



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大学班服设计大赛策划书 大学班服设计大赛策划书 活动主题: XX大学XX学院20XX年班服设计大赛 活动目的: 1 丰富信科学院06级各班同学的生活,使他们尽早的在新的班级找到自己的位置,融入大学生活。并在与同学的合作中增进友情,结交更多的好朋友。 2 给同学们充分发挥个人的能力的机会,充分调动同学们的积极性;增加班级的凝聚力,增强团队意识,促进班级内部团结。 3 选拔优秀的设计和制作的人才,加入团总支网络宣传部,为团总支今后的宣传活动增光添彩。 活动流程与时间安排: 20XX年11月21日(星期二)20XX年12月5日(星期二) 120XX年11月21日11月22日: 准备工作由宣传部设计比赛的横幅、海报、传单、报名表。 220XX年11月23日: 宣传工作由宣传部在各宿舍楼下张贴海报,让全院同学简略了解此活动。给各班宣传委员开会,使他们了解比赛事宜并在班里通知,派发报名表,务必保证所有信科院的同学在24号之前清楚的了解此事。 320XX年11月24日: 举办一个小型的平面设计交流会。邀请上一年在信科软件学院学生会主办的“T-shirt”设计大赛中获奖的选手到场传授经验。此外,邀请04、05各班的班服设计者到场讲述该班班服的设计理念。希望对此次班服设计大赛感兴趣的同学都可以到场亲自接受师兄师姐们的指导,使自己在设计班服的过程中做得更好。 420XX年11月24日11月30日: 各班组织班内同学共同出力,设计班服。每班至少交上一份班服设计材料,最多不得超过3份。 注:各班所设计的班服形式不限,可手绘,可彩印,但必须突出本班特色,有独特的设计理念。届时团总支会提供相应的T-shirt供各班使用。 520XX年12月1日: 各班宣传委员将班级内部同学共同设计的班服收集上交到团总支网络宣传部。 620XX年12月2日12月3日: 对每一份作品照相,包括作品的正面、背面,袖口等处(若有班级制作有电子版的班服图案,则该班可选择上交电子版图案或是对制作出来的班服实物进行拍照)。 申请一个网站,将所拍照片或是上交的电子版班服设计图上传到网上,并于一旁附上设计者们的设计理念及图形解释。将网站的地址公布给信息科学与技术学院各班的同学(包括04、05级的同学),进行为期两天的网上投票。每个IP每天限投一票。 720XX年12月4日12月5日 第一轮投票网上投票。同时,由宣传部制作展板,展示各班上交作品。另外,制作现场投票时所用的统一的贴纸。 820XX年12月6日 第二轮投票现场投票。于6日中午在饭堂一楼门前空地展示所做展板,鼓励进出饭堂的同学积极投票。 920XX年12月7日 公布获奖情况,举行颁奖仪式 注:104、05级各班可以拿现有班服参加评比。其他对于设计感兴趣的同学也可自行组队,制作新班服,参加比赛。 2现场投票当日,网络宣传部需调配其他各部门人手,届时望各部门予以积极配合。 3本次活动所有解释权归信科学院团总支网宣布所有。 活动经费预算: 名称 单价 数量 合计 海报(A3大小) 5.00元 7 35.00元 横幅(1m*10m) 100.00元 2 200.00元 报名表 0.10元 50 5.00元 传单 0.10元 2000 200.00元 交流会嘉宾用水 1.00元 15 15.00元 T-shirt费用 10.00元 24 240.00元 申请网站费用 50.00元 1 50.00元 奖品、证书费用 100300元不等 7 1000.00元 工作餐 5.30元 20 106.00元 不可预测费用 150.00元 合计 2001.00元 大赛奖项安排: 大赛评出班服设计一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,和最有创意奖一名。分别颁发奖品及证书。 一等奖奖品:价值300元奖品及证书 二等奖奖品:价值
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湖南省五市十校教研教改共同体2024-2025学年高三下学期期中联考(全国I卷)数学试题试卷含解析
- 宿州学院《咖啡文化与鉴赏》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 采购合同履行风险沟通评估报告重点基础知识点
- 有理数加法与减法-2.1.2有理数的减法(市级赛课一等奖)(公开课)课件-人教版七年级数学上册
- DB32/T+5090.2-2025+医院医患沟通规范+第2部分:门诊
- 教师年终教学工作总结范文(13篇)
- 工厂个人转正工作总结报告(4篇)
- 医务科工作总结3000字(10篇)
- 学校述职报告个人总结(20篇)
- 期中测试(含答案含听力原文含听力音频)-2024-2025学年译林版(三起)英语五年级下册
- 2024年全国中学生数学奥林匹克竞赛内蒙古赛区初赛试卷(解析版)
- 四川省建筑与桥梁结构监测实施与验收标准
- 2024届山东省潍坊市六年级下学期小升初真题数学试卷含解析
- 加油站股东合作的协议书
- 新会计准则下国有企业财务管理创新策略研究
- 输电杆塔用地脚螺栓与螺母条件
- 国家开放大学《心理学》形考任务1-4参考答案
- 凌格风空压机L7.5-L30系列产品说明书
- Arduino应用技术 课件 第1-3讲 初识arduino、Arduino语言、Arduino基本示例
- 银行防抢应急预案演练方案总结
- (高清版)DZT 0217-2020 石油天然气储量估算规范
评论
0/150
提交评论