之上认认真真钻研教材和教法不满意就不收工虽然辛苦但事实证明是值得的 二、增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出 在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主导作用基本做到了让学生学得容易学得轻松学得愉快;注意精讲精练在课堂上我讲得尽量少让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高 三、虚心请教其他老师在教学上有疑必问 工作虽然已经超过了十年但作为一名高中老师需要学习的东西实在太多了为尽快让自己提高业务水平和专业知识我始终保持着虚心学习的态度积极向其他老师请教善于向同事取经在教学上要求自己有疑必问在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨学习他们的方法同时多听其他老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足此外还自觉主动地阅读一些英语教育理论书籍不断优化知识体系经过认真虚心地学习本人在师德修养、业务水平和教科研能力上有了一定的提高 四、狠抓课堂优化作业 要想向教学要质量课堂纪律的好与坏直接影响到教学效果的优与差为了保持良好的课堂纪律我敢于大胆管理抓好学风整顿一个学年下来课堂纪律有了明显的好转教学效果取得了明显的进步对于作业布置与批改方面要求做到精读精练有针对性有层次性对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题做出分类总结进行透彻的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢对于旷、迟交作业的同学采取谈心教育实施“及时补上、下不为例”原则 在这一学期的教学工作中我始终勤勤恳恳兢兢业业抓早读促基础促进后进生转变学习态度不断提高教学质量同时也使得教学工作有计划有组织有步骤地开展除了关注学生在学习中存在的个体差异着眼于全班英语水平整体发展之外我还对部分学生进行兴趣的培养外对于优秀的学生培养他们自学的能力而且对于优秀生还要求他们背诵课文鼓励他们自己找阅读的材料从而提高阅读能力一年来我虽然努力上进但教学上还存在很多问题和不足之处除过自己努力外还需多向其他老师虚心学习教育是一个“慢”的艺术教学之路漫漫我还要更加积极、努力地前进 这一年的生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础在今后的工作中我将更加严格地要求自己发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本职工作以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习提升自己的层次提高自身的能力力求成为一名合格的人民教师 本学期担任高一年级政治学科教学任务一学期以来自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作在教学中严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高顺利地完成了教育教学任务现将一学期以来的具体情况总结如下: 一、主要工作和成绩 我始终注意培养学生养成良好的学习习惯在教学中虚心向有经验的教师学习切实做好一切教学常规工作作为科任教师的我不敢懈怠一开始就认真制定教学计划注重研究中学教学理论认真备课和教学积极参加教研活动和备课组活动经常听各老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学的业务水平每节课都以最佳的精神状态站在教坛上以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生在实施教育教学中我始终坚持按照高中思想政治

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