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XX教师个人成长总结 教师这个词这种职业含有爱一种博爱一种大爱以下内容是CN人才网小编为大家精心整理的欢迎阅读借鉴 作为一名从教十年的中青年教师丰富的教育教学经历为我提供了审视自我及教师职业的诸多视角但是由于平时只顾忙于繁琐的教育教学工作而忽略了将自己的教育教学思想、经验进行系统的梳理所以工作起来还达不到所向披靡另外学习也欠缺没能及时地对自己的教育教学体会进行总结反思在科研型教师的路上步子迈得还较慢通过一年不断学习、钻研我把理论知识和实际经验相结合逐步地走向成熟一年来我按个人专业成长的规划开展学习研究现在我对自己的专业成长进行一个总结和反思以此来促进自己更快成长 为了更好地实现专业的成长我将立足岗位以学校大局和学生的发展为重认真踏实工作严于律己率先垂范树立终身学习的理念不断学习、积累最先进的教育教学思想研究教育教学艺术探讨、反思自身的教育教学实践形成独特的教育教学风格 专业成长中我努力做到了： 1、认真学习提高专业理论水平和业务素质 认真参加学校组织的校本培训努力每学必有收获; 积极参加名师班的专业培训达到切实提高教育教学理论素养的目的; 认真摘抄业务知识和新课程的相关知识做好业务积累; 认真观摩名家课堂教学实录并向校内外有经验的老师学习提高课堂教学艺术; 坚持集中学习和个人自学相结合、多渠道广泛学习的原则切实提高专业水平拥有先进的教育教学理念; 积极参加各类继续教育培训参加课题研究提高自己的教科研水平; 每周完成一篇教学个案或者教学反思养成良好的反思、写作习惯在反思中扬长、奋进、创新; 坚持每天背诗一首读书半小时包括经典名著古典文学时尚美文教育教学方面的读物等坚持写读书笔记以提高自己的语文素养和艺术表现力对学生起到很好的引领作用 2、认践提高教育教学成绩和水平 认真备课上好每一堂课; 每学期执教研究课示范课构建自主合作、探究高效的理想的课堂; 开展课题研究及时搜集资料撰写课题小结、经验总结和教育教学论文以提高自己的总结能力、表达能力; 进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力力争每课都有自己亲自制作的高效实用的多媒体课件; 积极投身对学生的辅导工作中力争每学期都能有学生在各级各类竞赛中获奖或者说有高质量的习作见报; 努力由教学模式化向教学个性化转变优化教法勇于创新、从而形成自己富有个性的教学风格; 与他人进行专业合作实现同伴互助 人的潜能是无限的个人专业化成长规划的设计与制定是对自我的一种挑战同时也是对自己事业乃至人生目标追求的系统化、理论化所以在名师班的学习中我一定坚持理论与实际相统一的原则挑战自我完善自我发展自我实现自我 学无止境今后我会更加不断学习、不断地给充实自己的学识和专业水平 一年的教育教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作经验、吸取教训本人特就20XX年的工作总结如下; 一、政治思想方面： 本人热爱党热爱人民坚持党的教育方针忠诚党的教育事业：能认真学习“三个代表“重要思想、十九大报告精神做好政治学习笔记、写好学习心得思想端正服从学校的工作安排办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中并能自觉遵守职业道德在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务毫不保留自己的观点实话实说互相学习共同提高教学水平;能够顾全大局团结协作在各方面以党员的标准严格要求自己以便更快地适应教育发展的形势 二、教育教学工作： 首先能认真把握教材把课标、教参与课本有机结合以提高学生分析问题和解决问题能力为目标切实落实培养学生的创新思维和创造能力并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度帮助学生拓展思路从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高 第二能把握学生的认知水平和能力重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系达到帮助学生学会求知、不断发展的目的 第三尊重学生重视与学生之间的情感交流和培养在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力提出与学生自身水平相当的问题鼓励他们大胆探索共同提高 三、其他方面： 每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施撰写学校工作总结突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设促进教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习每次学习都能提前安排好工作做到学习、工作两不误;创建博客把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享丰富业余生活记录教育人生;个人撰写的数据的“力量“发表于小学数学教学、九年级(上)“解决问题的策略“教学设计发表于小学教学设计 九、努力方向： 在新的一年中我将以优秀同行为榜样加强自身政治学习、业务锤炼不断提高教育教学水平和学校管理能力为学校的发展作出更大的贡献 在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声回顾这一学期自己的工作真是又喜又忧我深深地感到,教师的人生就是实实在在就是默默无闻就是不求索取这使我更深地感到幼儿教师职业的崇高责任的伟大而我对这份职业的热爱与日俱增 今年我带的是小班与孩子们朝夕相处的这段日子里我有喜有忧也有苦累但更多的是欢乐这份欢乐是孩子带给我的我爱孩子孩子们也爱我也因为有爱而满心欢喜也因为有爱使我深入每个孩子的心灵让我与孩子的心融汇在一起这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解的确虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨因他们的不听话而失态因为工作的忙碌而感到累但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师我要给这些寻梦的孩子引路在他们心里写一本最美的书这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子与孩子朝夕相处我始终想着两句话那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨多了一份宽容;少了一份苛求多了一份理解;少了一份指责多了一份尊重我想只要我们用自己的“心”认真地去爱那么我们的孩子将是最棒的 在工作中我一如既往地严格要求自己遵守幼儿园的各项规章制度做到不迟到、不早退无缺勤与旷工现象还积极参加园内外的各项活动服从工作安排努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己全心全意地做好教育教学工作由于我班孩子年龄小刚入园时很多孩子都是脸上挂满泪水生活自理能力也相对较差在一日学习中我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面因此在我们的培养下我们班孩子的自理能力都大大的提高很多比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况现在已经大大减少;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多孩子的转变让我们、让家长感到欣慰一学期以来在我们老师的帮助和领导下我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯等等)、懂得友好相处 在教研活动中我也能认真投入地学习我感到人人都是我的师长我能学要学的东西还很多如：蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示教具的设计要根据幼儿年龄特点等等通过这一次次的自我反思与实践我觉得自己只要坚持认真学、认真做在空余时间阅读一些自己订的幼教杂志去图书馆翻阅一些有关幼教资料去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习我相信我会做到更上一层楼的 在共同性活动中我们开展了快乐的幼儿园、开心果园、调皮小动物三个主题在主题研习过程中我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养并收到了一定的成效在环境创设方面我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法用展示孩子们的学习过程及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经积极认真地与老师共同活动 作为新世纪、新时期的教师我认为还要继续学习拓展视野更新观念这样才能跟得上时代的步伐只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入尊重幼儿关注每个孩子的寻常时刻关注孩子的发展之窗转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中如何将课程有机的整合渗透到一日活动中如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行 在家长工作方面本学期我利用电话访问、家长会等形式经常与家长进行沟通交流也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话不仅让家长及时了解孩子在园的表现也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提 而且在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服细心照顾生病的幼儿的同时及时和家长取得联系将孩子的病情详细反映并注重为幼儿营造一个舒适、